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高一班主任-在線瀏覽

2024-11-14 23:29本頁面
  

【正文】 起,因為我覺得很簡單我的目標只有一個,管理好這個班級,教育好每一名學生,配合所有的老師,參與學校的各項工作。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,我實在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,只怕沒有人看。工作后我才發(fā)現,自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標準并沒有差錯。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,譬如這份計劃,也許正在看的嚴老師會氣得吐血。如果能夠幫我一個忙的話,那就是不要讓我當班主任了,這也許對學校對我都是一個解脫,學校為我這樣的班主任頭疼,我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了。但接觸這個班級只有兩個星期,我還不能下什么樣的評論。我目前的印象是,學生還是屬于比較聽話認真的一類,雖然思維方式有一些呆板,我想靈活如我,會改變他們的。特別一提的是陶曉俊同學,這個全校聞名的學生來到了我們班級,我想只要我一特別的耐心和實行,是能夠改變他的壞習慣。幾乎所有的老師都是以很陳舊的方法來教育管理學生,究竟有怎么樣的效果呢?陶曉俊同學就是一個例子,我現在就是向以我自己的方法來改變它,但是今天我個人的力量是很困難的。這個問題很難說清楚,只能留待以后慢慢地解決了。只要在他們畢業(yè)的那一天,回想我對他們的教育和幫助并不感到怨恨和失望,那我就是成功的了。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果??椗d趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。四、加強班級管理學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。新的一學期開始了,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了高一...班的班主任。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。?二、工作目標 ?落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;加強學生日常行為規(guī)范教育,對學生在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風、學風;堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;加強法制教育工作計劃宣傳,引導學生做守法好公民;與家長做好聯系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作計劃。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。加強學生心理健康教育工作現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過高一這一適應期。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發(fā)展。加強班級管理,提高班干部管理水平。加強班級文化建設,營造良好學習生活環(huán)境。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力??傊?,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。改變就從今天開始,從現在開始。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。如果你想飛,天空不會是你的極限。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望?;蛟S你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現自己的目標還遠未能達到。首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。第二句:學會學習,學會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎學會做事。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓,這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則,也是我的性格參照。說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋?,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。這也算四四如意吧。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。這就是老師講的第一個方面??嗨崽鹂嗬敝写蠹移毡榉锤械氖恰翱唷蔽?,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人??“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀??那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦龋菀?;美在外,媚人。二、不準佩戴任何飾品。信自信對一個人來說是非常重要的。因為自信是一個人的立身之本。現代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。只有這樣,你才會取得成功。一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。中學是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。在參軍期間他最大的困惑是:軍隊里只有男兵,沒有一個女兵,所以他根本就不懂得如何跟異性交往。他的父母很著急:完了,這個兒子不會談戀愛。專家很自信地對他說:我只需要教你五招,學會了這五招你一定會成功。專家很奇怪,難道你沒有用我那五招嗎?年青人說:用了。第一招:第一次見陌生人,要學會點頭,微笑,熱情。什么反應?她很害羞地把頭低下了。做到沒?做到了。第三招:有沒有偶爾請她吃吃飯,培養(yǎng)一下感情?有啊。做到了沒?做到了。第四招:你們軍人喜歡喝酒,但小姐一般不喝酒,特別是在男士面前,你有沒有為她點飲料?點了。最后一招:飲料一般是易拉罐,而小姐的手很纖細,不容易拉開,你有沒有為她打開飲料呢?有啊?!乙焕_易拉罐就蹲下身體,扔給了她。’請問為什么???因為他是一個軍人,在軍隊里參軍八年,只要一拉就以為是手榴彈,然后就會蹲下身體,扔出去。全世界最快樂的人是非洲人,非洲有我們的祖先:黑猩猩。有一次一個獵人拿了兩支飛鏢準備捕捉黑猩猩。獵人沒辦法了。請問為什么???因為它養(yǎng)成了一個習慣。有一次我去江蘇某一中學演講。我想完了,萬一有個女生正在上廁所,那豈不是臉面全失。請問為什么?因為平時的情況都是一個男廁所,對岸肯定是個女廁所。這也是習慣惹的禍哦。有三個大學畢業(yè)生同時去同一個單位應聘:一個是大專生,一個是本科生,另一個是研究生。第二輪面試是這樣進行的:研究生走進辦公室:里面沒人,辦公桌上寫著一塊牌子:請稍等十分鐘。十分鐘過去了面試結束。十分鐘過去了面試結束。他很自然地撿起廢紙,扔進垃圾筒。請問他為什么可以成功?因為平時他就養(yǎng)成了一個隨手撿垃圾的習慣,他養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。我們說:習慣成自然。有記者問她累嗎?她很輕松地說:不累啊。大家認為我演講怎樣?其實也不奇怪:因為我已經養(yǎng)成了演講的習慣。演講已經成為我的一種本能,一種習慣,就像吃飯,張口就會,就象睡覺一樣,困了就會呼呼進入夢鄉(xiāng)。你選擇成功你就會成功;你選擇快樂你就會快樂。你們現在所上的高中是你們初一時的選擇決定的。有三個人被關進監(jiān)獄,要關三年:一個是美國人,一個是法國人,另一個是猶太人。法國人說:我們法國人天生浪漫,你只要供應我一個beautiful girl就可以了。三年后他們離開監(jiān)獄時,請問他們的命運是怎樣的?美國人,嘴上叼著一根煙,鼻孔里插著兩根煙,耳朵上夾著兩根煙,到處找火柴。猶太人呢
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