【摘要】你見過(guò)什么樣的汽車?汽車有什么用途?會(huì)展中心有個(gè)車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來(lái)畫汽車呢?用鉛筆定位畫
2025-02-13 04:43
【摘要】(人美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛萍?:通過(guò)欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過(guò)程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物,經(jīng)過(guò)奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動(dòng)的開發(fā)及運(yùn)用,進(jìn)
2025-02-13 04:48
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說(shuō)一說(shuō)想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說(shuō)一說(shuō)WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎?(可以用語(yǔ)言也可以用動(dòng)作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2025-01-20 01:19
【摘要】《紅色的畫》課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:1、認(rèn)識(shí)三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識(shí)不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。應(yīng)會(huì):能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-22 12:22
【摘要】主講:王芳芳學(xué)畫抽象畫思考:畫面中各表現(xiàn)了什么內(nèi)容?你覺得哪幅畫更能表現(xiàn)出音樂的旋律和美感?200多年以前,西斱的繪畫藝術(shù)流行的是寫實(shí)的傳統(tǒng)繪畫。但攝影術(shù)的發(fā)明使寫實(shí)的繪畫受到了極大的沖擊,真實(shí)的照片削弱了人們對(duì)寫實(shí)作品的的興趣。抽象畫的藝術(shù)起源及背景:不此同時(shí),很
2025-01-22 14:44
【摘要】第18課電腦美術(shù)—畫“花布”圖必有意,意必吉祥電腦美術(shù)畫“畫布”魏長(zhǎng)?!盎ㄟ叀焙汀盎ú肌庇惺裁聪嗤牡胤剑坑钟惺裁床煌牡胤??一個(gè)單獨(dú)紋樣向兩方連續(xù)(重復(fù))出現(xiàn)就形成了花邊.(也叫二方連續(xù)紋樣)一個(gè)單獨(dú)紋樣向四周連續(xù)(重復(fù))出現(xiàn)就形成了花布.(也叫四方連續(xù)紋樣)
2025-02-13 12:40
【摘要】紅色的畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無(wú)法調(diào)和出來(lái)的,它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)。紅色的畫考考你:在節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用得最多?節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用的最多?
2025-02-13 04:49
【摘要】全國(guó)小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)第一課你會(huì)在你的小天地里做些什么??看書?睡覺?上網(wǎng)?做作業(yè)?游戲?書櫥?床?電腦?書桌?玩具陳設(shè)有了這么多東西,我們要來(lái)布置一下。小天地需要一個(gè)主要的顏色你認(rèn)為這個(gè)房間最吸引你的地方是哪里,為什么?
2025-01-21 02:50
【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入認(rèn)識(shí)材料知識(shí)拓展創(chuàng)作表現(xiàn)觀察分析染纈,是我國(guó)民間傳統(tǒng)染色工藝的統(tǒng)稱,包括絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)等。印染的圖案紋樣神奇多變、簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,色澤鮮艷明快,具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。水粉、水彩顏料彩色墨水書寫墨水報(bào)紙生宣紙餐巾紙調(diào)色碟
2025-02-13 05:24
【摘要】返回目錄你玩過(guò)嗎?我們來(lái)試試比一比畫一畫做一做返回返回仔細(xì)觀察,看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復(fù)雜的立體拼圖,你玩過(guò)嗎?返回返回試著把這幅圖拼起來(lái),并填入右邊格子,看誰(shuí)快!12
2025-02-13 05:23
【摘要】康定斯基《構(gòu)成8號(hào)》?從這幅畫中你看到了什么?畫面給你怎樣的感受??從這幅畫中你看到了什么?畫面給你怎樣的感受?百老匯爵士樂(油畫)蒙德里安(荷蘭)20世紀(jì)?聽兩段音樂,請(qǐng)分別用線條畫出音樂帶給你的感覺?!锻米游琛贰盾岳蚧ā?聽兩段樂曲,說(shuō)一說(shuō)你分別會(huì)用哪些色彩表現(xiàn)?
2025-02-13 05:15
【摘要】徐老同志:……您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生?!珴蓶|一九三七年一月三十
2025-01-20 10:07
【摘要】SHENBIANDESHEJIYISHU作業(yè)提示學(xué)做設(shè)計(jì)師好設(shè)計(jì)的要素作品分析作品欣賞設(shè)計(jì)師就象魔術(shù)師一樣有本領(lǐng)。請(qǐng)你看看,設(shè)計(jì)師給這張卡紙施了哪些魔法?這是包裝設(shè)計(jì)師的魔法請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所知道的設(shè)計(jì)類型有哪些?其他設(shè)計(jì)作品文字圖案造型色彩建筑設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)師
【摘要】圓圓方方認(rèn)識(shí)圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第3課認(rèn)識(shí)圖形·方形、圓形……返回概括外形·找一找你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?返回找一找你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?
【摘要】新發(fā)現(xiàn)返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第6課兒歌導(dǎo)入觀察體驗(yàn)繪畫方法學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展欣賞返回新發(fā)現(xiàn)新發(fā)現(xiàn)不難找,好奇多長(zhǎng)新見識(shí)。留心觀察瞧一瞧,新鮮感受該不少。返