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輔導(dǎo)員年度述職報告5篇可選-在線瀏覽

2024-11-14 23:08本頁面
  

【正文】 且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。輔導(dǎo)員年度述職報告3作為一名新進輔導(dǎo)員,X是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設(shè)。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈?。幻靼讟菍庸芾碇D難,時刻不忘警惕在心。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時撥打120并通知總值班。四、取得成績方面這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。謝謝!輔導(dǎo)員年度述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!自年9月至今,我在科文工作已一年半有余。我將工作以來的時間大致分為三個階段。期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在—學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣?;仡欉@一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。(一)協(xié)助校長做好政工工作。與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。在認清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。加強政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊,確保了工作正常運轉(zhuǎn)。整理資料,及時歸檔。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。不遺余力的搞好臨時性工作??傊耶?dāng)干事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。加強學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。在少年隊陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。堅持學(xué)生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。為了讓學(xué)生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細節(jié)做到心中有數(shù)。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊工作,宣傳報道學(xué)校。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員,還在申請省級獎勵。(四)存在問題一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神。有些工作浮于表面,思考、解決能力不足。創(chuàng)造型開展工作欠佳。不能快樂的工作,幸福感有待加強,當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因為辛苦而沒有樂趣,并不能因為辛苦而痛苦。面對壓力時,會工作的人認為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。我的工作主要是對于五年制學(xué)生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。當(dāng)然也存在一定程度上的不足。自參加工作以來,本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學(xué)習(xí)。本人還利用業(yè)余時間拜讀了當(dāng)前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章,旨在通過對這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身,加深個人對于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認同,讓自己對于自己從事的這份職業(yè)更加自信,更加堅定不移。一個人的成長離不開身邊的人的影響。對于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來說,新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。半年以來,我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過這幾個月的磨練,我對于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進入狀態(tài),各項工作也開始有條不紊的開展著。相信在不久的將來,我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學(xué)生不斷進步。教師的影響可謂深遠而長久。在日常生活和工作中,我時刻以一名高校教師的身份嚴(yán)格要求自己,在不斷完善自身理論知識的同時,加強自身思想道德素質(zhì)的提高。爭取要求學(xué)生做到的自己先做到。生活上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,注重個人儀表和衛(wèi)生,舉止文明得體。二、學(xué)生管理方面在初等教育系的這半年中,我的工作主要是對于五年制學(xué)生的管理。五年制這些學(xué)生在思想等各個方面與大學(xué)生存在一定的不同。針對這些不同之處,除了與學(xué)校各部門的日常事務(wù)之外,我主要做了如下幾個方面的工作。針對所管理學(xué)生的特殊性,張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學(xué)生思想工作做到實處,將思想輔導(dǎo)工作做細做好。我個人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己努力獲取成功的重要性。對于個別表現(xiàn)出厭學(xué)、煩躁的學(xué)生,我多采取一對一思想輔導(dǎo),經(jīng)常找他們談心,了解他們的想法和狀況,積極的開導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們。組織成立號召力強、積極向上的的班委會。與此同時,還要做到公正公平,保證每個同學(xué)都認同,這樣才可以使班委會的作用長久持效。班委會成員要時刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好班級的日常工作。針對新生,在入學(xué)階段我分別與自己所帶班級學(xué)生進行了單獨談話。課余時間利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。通過微信、飛信、等通信工具與學(xué)生家長進行溝通,及時將個別表現(xiàn)差,生理和心理不同方面存在問題的學(xué)生的狀況向家長傳達,實現(xiàn)學(xué)校與家長的有效溝通。建立班級管理細則,督促學(xué)生嚴(yán)格要求自己。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。督促學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)生活。對于無故缺課的同學(xué),給予思想教育。首先對于我所帶班級,學(xué)生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會,每次主題不同,班會內(nèi)容由學(xué)生自己擬定,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后方能開展。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。再次,積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行。這些活動調(diào)動了積極性,使學(xué)生對于大學(xué)生活有個更深的認識。針對宿舍的管理主要從學(xué)生衛(wèi)生和個人生活習(xí)慣兩個方面來抓。對于個別學(xué)生發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時找到學(xué)生進行談心談話,了解學(xué)生心理狀態(tài),讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。對于個別學(xué)生生活習(xí)慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問題進行批評教育,并責(zé)成其改正;對于學(xué)生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進行教育,防止學(xué)生養(yǎng)成不良生活習(xí)慣以及避免抽煙、喝酒等不良習(xí)慣給宿舍管理方面帶來的安全隱患等事件發(fā)生等等??紤]到五年制學(xué)生都是初中畢業(yè)便來到了大學(xué),他們對于自身生活還沒有很好的規(guī)劃,有的學(xué)生在自己生活上存在一定的問題,我會定期開班會討論學(xué)生生活習(xí)慣、合理消費、內(nèi)務(wù)整理等問題。輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬緒,以上就是我對于半年來輔導(dǎo)員工作的一個簡單總結(jié)。工作中會遇到不開心的事、困難大的事,也會遇到開心的事、欣慰的事。這也許才是真正的人生,雖五味雜陳,但飽含真情和感動。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進步、不斷提高,真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為教育事業(yè)貢獻我的一份力量!第三篇:輔導(dǎo)員述職報告工作述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。下面我就本人這一年來的輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師作以匯報,以期您的指導(dǎo)和賜教。現(xiàn)在的六個班有學(xué)生219人,其中女生9人,貧困生49人。我學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),因此在學(xué)生工作中,我積極發(fā)揮專業(yè)特長并本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的態(tài)度,針對當(dāng)代大學(xué)生的心理特點以及不同學(xué)生的不同個性特點因材施教。具體工作:協(xié)助本校、系做好新生入學(xué)的相關(guān)工作,認真選拔班委會、團支部干部,全面了解班級每位學(xué)生。每月召開兩次班(團)會,針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少兩次到學(xué)生宿舍了解情況,切實解決生活和學(xué)習(xí)上的實際問題,及時向校系和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求。在上學(xué)期
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