【正文】 真正體會(huì)到你們的心苦，也不能真正體會(huì)到你們的辛苦。但是我還是要說(shuō)：“讀書(shū)真的真的很重要”。青春無(wú)畏，你們要坦然接受這份挑戰(zhàn)，放歌五月，在六月結(jié)出的累累碩果。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)?！弊x書(shū)可以開(kāi)啟智慧，書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚；讀書(shū)可以塑造一個(gè)人品性，能夠使一個(gè)人追求知識(shí)和美德；讀書(shū)能夠改造一個(gè)人的靈魂，多讀書(shū)，多有益，就像是和許多高尚的人談話；讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的人生具有啟迪作用，是一個(gè)人偉大心靈的血脈。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。這樣想，讀書(shū)就不會(huì)是什么難的事情。讀書(shū)既需要一個(gè)良好的氛圍和條件，更需要有心平氣和的心情和境界，心不靜無(wú)法讀書(shū)。要抱著一個(gè)踏實(shí)的態(tài)度和持一種順其自然、循序漸進(jìn)的心態(tài)，勿急、勿驕、勿躁。吾輩不畏求學(xué)難，少小立志善攻關(guān)。精通文理終有益，潛心修養(yǎng)定為賢。（三）親愛(ài)的即將畢業(yè)的孩子們，現(xiàn)在世界天天都在發(fā)生變化，每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造都對(duì)世界生活產(chǎn)生巨大影響。為了成功，要努力拼搏；為了成功，須勤能補(bǔ)拙；為了成功，有遠(yuǎn)大的理想，有準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。一定要知道明天的陽(yáng)光一定比今天的陽(yáng)光更加燦爛！祝福你們！親愛(ài)的即將畢業(yè)的中學(xué)生。即將畢業(yè)的作文 篇5在這五年在當(dāng)中，我們的最后一個(gè)月將在這里畢業(yè)，在那陽(yáng)光的照耀下，我們即將走出這個(gè)讓我們埋下了五年的積蓄。五年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，校園也正在變換著，一天一個(gè)樣。那一片片紅瓦像從天安門(mén)樓頂上借過(guò)來(lái)的，那漂亮的閣樓上，有著藍(lán)色的房頂，像童話故事里的那座仙屋。體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在這個(gè)布滿著無(wú)數(shù)個(gè)腳印的操場(chǎng)上進(jìn)行。我記得，原來(lái)的操場(chǎng)是水泥的，而現(xiàn)在成了我們心愛(ài)的塑膠操場(chǎng)。一天看不出來(lái)，兩天、三天、一周、一個(gè)月、一年，現(xiàn)在我們要走了，發(fā)現(xiàn)了美的地方，在人世間，不是缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我是個(gè)在紙張上的那個(gè)美麗的音符......即將畢業(yè)的作文 篇6時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。親愛(ài)得母校，親愛(ài)得老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別得學(xué)校讀書(shū)，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心得深處。同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好得日子，都能過(guò)得很好，你們得難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)得城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)得日子。即將畢業(yè)的作文 篇8六年啦！很快我就要告別校園了，還有那短短的一個(gè)月多了。這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......離別可能很遠(yuǎn)，離別也可能就在你眼前，誰(shuí)也說(shuō)不定。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)完美；因?yàn)橛辛四銈?，我的生活才?huì)五彩繽紛；因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。也許很快我們就要分離，請(qǐng)不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席，總有一天，我們還會(huì)再相聚。讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出校園的大門(mén)。即將畢業(yè)的作文 篇9都快14歲了，你還像個(gè)小孩子。還記得你剛上初中那會(huì)兒，什么都不懂，還老是被同學(xué)嘲笑。初二的時(shí)候，不知怎地，你頹廢了，懶惰了，貪玩了，你的生活除了學(xué)習(xí)就是追星追劇。那時(shí)的你，已經(jīng)變得桀驁不馴。過(guò)去的你，輝煌而又失敗，積極且頹廢。年輕氣盛，本該是你應(yīng)有的樣子。你即將畢業(yè)，可能回家看望你外公外婆的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少。你要記得他們對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷，一定要銘記。你要有出息，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，人生中的頭四年，是他們陪伴在你左右。時(shí)光不老，不負(fù)有心人。無(wú)論你跌倒多少次，你都不要放棄你的夢(mèng)想。愿你走遍繁華都市，歸來(lái)仍是那個(gè)白衣飄飄的少女。以后的路，總歸要靠你自己闖——活出自己的樣子。我的心里便涌起了深深地眷戀之情，心情是多么的沉重。看起來(lái)時(shí)那么的漫長(zhǎng)，但實(shí)際卻是這么的短暫。昨天的歡聲笑語(yǔ)，今日的破涕而淚，人生總是這樣的讓人難以琢磨！六年，我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長(zhǎng)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景，我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。走進(jìn)我的班級(jí)里，只見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字：一年級(jí)（2）班。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭敬愛(ài)的班主任，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)，但時(shí)間已經(jīng)不夠了。也要離開(kāi)您了，我要把火一樣的詩(shī)句塞在你的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳小學(xué)的一切，我要向你們告別了！懷化市躍進(jìn)路小學(xué)六年級(jí)(4)班六年級(jí)：徐璐第三篇：小學(xué)即將畢業(yè)作文關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文1抬頭，對(duì)著天空大喊：“我們即將畢業(yè)了！”低頭的瞬間，眼底一片潮濕。在這里生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話里和父母、朋友訴苦。曾一起唱過(guò)歌，曾一起吃過(guò)飯，曾一起散過(guò)步，曾一起登過(guò)山，曾一起涉過(guò)河，曾一起吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)也笑過(guò)，我的大學(xué)同學(xué)們，你們還記得嗎？記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一心，雖然很苦很累，但我們誰(shuí)都沒(méi)有退縮；記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候，我們互相照顧，互相關(guān)心； 記得每次參加寢室美化大賽時(shí)，我們互相合作，熬夜做作品；關(guān)于小學(xué)即將畢業(yè)作文2轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了，看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年，轉(zhuǎn)眼間，匆匆逝去。畢業(yè)那天，我要和同學(xué)最后一聚。那年的我們瘋狂的照相，擺各種幼稚的動(dòng)作，那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口，會(huì)放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。不亦說(shuō)乎。一天一天，一年一年。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的即將畢業(yè)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。時(shí)光它不顧我的追逐，絕情又倔強(qiáng)的離我遠(yuǎn)去，漸行漸遠(yuǎn)。這四年，就這樣了么？時(shí)光可不可以長(zhǎng)一點(diǎn)，可不可以讓我重新把握某些機(jī)會(huì)呢？算了吧，可能么，我不是機(jī)器貓，回不到過(guò)去了?；蛟S，未來(lái)的日子里，我可以選擇再次學(xué)習(xí)，但是氛圍不會(huì)再這么強(qiáng)烈。人世間的酸甜苦辣咸我都享受過(guò)。讓我們更加的干練，稚氣已經(jīng)在這四年磨去。他們?cè)谖胰松漠?huà)卷上已經(jīng)寫(xiě)上了再見(jiàn)。這無(wú)情滄桑的社會(huì)。還記得那些讓我記憶猶新的開(kāi)始。感謝你們，感謝人生，感謝緣分讓我們相遇，感謝這青蔥歲月里。讓我不再孤單。還記得那些地方，青楓，五星，南大街，歐尚，新怡華。四年里，我們有過(guò)磕磕絆絆，但我們從未耍過(guò)心機(jī)，不知道學(xué)校這個(gè)神圣的地方為什么有些人要勾心斗角?；叵肫饋?lái)才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)比較會(huì)自我安慰的人。四年里，我們互相起綽號(hào)，可是在我看來(lái)卻是那么的親切。這只能屬于我們的秘密。我下鋪的，旁邊床鋪的，對(duì)面床鋪的。不會(huì)再有人在我下鋪了。我最害怕的事情就是分離，可是天下沒(méi)有不散的筵席，哪怕我強(qiáng)烈挽留，也是沒(méi)辦法的，還是放飛自己，讓自己有更好的歸宿。我很怕我下鋪的那頭豬哭的比我厲害，因?yàn)樗切郧橹腥?。即將畢業(yè)的作文 篇3時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的39。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?，想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么意義，只會(huì)讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……五年過(guò)去了，我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有傷心，不過(guò)，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……我做過(guò)讓老師傷心的事，做過(guò)讓父母為我傷心的事，不過(guò)，這些都過(guò)去了。四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師。我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭xx是不會(huì)忘記你們的，鄭xx會(huì)一輩子記住你們的，鄭xx永遠(yuǎn)愛(ài)你們!即將畢業(yè)的作文 篇5六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門(mén)的少年，六年來(lái)，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí)，我