【摘要】真聰明！考考你5×4=1×75×74×93×8×42×6×9橫著看……豎著看……一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二
2025-01-20 20:47
【摘要】正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認一認：認識100元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達拉宮認識50元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:桂林山水認識20元人民幣正面:毛澤東頭像
【摘要】北師大版二年級上冊第二單元購物紙幣硬幣元分角10角＝1元＝＝分1角＝10（）買1支鋼筆可以怎樣付錢？工具箱用1元買1把尺子，應該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？1幾。。3.
2025-01-20 20:42
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認識，知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長，并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米
2025-02-13 13:06
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊用什么方法可以說明課桌的長?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示1厘米就是1cmcmcm6厘米不到６厘米返回估計
2025-02-13 13:07
【摘要】北師大版二年級數(shù)學上冊第六單元你想知道課桌有多長嗎？課桌有5枝鉛筆長課桌有3個文具盒長課桌有6拃(zhǎ)長同學們知道下面這些小朋友是怎么做的嗎？測量之前要有統(tǒng)一的標準，要用統(tǒng)一的測量工具：尺子。認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了上面有什么？0cm1234
2025-02-01 08:35
【摘要】一樣的課桌？為什么量的結果不一樣呢？測量物體的長度用統(tǒng)一的測量工具：尺子?？ǎ╧ǎ）尺閱讀P51第二部分，找一找直尺上有什么？？，1厘米有多長？0刻度豎線——刻度線數(shù)字——刻度0刻度——標志著開始cm——厘米刻度刻度線0厘米1
【摘要】北師大版二年級數(shù)學上冊1、掌握5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算和解決簡單的問題。2、結合“數(shù)松果”的具體情境，經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程，發(fā)現(xiàn)口訣排列的規(guī)律。1、根據(jù)情境圖，說一說有哪些數(shù)學信息。2、每堆有幾個松果？數(shù)一數(shù)，填一填課本30頁的表格。有幾堆松果表
2025-01-20 03:00
【摘要】北師大版數(shù)學第三冊第四單元把12根香蕉平均分成2份,每份是幾根？1根1根的分。2根2根的分。3根3根的分。6根6根的分。把12根香蕉平均分成2份。每份6根。12÷2＝6（根）“12÷2”讀作“12除以２”把12根香蕉平均分成３份，每份幾根
2025-01-21 02:16
【摘要】上蔡四小劉永勝我們來分蘋果吧!分成3盤，每盤有幾個？每個盤子一樣多，可以怎么分？每袋裝4個，需要幾個袋子呢？123分成3盤，每盤有幾個？每袋裝4個，需要幾個袋子呢？這兩次分蘋果有
2025-01-20 20:48
【摘要】課間活動北師大版二年級數(shù)學上冊（鞏固2、5的乘法口訣）5×98×52×78×22×52×22×63×22×13×5一、復習導入明確目標學習目標?1合課間活動具體情
2025-01-20 02:53
【摘要】第三單元數(shù)一數(shù)與乘法執(zhí)教者：王婷看到了什么？你能提出哪些數(shù)學問題？小兔一共扛了多少個胡蘿卜？3×4=12（個）4×3=12（個）表示有3個4。一共有多少只小鳥？3+3+3=9（只）3×3=9（只）有3個3只。小猴一共端了多
【摘要】激趣引入探究新知智慧島北師大版二年級數(shù)學下冊2（）18（）100（）25（）估一估（填上合適的單位）你的估計測量結果cmcm先估一估，再量一量10個1厘米1分米1分
2025-02-15 17:59
【摘要】北師大版二年級上冊第一單元加與減從表中知道了哪些數(shù)學信息？誰說得對？算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝12320＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝9524＋305454＋419524＋30954195
2025-02-13 12:22
【摘要】兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？能提個數(shù)學問題嗎？-90-455445-250270-38-24=8（人）或38+24=62（人）70-62=8（人）答：還有8人沒上車。50-28-15=（元）或28+15=43（元）50-43=7（
2025-02-14 16:59
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