村干部學黨章守紀律轉作風活動剖析整改材料-在線瀏覽
2024-11-14 21:02本頁面
【正文】 要善于學習，提高業(yè)務能力。進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。淡泊名利，積極進取?？傊覍⒁赃@次“學黨章守紀律轉作風”宣傳月活動為契機，強化學習，轉變作風，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，出色做好本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)一名共產黨員的先進性，以實際貢獻走在群眾前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為我村的新農村建設作出新貢獻！第二篇：村干部“學黨章守紀律轉作風”個人剖析材料村干部“學黨章守紀律轉作風”個人剖析材料根據(jù)兩委安排，近期進行了學黨章守紀律轉作風紀律作風整頓學習，通過學習對照要求，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為：鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。（二）思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。（三）工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現(xiàn)象。（四）存在紀律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴格按照規(guī)章制度要求自己。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作。第三篇：村干部“學黨章守紀律轉作風”個人剖析材料村干部“學黨章守紀律轉作風”個人剖析材料根據(jù)根據(jù)兩委安排，近期進行了“學黨章守紀律轉作風”紀律作風整頓學習，通過學習對照要求，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為：鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。（二）思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。（三）工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現(xiàn)象。（四）存在紀律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴格按照規(guī)章制度要求自己。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作。第四篇：“學黨章、守紀律、轉作風”個人整改剖析材料“學黨章、守紀律、轉作風”個人整改剖析材料在這次“學黨章、守紀律、轉作風”黨員主題教育中，本人認真參加每一次黨內活動，尤其通過深刻的自我剖析和堅定的整改行為，在黨內同志真誠的關心和幫助下本人在這次學習活動中收獲頗豐。那么，作為青年教師黨員，通過學習黨章，我認為我的思想對黨有了進一步的認識和理解，并且發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足，為警示自己，修正錯誤
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