【正文】 八、具體環(huán)節(jié)在食堂四樓舉行有以“建團90周年知識競賽”為題的知識競賽活動記錄人：李祿2010年4月6日財經系學生會文藝部二0一一年四月六號第二篇：建團90周年演講比賽策劃關于舉辦紀念建團90周年主題演講比賽的通知各基層團組織：2012年是中國共產主義青年團成立90周年，也是五四運動93周年之際。經院團委研究，決定舉辦“建團90周年”主題演講比賽，具體通知如下：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以紀念建團90周年和“五四”運動93周年為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，進一步增強廣大學生干部的大局意識、模范意識、服務意識、創(chuàng)新意識和責任意識，引導和教育廣大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。初賽階段（1）5月9日前，由各中隊團支部組織，以中隊為單位進行推薦，各中隊團支部推薦出2名代表，代表中隊參加比賽，進行選拔。決賽階段5月下旬，由院學生會組織承辦決賽，大賽最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。六、比賽形式（一）初賽比賽形式：初賽只進行命題演講一個環(huán)節(jié)，時間為三分鐘，剩余30秒時工作人員第一次舉牌（黑）提示，時間到工作人員第二次舉牌（紅）提示，選手立即停止演說；評委為選手評分；主持人請下一位選手比賽；每十位選手公布一次成績。參賽選手中的成績較好的15位同學進入決賽。命題演講：時間為三分鐘，剩余30秒時工作人員第一次舉牌（黑）提示，時間到工作人員第二次舉牌（紅）提示，選手立即停止演說，并進入即興演講環(huán)節(jié)。評委對選手進行1至2個問題的提問。七、評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。評委打分后，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，觀點正確，見解獨到；結構嚴謹，構思巧妙，語言自然流暢，富有真情實感，材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。聲音洪亮圓潤，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達自然流暢，激情昂揚。動作恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。八、獎項設置本次演講比賽設一等獎1名，二等獎秀獎若干。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。歲月如煙，流年似水?；顒右唬?評選表彰共青團工作先進個人一、活動背景：為表彰先進，樹立典型，鼓舞和激勵班級團員青年、團干部勤奮學習，努力工作，形成創(chuàng)新爭優(yōu)的濃厚氛圍，班級共青團員們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和團的十六大會議精神，圍繞中心、服務大局、服務青年，在團的自身建設、學生素質拓展、校園文化建設、社會實踐、志愿服務等方面，開展了一系列卓有成效的工作，涌現了一大批先進個人。（3）堅持正確的政治方向，在團的各項活動中發(fā)揮模范帶頭作用，學習優(yōu)秀，努力工作，貢獻突出。（5）立足服務大局、服務學生，自我加壓、克難奮進，取得了顯著成績評選過程：（1）首先由大家自薦，認為自己適合哪一個，如有不薦的，視為放棄。（3）最后由團支書、班長等班委匯總，確定最后人選。中國，一個用生命搭起的國家；中國，一個用智慧與理想構造的國家。在黨的90歲華誕上，我要以一種特殊的方式來記住那個神圣的日子。：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題。：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。并公布進入決賽的隊。(二)必答題“先聲奪人”：問題內容全部來源于百科知識；每隊有3個選擇題。：主持人讀題后10秒內答題有效。(三)爭分奪秒“步步為營”：問題內容全部于百科知識，題目全為是非題。：在一分鐘內所答題目有效。（五）思考題“能力考驗”：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。(五)沖鋒題“當機立斷”：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。