【正文】 3讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!3抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!3昨天，已經(jīng)是歷史。把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。明天的路途畢竟長于逝去的歲月。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。，努力，再努力。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。但是，成績只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。，老師為你高興。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!，我很高興。說到一定要做到，付出總有回報(bào)。，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩!小孩寫給老師寄語2，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果。也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義。學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!，練不出精悍的水手。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!。，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群。，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。晚上聊聊天，或彈琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按時(shí)上床，睡覺前聽聽音樂或故事或英語等等。有時(shí)候他作業(yè)做不完，我也睜只眼閉只眼。現(xiàn)在他每天有沒有作業(yè)我也不問了，他高興做不高興做我也不管了，心想反正這是他自己的事，遲早自己會(huì)操心。這不是我所愿意看到的。現(xiàn)在心里很矛盾，讓他聽老師的，實(shí)在強(qiáng)人所難，由他而去，又會(huì)給他造成這樣的理念：原來老師的話也可以不聽。我不允許孩子不尊重您，更不愿意孩子因?yàn)椴宦犇脑挾悄桓吲d。我既不愿他惹您不高興，也不愿他因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)太重而現(xiàn)在就開始厭學(xué)。學(xué)習(xí)是人一生的事，一旦到了厭學(xué)的程度，這輩子也不會(huì)再想學(xué)習(xí)了，也就再也不會(huì)有進(jìn)步了。因?yàn)楹⒆犹焐加星笮虑螽惖谋灸?，如果小的時(shí)候受到太多的壓抑，那么這種求新求異的本能可能會(huì)延續(xù)到成年而不會(huì)收斂。關(guān)于作業(yè)，如果天天有兩三個(gè)作業(yè)，孩子完不成作業(yè)的現(xiàn)象就會(huì)經(jīng)常發(fā)生。通過對一些事情和一些人的了解，我發(fā)現(xiàn)有許多家長都有過幫孩子做作業(yè)的經(jīng)歷!我還發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生抄別人作業(yè)的現(xiàn)象!這些情況表明，不管大人和孩子都有相當(dāng)一部分人把完成作業(yè)當(dāng)作應(yīng)付差事，已經(jīng)違背了老師布置作業(yè)的初衷!從某種意義上來講這已經(jīng)是一種欺騙行為!無論大人和孩子都在無意識中培養(yǎng)著一種公開的欺騙意識!尤其更加糟糕的是：對孩子而言，應(yīng)付差事一旦變成一個(gè)行為和思維的習(xí)慣之后，很難想象他今后會(huì)有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，以及對社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度!對我們成人而言也是一樣，如果領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻，我們也會(huì)“不稱職”，久而久之我們也可能會(huì)被迫隱瞞與欺騙?，F(xiàn)在的孩子絕不會(huì)有我們那時(shí)幸福。玩的時(shí)間很多，各種各樣的運(yùn)動(dòng)、球類、棋類、撲克的玩法不計(jì)其數(shù)。上山、爬樹等等、等等。一個(gè)人方方面面的興趣完全有賴于小時(shí)侯的培養(yǎng)，錯(cuò)過機(jī)會(huì)就不可能再有發(fā)展了!濃烈的興趣和強(qiáng)烈的好奇心都是最佳的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)手段，而且廣泛的興趣也是一個(gè)人解決問題的能力的關(guān)鍵，也是一個(gè)人獲得快樂與真正幸福的源泉。論理我國人民幾乎都受到了初中畢業(yè)的義務(wù)教育，然而大多數(shù)人的興趣為什么僅僅只有麻將這一普遍的愛好呢?這真是一個(gè)值得深思的問題。比如，學(xué)校要搞評比，且結(jié)果與薪水掛鉤，您也是不得已而為之。如果真是這樣，此信我會(huì)給有關(guān)部門投遞，不管效果如何，我都會(huì)去努力。他們明天的無能，將會(huì)是我們今天的失敗第三篇：寫給老師的寄語寫給老師的寄語寫給老師的寄語我真心希望孩子每天放學(xué)回來先運(yùn)動(dòng)一下，才能有食欲，也才能長得好。老師，推心置腹地說，后來我也就不把您布置的作業(yè)當(dāng)作圣旨一樣強(qiáng)逼他完成了。有時(shí)看到他磨蹭我一生氣，就不讓他寫了去睡覺。然而，通過觀察我又發(fā)現(xiàn)：他能自覺地去做各種事情，但獨(dú)獨(dú)很少自覺地去做作業(yè)!久之，對不完成家庭作業(yè)也心安理得起來。因?yàn)檫@樣發(fā)展下去，就是一個(gè)不敬業(yè)者。長大以后他會(huì)不會(huì)有這樣的觀念：領(lǐng)導(dǎo)的話也可以不聽嘛!如此再發(fā)展下去將來便會(huì)是一個(gè)喜歡隨心所欲、可能還會(huì)是一個(gè)無視道德與法規(guī)的人!因?yàn)樗埠苋菀椎貢?huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾觸犯法律好像也不會(huì)有什么嘛!多可怕呀!雖然不是所有的領(lǐng)導(dǎo)的所有的話都必須聽，但是，服從是敬業(yè)者最基本的素質(zhì)!就像我們現(xiàn)在對學(xué)問和技術(shù)一樣，首先全盤接收，其次學(xué)習(xí)、借鑒與模仿，然后才能談得上超越與創(chuàng)新。因?yàn)槟菢訒?huì)影響他從您那里學(xué)到知識的積極性和有效性。厭學(xué)，事實(shí)上就是一個(gè)上足了勁的發(fā)條發(fā)生斷裂的結(jié)果。如果學(xué)?；静徊贾米鳂I(yè)，偶爾有那么一個(gè)作業(yè)(比如一個(gè)星期)，我想孩子會(huì)做的很漂亮，而且會(huì)有積極的熱情。這就是我們之所以能夠看到有些年齡很大的人卻做出那么讓人不可思議的事情來的原因。這樣就會(huì)陷入一個(gè)作業(yè)完不成受罰，接下來的作業(yè)又完不成又受罰的惡性循環(huán)中。既然大人都免不了這樣，更何況好奇心強(qiáng)、玩興正濃、心智較差、自我約束力欠佳的孩子!想想孩子，轉(zhuǎn)而想起自己的童年曾經(jīng)是那么地美好。當(dāng)時(shí)不記得什么原因我們僅上半天課，而且星期三下午還不上課，印象中沒有做不完的作業(yè)，都是作業(yè)完成之后才去玩。自己用鐵絲做捕蜻蜓、翻石頭逮蚱蜢。所玩的各種各樣的東西并非真正的玩具，而是其他諸種物品的‘玩具功能的開