【正文】 我們的努力，這個(gè)未來(lái)的話會(huì)充滿陽(yáng)光和美妙，但畢竟是在事后的努力。舊規(guī)則，讓我們先計(jì)算帳戶。擺脫寒假，所有的學(xué)校時(shí)間加上多達(dá)4個(gè)月多一點(diǎn)，其中還包括物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，考試入學(xué)，體格檢查和體格檢查的時(shí)間，可以說(shuō)，奧賽考試即將來(lái)臨。第二，51到100分的差別很小，表明差距不大，這部分學(xué)生比較穩(wěn)定，但是因?yàn)?到50分差大，所以1到100這個(gè)水平，這部分學(xué)生和第一個(gè)區(qū)別是大差異，減少了被錄取的機(jī)會(huì)。但你必須記住，第一批奧運(yùn)測(cè)試他們是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第四，有些學(xué)生不能拿到結(jié)果，我們都想看看你的結(jié)果，但是你在結(jié)果中拒絕了很多學(xué)生，經(jīng)過(guò)測(cè)試你發(fā)現(xiàn)原因是什么呢？你知道嗎？因?yàn)槟阕约旱谋憩F(xiàn)下降，你已經(jīng)把自己置于危險(xiǎn)的邊緣。我們都知道，我們會(huì)議的目的不是讓你覺(jué)得壓力是那么簡(jiǎn)單，如何改變壓力作為驅(qū)動(dòng)力，以便最大限度地發(fā)揮自己的力量，改變我們面臨的這個(gè)缺點(diǎn)是我們應(yīng)該做什么，錯(cuò)了？換句話說(shuō)，在我剛才發(fā)言時(shí)，我提到了未來(lái)這個(gè)詞，在第一次會(huì)議上，我說(shuō)了一句話：不要經(jīng)歷風(fēng)暴，怎么看彩虹。我首先談?wù)撐业男脑诶硐氲膴W林匹克類應(yīng)該是什么樣的第一，用一個(gè)字，這是非凡的。我理想的奧林匹克階級(jí)的學(xué)生，首先應(yīng)該是雄心勃勃的生活追求的目標(biāo)，有雄心勃勃的野心。如果你只在我們兩個(gè)人中滿意比其他普通班學(xué)生這么少，滿意我的學(xué)校在前200，那么我只能說(shuō)你是青蛙的底部。我和李竹仁有時(shí)感嘆，有些我們的學(xué)生在兩個(gè)，短視，容易滿足現(xiàn)狀，甚至一些同學(xué)在這里，滿意我的學(xué)生是奧林匹克班，心中有一種感覺(jué)自豪，滿意，自豪是你的生活追求只有那個(gè)？你只有這么小的野心嗎？其實(shí)我們還有很多工作要做，還有很多方法去。但是，如果我們說(shuō)那個(gè)bicker，那么街道上運(yùn)載那些鏟子卸沙 在移民工人中，那些拿起垃圾吃乞丐的人，以及我們?cè)诖謇飽|部的那個(gè)沒(méi)有每天抱著一根棍子的學(xué)校拿著幾塊磚，也趕到那個(gè)也很高興的家伙活著，他活著，我們活著嗎？所以我認(rèn)為我們必須有崇高的野心，Zhicungaoyuan，我們的目標(biāo)是關(guān)注高中，未來(lái)是本科，著名機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)。我們會(huì)去美國(guó)，我們要去英國(guó)，去澳大利亞去瑞士，那么你真的很廣泛有潛水，飛翔的高天鳥(niǎo)。你為什么要學(xué)習(xí)得很好，因?yàn)槟銓⒃谒膫€(gè)半月之外的假期去除假期 學(xué)習(xí)政治，歷史，政治，歷史，所有班級(jí)由其他五位老師分享，普通班級(jí)學(xué)生，兩個(gè)學(xué)科一直在學(xué)習(xí)，如果你們都不能在第一個(gè)入學(xué)，你只能參加測(cè)試，然后在測(cè)試中你不會(huì)測(cè)試好，甚至測(cè)試，因?yàn)榈谝?，有限?shù)量的入場(chǎng)，第二你的政治，歷史2分行將成為你不可逾越的障礙，六個(gè)月不學(xué)兩個(gè)科目，你可以測(cè)試你有普通班生嗎？但是他們沒(méi)有離開(kāi)這兩個(gè)科目，所以你別無(wú)選擇，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的生活，因?yàn)榈谝慌怀姓J(rèn)，并且不能希望在測(cè)試中，我希望你知道這一點(diǎn)，因?yàn)檫@是至關(guān)重要的它與你的后期生活有關(guān)。美國(guó)作家艾默生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。有了這個(gè)信心和野心，就會(huì)在 決定性戰(zhàn)斗的關(guān)鍵時(shí)期，始終保持強(qiáng)大的能量和堅(jiān)實(shí)的進(jìn)步的步伐。要成為強(qiáng)者，我們必須始終保持愛(ài)情，為了贏得精神狀態(tài)，我們必須有不屈不撓的堅(jiān)持不懈的意志力。Olsai測(cè)試不是，斗爭(zhēng)不停止，永不放棄，永不放棄。面對(duì)奧運(yùn)測(cè)試，真的想提高戰(zhàn)斗力，都在自己的學(xué)生身上。第三是堅(jiān)持沒(méi)有最好，只有更好嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己，不自滿，不停地在現(xiàn)狀，持之以恒，勇敢的高峰，超級(jí) 更自我，創(chuàng)造成功。在這個(gè)階段，我們還有很多的知識(shí)要檢討，很多差距需要彌補(bǔ)，很多方法要掌握，很多能力要改進(jìn)。第五，追求這一天贏得十天的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。注意方法，提高效率，第一，科學(xué)合理安排時(shí)間。二，我們必須注意感應(yīng)卡的知識(shí)，比較分析，針對(duì)每個(gè)主題編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。仔細(xì)設(shè)置和使用錯(cuò)誤的標(biāo)題集，并努力在考試后得分。五是防止非智力因素的損失，努力制定解決問(wèn)題的規(guī)范，編寫整潔，整潔的臉清潔習(xí)慣。面對(duì)奧運(yùn)會(huì)，生活與命運(yùn)之間的關(guān)系重要關(guān)系，有些學(xué)生情緒激動(dòng)，心態(tài)，食物不甜，睡不甜，這種情況不改變，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)的效率并審查，影響自己的力量充分發(fā)揮。通常學(xué)習(xí)，我們不要想太多我不能承認(rèn)，不會(huì)測(cè)試那種問(wèn)題，而是經(jīng)常警告自己，只要我努力工作，努力工作，無(wú)論結(jié)果如何，我都沒(méi)有遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論考試如何，一個(gè)小測(cè)試應(yīng)該有意識(shí)地訓(xùn)練提高自己的心理素質(zhì)考試，以使自己在考場(chǎng)上能有一個(gè)很好的態(tài)度，充分發(fā)揮自己的水平。不要放棄老師的審查模式，開(kāi)始一個(gè)新的爐子，否則將是未來(lái)的結(jié)束。老師安排的練習(xí)必須做，只是看不到它會(huì)出現(xiàn)看到標(biāo)題，主題會(huì)做到做問(wèn)題有錯(cuò)誤，低眼現(xiàn)象。所以學(xué)習(xí)，審查，形式只是學(xué)習(xí)，積累和鞏固過(guò)程的知識(shí)，也不能產(chǎn)生蔑視心理和倦怠的情緒。跟隨老師學(xué)習(xí)和審查計(jì)劃的同時(shí)，如何提高學(xué)習(xí)的效率？這里我推薦給學(xué)生一種方式：專注于每個(gè)測(cè)試（包括練習(xí)）錯(cuò)題！每次考試后，關(guān)注總分和排名很重要，但要了解錯(cuò)在哪里，為什么失去更重要！只有現(xiàn)在明白丟點(diǎn)的原因，未來(lái)不會(huì)失分 要在通常和測(cè)試的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)前后第一輪從開(kāi)始到結(jié)束，計(jì)算，記住，重復(fù)重復(fù)的印象，你可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。我們必須面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)給自己的位置，不能沒(méi)有自己的審查方案，而其他老師推動(dòng)自己一步一步，老師沒(méi)有寫一份工作我可以休息，你可以laissez嗨自己，不知道你放松，在你面前滑落不僅是寶貴的時(shí)間和青春，而且你的未來(lái)財(cái)富，夢(mèng)想和你的親人的責(zé)任。當(dāng)你學(xué)會(huì)覺(jué)得累了，你就覺(jué)得周恩來(lái)總理作為國(guó)家總理，每天只休息2個(gè)多小時(shí)，還是忘記工作。和我們的日夜伴隨著學(xué)生也是一個(gè)很好的資源，所以我們必須與學(xué)生合作。事實(shí)上這個(gè)狀態(tài)使得不可能融入集團(tuán)，很難動(dòng)員自己的激情，在最后的沖刺將變得被動(dòng)，松弛。此外，測(cè)試不是我們幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，看看城市！他的山石可以攻擊玉石，只有互相幫助才能形成一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，你追逐 我可以更有效地提高我的成績(jī)。所以我們要做我的努力，我應(yīng)該有良心。讓你可以輕松學(xué)習(xí)，效率會(huì)更好。正確地看他們自己的缺陷。3，互相幫助。4，樂(lè)觀。5，堅(jiān)持鍛煉。我想：生活在匆忙，青春不容易 在這個(gè)時(shí)期，青年應(yīng)該是一個(gè)永恒的心態(tài)，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功，沒(méi)有人永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，但有些人總是進(jìn)取。母親的聲音勸告，真誠(chéng)期待未來(lái)宏偉藍(lán)圖的老師，將變成無(wú)限的力量，敦促你向前，獎(jiǎng)勵(lì)你的成功?？偸墙鹱影l(fā)光，相信自己的力量，相信自己的薪水，做自己的主人，掌握自己的命運(yùn)。選擇紀(jì)律和約束，也選擇理由和自由。選擇艱苦的工作和超越，也選擇了成功和榮耀！學(xué)生，橫流，方賢英雄的性格，生活總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生活總是在戰(zhàn)斗 發(fā)光。有的同學(xué)在這次考試中取得了一定的進(jìn)步，但是也有一部分同學(xué)本次考試相對(duì)七年級(jí)有明顯的退步。為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槟銈內(nèi)绻吹搅俗约哼@次考試成績(jī)單之后一定會(huì)感覺(jué)到你不滿意。而現(xiàn)在呢，我們和人家相比不但沒(méi)有了優(yōu)勢(shì)，甚至是落在了周邊學(xué)校的后面，這是值得我們反思的。一、部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。他為了教育男足隊(duì)員要端正訓(xùn)練態(tài)度，在自己的帽子前面寫下了這句話，時(shí)刻提醒自己和身邊的隊(duì)員。這句話的道路和我們的學(xué)習(xí)是一樣的，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己成長(zhǎng)、發(fā)展、生活的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。二、部分同學(xué)紀(jì)律散漫，上課不遵守課堂紀(jì)律，我行我素，甚至有擾亂課堂秩序的行為。最后一節(jié)課只能講五個(gè)問(wèn)題，甚至更少。三、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不按時(shí)完成作業(yè)，甚至大多數(shù)同學(xué)都有抄作業(yè)的現(xiàn)象。有的同學(xué)都抄習(xí)慣了。我們老師在判卷子的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了，有部分同學(xué)的試卷出現(xiàn)雷同。同學(xué)們都應(yīng)該知道：目標(biāo)是你前進(jìn)的燈塔。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí),連續(xù)干上五年后,你就可以成為這方面最專業(yè)的人才。因此，我們每位同學(xué)都都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。五、很多同學(xué)沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不會(huì)合理安排自己的作息時(shí)間、不珍惜時(shí)間。什么問(wèn)題呢？就是從本學(xué)期開(kāi)始我們沒(méi)有了住宿，也沒(méi)辦法上晚自習(xí)，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有了保證。但是我們現(xiàn)在沒(méi)有了晚自習(xí)，相應(yīng)的這塊內(nèi)容我們完成不了。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡每天休息八個(gè)小時(shí)應(yīng)該是比較科學(xué)的。我們現(xiàn)在下午是五點(diǎn)放學(xué)，到十點(diǎn)應(yīng)該是五個(gè)小時(shí)，去掉路上半個(gè)小時(shí)，洗漱半個(gè)