【正文】 條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。初期，認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作情況，召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議，強(qiáng)調(diào)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，細(xì)化監(jiān)督崗責(zé)任，對(duì)學(xué)生在紅領(lǐng)巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習(xí)慣作了嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，同時(shí)大隊(duì)部不定時(shí)的檢查工作，根據(jù)實(shí)際情況多次召開(kāi)會(huì)議強(qiáng)調(diào)安排，使學(xué)生本學(xué)期的常規(guī)、紀(jì)律、和行為習(xí)慣都有很大的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn)，規(guī)范升旗儀式，選拔新的升旗手、護(hù)旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，統(tǒng)一著裝，使升旗儀式更加規(guī)范化。在學(xué)期初建立大隊(duì)委，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)，搞好每次大型活動(dòng)，并做好工作總結(jié)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一布置結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期共出版三次黑板報(bào)，主題為《新學(xué)期新氣象》、《安全在我心中》、《歡慶國(guó)慶》等。⒊建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一學(xué)期的老師們說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)期里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！第二篇：少先隊(duì)總結(jié)少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)本學(xué)期的少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“文明誠(chéng)信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實(shí)踐”為教育口號(hào)。每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。本學(xué)期開(kāi)展的“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng)在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊(duì)員能通過(guò)平時(shí)的努力，通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色，這一活動(dòng)收到了良好的教育效果。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生。五月份開(kāi)了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)?？傊傧汝?duì)工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊(duì)部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)在陣地育人、管理育人、活動(dòng)育人方面取得新的突破。站在歲末的寒冬，我們回首，我們感慨，中華民族又走過(guò)了不平凡的2003年：人大政協(xié)兩會(huì)勝利閉幕，長(zhǎng)江三峽截流工程順利開(kāi)工，中國(guó)奧運(yùn)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃全面開(kāi)展，神州5號(hào)載人飛船發(fā)射成功；也正是在2003年，我們偉大的祖國(guó)和人民經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面對(duì)突如其來(lái)的“非典”病毒，萬(wàn)眾一心，眾志成城，終于取得了抗擊“非典”的階段性勝利；回顧2003年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，人民生活水平蒸蒸日上。一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。持之以恒、有條不紊的工作為揚(yáng)名的隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。陣地之一：升旗儀式每周一例行的升旗儀式是隊(duì)員們自己組織并主持的。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點(diǎn)，那便是他的亮點(diǎn)。()本學(xué)期，大隊(duì)部推出“老師也當(dāng)升旗手”小課題研究活動(dòng)。哪個(gè)老師有了新的亮點(diǎn)，哪個(gè)老師有了突出的貢獻(xiàn)，哪個(gè)老師有了新的進(jìn)步，就能成為光榮的升旗手，就能成為全校師生的學(xué)習(xí)榜樣。（《無(wú)錫日?qǐng)?bào)“國(guó)旗下講話”、“獻(xiàn)給國(guó)旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊(duì)員自己找資料或創(chuàng)編的，積累下來(lái)的資料已是厚厚的一疊，在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評(píng)。陣地之二：各中隊(duì)板報(bào)、校宣傳畫廊學(xué)校里有大批繪畫好、寫字好的隊(duì)員，他們都是我?！靶麄鞴ぷ髡尽背蓡T。他們將自己分割成幾個(gè)工作室，以各自的特色命名，輪流出好板報(bào)，并接受大家的評(píng)議。我校的三條宣傳廊，幾十個(gè)櫥窗，布置新穎有創(chuàng)意，在全市可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟的。陣地之三：小星星電視臺(tái)“小星星電視臺(tái)”是我校的校內(nèi)體驗(yàn)教育“基地”。本學(xué)期又一次通過(guò)“我為紅領(lǐng)巾電視臺(tái)出謀劃策大討論”活動(dòng)，共征集到30多個(gè)有創(chuàng)意和吸引力的欄目。從臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)到攝像、化妝師，從主持人、播音員到小記者、小編輯，都由隊(duì)員自己擔(dān)任。其中“快樂(lè)一刻”的精美獎(jiǎng)品也由隊(duì)員自己設(shè)計(jì)制作。我校的記者團(tuán)分三組：攝像組、攝影組、文字組。孩子們?cè)陔娨暸_(tái)這個(gè)舞臺(tái)上盡情地發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和才智，體驗(yàn)、收獲著成功的喜悅與困難作斗爭(zhēng)的快樂(lè)，在體驗(yàn)中一天天成長(zhǎng)。陣地之四：網(wǎng)絡(luò)隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)連通了千家萬(wàn)戶，網(wǎng)上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統(tǒng)活動(dòng)又有了新的特色和內(nèi)涵。于是，一張張美麗的網(wǎng)頁(yè)誕生了，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)、篩選，我校的少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)也在網(wǎng)上閃亮登場(chǎng)啦。雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭(zhēng)輝，百花齊放。從10月13日建隊(duì)節(jié)開(kāi)始到元旦閉幕的持續(xù)兩個(gè)多月的雛鷹藝術(shù)節(jié)給了孩子們活動(dòng)的空間和展示自己的舞臺(tái)。藝術(shù)節(jié)參與面之廣，內(nèi)容之新，氣氛之熱烈是難以形容的。教育周刊》對(duì)我校的雛鷹藝術(shù)節(jié)作了3次報(bào)道）。揚(yáng)名中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)已開(kāi)展了十幾年，手拉手的歷史很輝煌，在全國(guó)知名度也較高，先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。手拉手，向前走?！笆掷帧被顒?dòng)使隊(duì)員們把“愛(ài)”播灑到千家萬(wàn)戶的同時(shí)，又在社會(huì)大課堂中得到了鍛煉、得到了教育。揚(yáng)名的隊(duì)員們與貧困學(xué)生手拉手，與社區(qū)手拉手，與爸爸媽媽手拉手，與英雄模范人物手拉手……揚(yáng)名紅領(lǐng)巾“手拉手”活動(dòng)中心正蓬勃發(fā)展著。如：四（3）中隊(duì)“萌芽”小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，帶著自己親手制作的小禮物和精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。帶著紅領(lǐng)巾的王奶奶仿佛又回到了久違的校園，她感動(dòng)得熱淚盈眶。少先隊(duì)員們的真誠(chéng)讓病中的王奶奶倍受感動(dòng)。（10月19日《無(wú)錫日?qǐng)?bào)清晨，“陽(yáng)光小隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，他們身著簇新的校服，肩佩大紅綬帶，頭戴《現(xiàn)代快報(bào)》小藍(lán)帽，精神抖擻，等候在校園門口，向過(guò)往行人和同學(xué)家長(zhǎng)兜售報(bào)紙?！昂美垩剑吲d了！我的報(bào)紙全賣完了。他們成功地邁出了第一步，第二、第三天，大家見(jiàn)到了一群更加能干的揚(yáng)名小報(bào)童。本次活動(dòng)共賣出300份報(bào)紙，扣除發(fā)給孩子們每份一角的勞動(dòng)所得外，剩下的30元錢全部存入學(xué)校紅領(lǐng)巾“手拉手”基金?！靶⌒?bào)童，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)，讓孩子們接觸到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂(lè)。教育周刊》、無(wú)錫教育網(wǎng)、南長(zhǎng)教育網(wǎng)、揚(yáng)名校園網(wǎng)都作了相關(guān)的報(bào)道。關(guān)注生命，儲(chǔ)蓄健康共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234迎賓場(chǎng)上展風(fēng)采。我校三分之二是青