【正文】 。在日常生活中會正確運用禮貌用語，人人都爭做文明學(xué)生。三、活動難點：在生活中正確運用禮貌用語，從—點一滴做起，能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。親愛的同學(xué)們，身為小學(xué)生，你們不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。作為一名合格的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢？今天我們就以“做講文明有禮貌的小學(xué)生”為主題開展一次德育主題班會課，希望同學(xué)們積極參與。二、活動開始第一小組進行匯報: 主持人：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。大家掌聲歡迎。一天，楊時遇到一個不懂的問題，就與好友相約去請教老師程頤。為了不打擾老師休息，他們就站在院子里靜靜等候。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。楊時和好友站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范?？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。主持人：聽了這些故事，我特別有感觸。同學(xué)們，你們呢？（全班齊立志）爭做文明小標兵。早上出門向家長說“（爸爸媽媽，再見）。（全班齊立志）師：老師也收集了一些文明禮貌的名言警句，同學(xué)們可以讀一讀。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。三、情境體驗師：同學(xué)們的匯報真精彩，讓老師很感動，我們不僅要讓文明禮貌體現(xiàn)在言語上，還要落實到行動中，可是令人惋惜的是，在我們生活的周圍，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的不文明現(xiàn)象。（圖片）在看的過程中，你可以把你看到的說給你的同桌聽?，F(xiàn)在就讓我們勇敢的說說自己平時的不文明行為吧！學(xué)生（1）：我有時亂丟垃圾。學(xué)生（3）：我有時不經(jīng)過別人的允許就拿別人的書看。學(xué)生（5）：放學(xué)站隊時，我總插隊。師：看來，現(xiàn)實生活中，我們同學(xué)的不文明行為還真不少，我相信現(xiàn)在很多同學(xué)都已經(jīng)認識到了自己的不足之外，并能勇敢地說出來，真了不起，讓我們把掌聲送給勇敢的他們！師：同學(xué)們你們打算怎樣來改掉存在的這些不文明言行呢？你可以是對自己說的，也可以是對別人說的。師：同學(xué)們認識的很深刻，并為自己確立了今后努力的方向，今天在這里讓我們共同宣誓，在以后的學(xué)習(xí)生活中，努力做到：（1）語言上（講文明）（2）行為上（講規(guī)范）（3）學(xué)習(xí)上（講刻苦）（4）生活上（講衛(wèi)生）（5）活動中（講參與）（6）集體中（講團結(jié)）（7）待人上（講禮貌）（8）處事上（講謙讓）（9）校內(nèi)外（講形象）（10）時時處處（講安全）四、教師總結(jié)：在這里我真心希望同學(xué)們能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，老師相信你會成功的。下面讓我們在歌聲中結(jié)束這節(jié)班會五、欣賞禮貌歌曲《老師，你早》。我們海南島也迎來飛躍的契機，2010年1月4日，國務(wù)院發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于推進海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》。作為寶島的主人，我們應(yīng)該用什么樣的方式迎接我們遠道而來的客人呢？ 在我們?nèi)粘Ｉ钪胁幻饨?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。作為寶島的主人展示給客人們的精神面貌待客之道嗎？古人云：“自修齊，至治平”。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，而是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。無知識無道德，是棄材。”文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下，我們的文明前進了一小步在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀的公民。我相信其實文明就在我們心中,。在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌用語