學校法制教育開展情況-在線瀏覽
2024-11-14 18:52本頁面
【正文】 款，對教職工的個人行為予以必要的約束。法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報,觀看法制教育圖片，通過直觀的、近距離的接觸法律，來加強學生的自我教育，提高他們的守法自覺性。建立“家?！甭?lián)系制度。成立學校護校隊。加強學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作。學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽，學生們積極參與手抄報的撰寫、排版、美工等工作，使學生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。進一步推動了普法教育。今年5月份開展了“義務(wù)教育法”集中學習，6月份開展了“校方責任險責任劃分”知識講座，9月份開學利用升起儀式進行了“法治安全第一課”。11月份計劃舉行“文明出行，遵守交規(guī)”的主題宣傳活動，學校利用廣播、黑板報、墻報、宣傳欄向社會群眾宣傳交通法規(guī)。通過開展法制教育活動，我校未出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，在今后的工作中進一步完善制度、明確責任，有效開展相關(guān)專題教育活動，以更加有力的措施預防青少年違法犯罪，使校園更加平安、和諧。二、教育內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。四、多種形式開展法制教育活動（一）加強法制宣傳陣地建設(shè)。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。（二）法制教育與課堂教學相結(jié)合。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。通過“一事一議”的主題班會制度思想品德課，發(fā)揮班會課陣地作用，這是一種行之有效的教育方法。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機室”，一些參與打架，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權(quán)益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調(diào)動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。二O一一年十二月三日第三篇：學校開展法制教育的計劃XX學校開展法制道德教育的計劃為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，我校要一如既往地在廣大師生中進行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學生學法的積極性。二、學校開辟一個法制園地，采取板報、長廊等形式，以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳；三、開展有獎?wù)魑?。四、法制宣傳畫刊。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。學校組織學生舉行一場“法在我心中”演講比賽；七、毒品知識教育活動。八、學校定期開展一次“學生帶法回家”社會實踐活動
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