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大學教師鑒定評語及擴展資料-在線瀏覽

2024-11-14 18:34本頁面
  

【正文】 中學校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。二、班主任工作實習。教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。講課應力求講練結(jié)合,方法得當,語言要規(guī)范。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習計劃。大學教師鑒定評語2該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導的器重,一直以來委以重任,擔任美術(shù)教師。他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。虛心學習,積極向上。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習新課程標準、教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。立足“用活新老教材,實踐新理念。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。1該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。1老師熱情、開朗、踏實。本學年,她不僅擔任著面點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治。她積極參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。1在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。1作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。通過討論式教學,點燃學生智慧的火花。通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。他很關(guān)心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!大學教師鑒定評語3該生學習刻苦認真,積極上進,踴躍參加各種活動,樂于助人,忠厚誠實,成績良好,品行端正,望再接再厲,繼續(xù)努力!寫給女孩/:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!寫給男孩:在老師心目中,你真是個好孩子,但是人無完人,你也有一些小小的缺點__上課太調(diào)皮了,?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!勝利與成功在前方等待著你!加油!寫給成績不好的:你是個聰明的孩子,但你一定會“制服”,成績不代表一切,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。同時“沉默是金”。祝你進步?。呵谟谒伎嫉哪闶且粋€知識淵博的男孩,當課堂上我們異口同聲說出一個歷史人物的名字,同學們佩服不已;當你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個問題的答案,頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己,超越了自己;當你歷史獲得第一名,你應為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待著,并為你加油祝福!平日默默無語的你,總是沉浸在學習之中,周記中你坦言相敘,直抒胸臆,以次便知你是個善于思考之人?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”待到金秋收獲時,定會滿載而歸,載笑載言,愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,祝你快樂!你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子,為了自己的理想,苦苦地揮灑自己的汗水?;蛟S是學習方法上的偏差。一位堂堂漢子,以你對理想的執(zhí)著追求,勇往直前,靈活奮進,成功屬于你!你是個聰明、有個性的男孩,你很想把學習搞好,但對待學習欠踏實,別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十架功在不舍”不能把希望寄托于未來。祝你快樂進步!瞧你那工整又耐心的字跡,大家都會覺得你是個情感細膩的人。否則“平?!北懔睢捌椒病倍隆捌接埂薄WD憧鞓愤M步!.幽默的語言,精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁,你懷著美好的理想來仲中以圓上心中的夢,我予全力的支持,然而隨時間的流逝,你不顧當初的誓言,放棄了心中的夢,甚至付之東流,曾經(jīng)我給你予深口的教誨,不知何時,在那一節(jié)班會上我們進行了直面的理論,但愿你能醒悟,理解我之一片良苦同心,其實,只要你的心態(tài)放正,善于從別人及自己的前途去思考,你會更加成熟,更快成長的。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。努力吧,老師期待著你更大的進步!記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天??朔W習上的39。你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。上課的狀態(tài)不太好。學習投入的有效時間還不夠。把不懂的問題及時解決。你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。每次的作業(yè)都完成得不錯。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。希望以后能專心聽講,積極回答問題。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的肩上承載者班級的榮譽,家長的希望,老師的期望,你用切實的行動詮釋了什么是責任感、使命感、正義感和榮譽感。希望你擁有持久的恒心和頑強的毅力,綻放生命的光輝!你是一個有較強的辦事能力的學生,品行端正,為人正直,穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神,你具有較強的組織、溝通、處事能力,進取心強,堅持原則,有高度的責任心,你的適應能力強,不管在任何的環(huán)境下,都能用最短的時間去適應,你對于自己要做的事一定會盡心盡力。你擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。在過去的一年里,你的39。遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心
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