【正文】 犯罪行為，做個遵紀守法的好學(xué)生、好少年。三、未成年人如何加強自我防范意識。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會消磨中小學(xué)生的意志，起著負面的、消極的影響。使有些中小學(xué)生直接去模仿，打群架、稱“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親，就要給我錢，給我錢就不殺她了。，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點，趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過早抽煙喝酒。，常常毆打他人，欺負弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀校規(guī)為榮。不思進取。犯罪的青少年中，不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人，無知和野蠻常常是他們共同特點。關(guān)押期間，能吃能睡，若無其事。（一）、未成年人應(yīng)當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結(jié)識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進臨牢，被判處七年徒刑。未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。（四）、加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現(xiàn)在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員及時趕到將王某抓獲。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。在學(xué)校，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運行?！弊詈筮€是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！2008年11月17日第三篇：小學(xué)法制安全教育講座發(fā)言稿定稿學(xué)法、懂法、做一個守法的好少年——法制安全教育講座發(fā)言稿（烏江中心小學(xué) 徐淑敏）各位老師、同學(xué)們：大家下午好！今天由我為大家作法制安全教育講座。由于本人的學(xué)識和能力所限，有不當之處，敬請批評指正。今天，我講四個問題：一、什么是法制以及我國的法律體系是什么？二、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識？三、未成年人違法犯罪的原因。具體內(nèi)容：一、什么是法制以及我國的法律體系是什么？法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。（二）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。它經(jīng)過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。法律就其內(nèi)容和制定機關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。二、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。三、未成年人違法犯罪的原因未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因.目前，影視、錄像、刊物、網(wǎng)吧等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。例如，現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會性質(zhì)的幫派打斗，或談情說愛，這對中小學(xué)生來說，由于情節(jié)曲折驚險，感情纏綿離奇，黑社會老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。：有這樣一件事，一個初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢，購置衣服，母親面對家近貧困，那有錢時，他拿起菜刀將其母親當場砍死。，不好好學(xué)習(xí)成績低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認為念不進去書，沒有刻苦學(xué)習(xí)的毅力，卻去看不健康電影及書刊，進網(wǎng)吧，打游戲，語言不文明，行為放蕩等。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的一切費用，尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng)，把自己的意志給毀了。處處表現(xiàn)自己，不思悔改。有個13歲的少年，將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。四、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。（二）、樹立自尊、自立、自強的意識。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。（三）、增強辯別是非和自我保護的能力。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。對于這一點，我給同學(xué)們舉個案例，這個案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個小女孩家可能大人沒在家的，我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報警?？傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。”同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古