廉政警示教育培訓(xùn)心得體會-在線瀏覽
2024-11-14 19:54本頁面
【正文】 做到防微杜漸。工作和生活上要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，敢于擔(dān)當(dāng)，不為利所害、不為情所困、不為威所懼，始終保持高尚的情操和健康的心態(tài)。道德高尚與否，只能通過行動才能表現(xiàn)出來。”我要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)，一定要加強(qiáng)世界觀改造，潔身自好，管住自己。在日常生活中，要嚴(yán)于修身，嚴(yán)于自律，樹立良好形象。第三篇：廉政警示教育心得體會廉政警示教育心得體會2020年7月３日，在會東縣縣委黨校地認(rèn)真組織下，我們第四期黨性修養(yǎng)提升班全體學(xué)員，到會東縣法紀(jì)教育中心接受了警示教育，在會東縣紀(jì)委講解員老師耐心細(xì)致的講解下，內(nèi)心深處使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高；一部分黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以自由甚至是生命為代價。作為一名教師，在當(dāng)前形勢下，我最深的體會是廉潔從教。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。當(dāng)前確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財，要公平、公正地對待每一個學(xué)生，要一視同仁地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。一個教師只有真正熱愛學(xué)生，而且是熱愛每一個學(xué)生，才會無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。教師不能因?yàn)閷W(xué)生家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。利用班隊(duì)會開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動，通過活動教育所本班學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓本班學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力。本班學(xué)生廉潔教育，是廉政教育建設(shè)的一個組成部分，是著眼于未來的考慮。同時，通過對學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成
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