【正文】 活量、體重指數(shù)高于本省平均水平，學(xué)生耐力指標(biāo)高于本省平均水平。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)時(shí)，能把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教室的照明符合《中學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，平均照度不低于150LX。學(xué)校能將衛(wèi)生藥費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。我校初中每周開(kāi)設(shè)了一節(jié)健康教育課，每學(xué)期校醫(yī)務(wù)室和體育科組聯(lián)合舉辦1－2場(chǎng)體育與衛(wèi)生咨詢活動(dòng)，涉及面廣，參加人數(shù)之多在全校師生中反映很大。健康教育課教學(xué)能按計(jì)劃進(jìn)行，符合國(guó)家規(guī)定的材料，教師能使用規(guī)范的教案。學(xué)校堅(jiān)持每天做眼保健操制度，由下班教師負(fù)責(zé)管理，學(xué)校派人定時(shí)檢查，并將結(jié)果登記公布。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，全校能堅(jiān)持每天二小掃，周末大掃除。由于學(xué)校健全了各種衛(wèi)生規(guī)章制度（如宿舍、環(huán)境區(qū)），加強(qiáng)了衛(wèi)生管理工作，校園環(huán)境衛(wèi)生都很干凈，每月都被評(píng)為厚街鎮(zhèn)文明衛(wèi)生單位。幾年來(lái)，我校從未出現(xiàn)食物中毒事件。建立了師生門診登記薄，了解學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生及經(jīng)過(guò)，以及用藥治療后好轉(zhuǎn)與否的情況，發(fā)現(xiàn)有疑難疾病不能處理的及時(shí)轉(zhuǎn)院治療。由于學(xué)校健全了各種衛(wèi)生規(guī)章制度，積極采取多種措施，近幾年學(xué)校學(xué)生“六病”發(fā)病率均達(dá)到省“九五”防治規(guī)劃要求，分別為：%、%、%、%、%、%、%。各級(jí)部門積極配合、相互支持做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等工作，有效地杜絕了學(xué)校食物中毒及傳染病的發(fā)生。幾年來(lái)，我校先后評(píng)為“東莞市文明單位”、省、市“學(xué)校貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例”先進(jìn)單位、“廣東省一級(jí)學(xué)校”并順利通過(guò)“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”初評(píng)階段，即將迎來(lái)示范性高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收。東莞市厚街中學(xué)2006年11月第二篇：學(xué)校體育、衛(wèi)生工作總結(jié)2016—2017學(xué)年下期體育衛(wèi)生工作總結(jié)車站中學(xué) 學(xué)校體育、衛(wèi)生工作總結(jié)本期教學(xué)工作已近尾聲，學(xué)校體育衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持下，圓滿完成學(xué)期初定的教學(xué)計(jì)劃。結(jié)合法規(guī)的具體要求，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況組織實(shí)施，依法治校，依法治教，把體衛(wèi)工作作為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，由校長(zhǎng)宣講上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)文件精神及其意義，提高師生對(duì)這項(xiàng)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，各級(jí)組織利用廣播、墻報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、電教設(shè)施等多種渠道宣傳上級(jí)文件精神，把體衛(wèi)工作落到實(shí)處。按照文件要求成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極組織有關(guān)部門協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。滲透思想教育，堅(jiān)持教書(shū)育人。我校生源來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校，他們的思想品德、體育素質(zhì)不一。如教授跳山羊、跨欄、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、果斷，提高信心，及時(shí)肯定學(xué)生成績(jī)，老師從旁加強(qiáng)保護(hù)，并給予適當(dāng)幫助，使其滿懷信心地克服困難，積極進(jìn)行練習(xí)。嚴(yán)于律已，以身立教，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。認(rèn)識(shí)到“教者須先受教育”，為此，老師們?cè)诠ぷ髦凶⒁獾絿?yán)于律已，為人師表，不論天寒地凍，還是酷暑炎熱，從不應(yīng)付教學(xué)任務(wù)，而 2 仍是一絲不茍，并做到室內(nèi)與室外相結(jié)合，知識(shí)與技能相結(jié)合。體育科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，科組長(zhǎng)能以身作則，起到了模范帶頭作用。努力抓好常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)改革。多年來(lái)，科組教師堅(jiān)持執(zhí)行教學(xué)大綱，遵循《學(xué)校體育工作條例》，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)中注意改進(jìn)教學(xué)方法，反對(duì)“放羊式”的教學(xué)作風(fēng)，能想方設(shè)法根據(jù)學(xué)校條件和學(xué)生的身體情況因材施教，合理安排課程內(nèi)容。根據(jù)女生特點(diǎn)，選擇韻律感較強(qiáng)的教材，豐富女生體育教學(xué)內(nèi)容。對(duì)待素質(zhì)差的學(xué)生，能未雨綢繆，預(yù)計(jì)到在課堂上可能出現(xiàn)的問(wèn)題，及早采用不同的教學(xué)方法和及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在上體育課時(shí)能積極主動(dòng)、活潑愉快。教學(xué)中能從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地大小、人數(shù)多少等選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)與訓(xùn)練方法，深入淺出，舉一反三，少講多練。兩年來(lái)為了積極響應(yīng)陽(yáng)光體育的文件精神，不斷豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)及健康水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展，車站中學(xué)結(jié)合本校的實(shí)際情況，在大力開(kāi)展學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)中，補(bǔ)充增設(shè)了一定的豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾性體育運(yùn)動(dòng)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的冬季體育鍛煉活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)健康水平，掀起了廣大學(xué)生積極參加健身運(yùn)動(dòng)的高潮。在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生是主體，而全校的教職工及體育教師，只是組織者、指導(dǎo)者?！蔽倚ｓw育科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的科組。使學(xué)生不光在身體素質(zhì)，而且體育知識(shí)方面都有了很大收獲。為了進(jìn)一步增長(zhǎng)同學(xué)的保健知識(shí)，體育科組和校醫(yī)務(wù)室聯(lián)合舉辦“體育衛(wèi)生保健知識(shí)”咨詢活動(dòng)，熱情解答師生提出的問(wèn)題，積極宣傳“體育衛(wèi)生保健知識(shí)”的重要意義，咨詢活動(dòng)主要是利用課外時(shí)間進(jìn)行，同學(xué)們都能踴躍參加咨詢活動(dòng)。體育科組積極改革體育教學(xué)方法，配合冬季體育鍛煉活動(dòng)增加開(kāi)設(shè)趣味體育教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生參加跳繩運(yùn)動(dòng)、踢毽球活動(dòng)和籃球比賽，以此提高同學(xué)參加體育鍛煉的興趣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況與學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校組織老師們認(rèn)真制定了《課外體育活動(dòng)計(jì)劃》和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃開(kāi)展了系列的第二課堂活動(dòng)。健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練將體育訓(xùn)練落實(shí)到常規(guī)工作中去。由于學(xué)校抓了常規(guī)教學(xué)與常規(guī)管理，%，優(yōu)秀率達(dá)28%，在5月舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)組團(tuán)體第四名，小學(xué)男子800m冠軍，中學(xué)女子跳高冠軍、中學(xué)男子鉛球亞軍，女子800m亞軍、中學(xué)女子400、800m季軍，男子1500m季軍，小學(xué)男子3000米冠軍。我校衛(wèi)生工作由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主管校長(zhǎng)較熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。各班班主任能利用班會(huì)或個(gè)別談話教育和督促學(xué)生講究衛(wèi)生。通過(guò)這一活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，取得較好的效果。學(xué)校能利用宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，經(jīng)常教育學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味、手潔、指甲勤剪，做到衣服整潔，統(tǒng)一著校服。我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每天一般不超過(guò)八小時(shí)。學(xué)校每天抽查，每周定期檢查教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓環(huán)境區(qū)、食堂的衛(wèi)生情況，并將檢查結(jié)果登記公布。學(xué)校食堂有專人管理，能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有管理制度與措施，食堂環(huán)境整潔，炊管人員無(wú)傳染病，每年都進(jìn)行一次體檢。由于學(xué)校健全了各種衛(wèi)生規(guī)章制度，積極采取多種措施，近幾年學(xué)校加大了學(xué)生健康教育工作的力度，重點(diǎn)抓好學(xué)生青春期衛(wèi)生教育，出好兩個(gè)衛(wèi)生宣傳欄。同時(shí)，對(duì)師生常見(jiàn)病進(jìn)行了有效的診治，急重病人在及時(shí)急救同時(shí)也及時(shí)予以轉(zhuǎn)診工作。車站中學(xué)2017年6月第三篇：學(xué)校體育衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校體育衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作，堅(jiān)持以人為本的理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以全面貫徹實(shí)施體育衛(wèi)生兩個(gè)《條例》、《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》為重點(diǎn)，以突出抓好藝體活動(dòng)和提高成效為目的，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，強(qiáng)化宏觀管理，著力微觀指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)主要工作安排》和區(qū)教育工作要求，圓滿地完成了本的工作任務(wù)。學(xué)校體育教育工作：①組織實(shí)施了初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作，過(guò)程管理完善，無(wú)失誤和重大事故發(fā)生；②加大力度實(shí)施和推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校達(dá)到了70%以上；③加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)?！扼w育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的推廣工作，采取積極措施，確保了農(nóng)村學(xué)校體育課開(kāi)課率達(dá)100%；④積極組織中小學(xué)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)，切實(shí)保證了中小學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間；學(xué)校衛(wèi)生教育工作：①積極開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育工作，按照全球基金中國(guó)第四輪達(dá)區(qū)艾滋病項(xiàng)目辦公室的要求做好了相關(guān)宣傳教育工作；②堅(jiān)持開(kāi)展了學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的經(jīng)常性防治工作；③有效開(kāi)展了口腔健康教育和近視防治工作，并開(kāi)展了專題教育系列活動(dòng)；④認(rèn)真開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)課面達(dá)100%；⑤積極開(kāi)展禁毒和狂犬病防治工作，組織開(kāi)展了中小學(xué)生禁毒宣傳教育活動(dòng)。二、主要工作做法及體會(huì)今年我區(qū)學(xué)校體、衛(wèi)、在力抓教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出抓好了中小學(xué)生藝