【正文】 會(huì)那些沒考好的考生。想想看。上大學(xué)是一條路，不上大學(xué)也是一條路，為何連嘗試都沒嘗試就放棄了呢，你哪知道你會(huì)不會(huì)看見另一番景象呢？再從我們自己的身上找找看原因。總是單純地認(rèn)為考好了一次高考就贏得了一個(gè)未來，希望，甚至可以說是奢望越大，失望就越大。一時(shí)的成功的確會(huì)讓你得到一時(shí)的滿足，但人的一生不是一時(shí)而是一世，真正成功的是那些面對(duì)困難面對(duì)挫折迎頭面對(duì)的人。一次次的失敗就好比翻了的牛奶，為之哭泣埋怨都已于事無補(bǔ)，只有接受現(xiàn)實(shí)，尋找原因，重新奮起，因?yàn)橐淮问〔坏扔谟肋h(yuǎn)失敗，希望就在前方！第三篇：張曉風(fēng)散文讀后感張曉風(fēng)散文讀后感張曉風(fēng)散文讀后感1去年生日，一位好友贈(zèng)給我三本書，大抵是一種散文雜志吧。這三本書都是關(guān)于青春美文系列的，特別的文藝，我當(dāng)時(shí)還是個(gè)無知的孩子，只是大大咧咧，沒有細(xì)膩的感情，沒體會(huì)到文字的魅力。我漸漸聽到了自己的心跳，我漸漸被文字的魅力所感染了。我特別喜歡在寫作業(yè)的間隙時(shí)間偷偷地看一篇文章，在沐浴之后披著睡裙，聞著濕發(fā)的香氣安靜地品味著散文，甚至在被窩里拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風(fēng)和李娟的文章。張曉風(fēng)有一篇散文叫做《情懷》，這是一篇實(shí)實(shí)在在的散文，初讀時(shí)我真的不知道這到底是在寫什么，感覺亂七八糟的，后來我閱讀了更多其它的散文，都是很有閑情逸致的感覺，把生活中很多細(xì)碎的小事寫得津津樂道。例如張曉風(fēng)另一篇散文叫做《你的側(cè)影好美》，寫了她在餐廳給一個(gè)女孩說她側(cè)影美的39。如果張曉風(fēng)沒有生活的好情懷，她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩的側(cè)影之美，更不會(huì)將這份美好告訴女孩。我喜歡張曉風(fēng)散文的筆觸，細(xì)膩而樸實(shí)，仿佛讓人走進(jìn)了一個(gè)清晰而真實(shí)的溫柔世界。我一下子喜歡上了這篇文章?！辈恢獮楹?，我從這句話中看到了自已的影子。也許我明白“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。看輕自我，就會(huì)放出光明”的道理。而我，在日日夜夜期盼著五百年一遇的日全食時(shí)，不也提心吊膽以至于不敢看天氣預(yù)報(bào)嗎?哈雷不現(xiàn)，曉風(fēng)只看到了云，她卻豁達(dá)地勸自我好好看一朵云。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來宣布：“這天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無錫能看見日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說：“日全食，等你來的時(shí)候必須要叫我哦!”我沒有看到日全食，但日全食沒有失約，所以我不應(yīng)抱怨。蒼茫宇宙孕育出我們，不正是想教育我們要擁有包容萬物的心胸嗎?此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不一樣，感情、親情、友情幾乎就是她的全部?！赌赣H的羽衣》開頭描述的是一個(gè)溫馨場面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。所以她寫給丈夫的情書，寫給兒子的詩篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。她說自我年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自我“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語不驚人死不休的架勢。她寫釀酒的39?！边@樣的文字比比皆是。我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。我讀她，亦如此?！拔蚁矚g冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。”《我喜歡》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫著聲之靈韻。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著，讀后感《張曉風(fēng)散文》讀后感600字》。”在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來計(jì)量生命也太荒謬了吧！自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥鳴嚶嚶；另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹林和禿鷹盤旋，可惜卻不是山頂；只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無所有，,你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。我一下子喜歡上了這篇文章。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。也許我知道藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。曉風(fēng)感嘆著，等待著的，是七十六年一次的哈雷慧星的回歸，整個(gè)天空竟變得介乎可信賴與不可信賴。我為什么沒有想到呢？日全食沒看到，我不是領(lǐng)略到了白晝里的黑夜的神奇嗎？我不是也感受到了雨中登山的樂趣嗎？我不是也結(jié)識(shí)了和我一樣執(zhí)著追日的人嗎？宇宙是一場神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。相反，我應(yīng)該感謝，感謝日日東升的太陽，月月重圓的月亮，夜夜磅礴的星空。張曉風(fēng)散文讀后感6這是我第一次讀大篇幅的散文。書中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。”冷酷的摧殘從沒給它帶來什么。我們要追求，但在追求中不要被金錢和名利駕馭?！兜靥旱哪且欢恕肥亲髡呓o她丈夫?qū)懙囊环庑?。運(yùn)用書信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。在作者筆下，一切似乎就這么簡單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的?！澳囊粋€(gè)母親不是仙女變的？”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。我無法想象，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無情的從她手上劃過，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)??！有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門仍能看到媽媽的身影，這便是母親。讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺到了一種最原始最淳樸的感情，沒有故作深情地講理，有的只是充滿樂趣的生活小事?！拔以凇敝械囊黄恼隆拔以凇笔刮矣∠笊羁?。都長大了，出去跟團(tuán)旅游，還想叫“我在”。無論親情、友情或者愛情，所有的都是基于我剛好也在這里。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名：“”?！暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊，聲音清脆、又悅耳?？煲畹轿业拿至?，我內(nèi)心十分的緊張，雙腳有些發(fā)抖，也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。”我即害羞又緊張，而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到！”我的`心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳，我用手摸了摸我的胸口，我做到了。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上，向天上和地下，所有的人說：“到！”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說話。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前，回憶起那深深的一刻。張曉風(fēng)散文讀后感8當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候，我便覺得很耳熟。張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事，都是那么的生動(dòng)有趣，顯示引人發(fā)笑，后又讓人沉思。小男孩不愿意洗手，并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。雖然最后媽媽沒有回答小男孩的問題，也沒有使小男孩喜歡洗手，但是媽媽和小男孩都依然愛著對(duì)方，這是永不磨滅的。一碟辣醬說的是張曉風(fēng)在香港教書時(shí)，校長請(qǐng)教師來赴宴。因?yàn)闆]有一個(gè)人去品嘗辣醬，所以張曉風(fēng)出于一點(diǎn)善意，取用了一些。在離開時(shí)，校長送了張曉風(fēng)一瓶辣醬，張曉風(fēng)很感動(dòng)，也真正的愛上了這瓶辣醬?！笔前?，有時(shí)候，可能只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，只是出于一點(diǎn)善意，便可能回收一些令我意想不到的更大的禮物。母親見證了自己孩子的成長。可是，轉(zhuǎn)瞬即逝，小男孩已經(jīng)長成大男孩了，他必須有所忍受，有所承載，他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥在翩飛中消失了?？墒?，當(dāng)孩子長大后，他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎