【正文】 學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高三、工作安排一、社長：審議、處理社團各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯(lián)席會議，對文學社重大事項進行商討決議二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。計劃二：一、學生情況分析文學社團的成員來自七、八年級，在語文及文學的修養(yǎng)上還比較薄弱，對語文學科和文學的認識還不夠深入，使他們了解語文學科的廣大外延，對文學有一定的認識。觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下影評，提升對影視藝術(shù)的認識。作文指導發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力，激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，對作文創(chuàng)作進行指導，提高學生作文時布局謀篇的能力。凡參加文學社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，激發(fā)其對文學的熱愛，從而主動積極地參加活動。校園文學社活動計劃4一、指導思想：開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。二、工作計劃：繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)完成社刊《翠竹》第22230期的征訂編輯發(fā)行工作。由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高三、工作安排社長：審議、處理社團各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯(lián)席會議，對文學社重大事項進行商討決議2，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。校園文學社活動計劃5花雨夢文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍。為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，豐富學生的課余文化生活。一、工作目標：1. 力爭花雨夢文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。3. 辦出富有特色的校報來。特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學生的生活細節(jié)，有關(guān)注學生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。6. 有序開展活動。2. 鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。四、活動開展計劃：凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務。)第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。第八周：花雨夢校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在花雨夢社報上與同學們見面。第十一周： 文學社社員培訓,并出第二期社刊.第十二周：開展文學講座活動。出第三期社刊第十五周：名著導讀活動。第十八周：文學社活動總結(jié)。校園文學社活動計劃6一、宗旨：培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。三、工作目標：1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。3文學社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。四、活動時間：單周周三 下午3：40～4：40。出版社報《雁之聲》?？?。六、具體分工：職務 姓名 職責社長全權(quán)負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分?？倓肇撠熆镉∷⑴c發(fā)行。文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。版面編輯負責上網(wǎng)收集資料。負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。三月：文學社社員培訓： 文學沙龍。四月：1文學社社員培訓：文學沙龍。五月：文學社社員培訓：文學沙龍。六月：學生總結(jié)交流。校園文學社活動計劃范文五：指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。（由團委出面協(xié)調(diào)）開展名著欣賞活動的“文學套餐”寫作需要積累。參加不同級別的征文活動在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。三、工作安排凡事預則立，不預則廢。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。四、開好會學期末開好總結(jié)會，