【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元AA狂犬?。喝撕透鞣N動(dòng)物都可感染,其病原是狂犬病病毒。病犬主要表現(xiàn)狂躁不安和意識(shí)紊亂,攻擊人畜,最后發(fā)生麻痹而死亡,因此又稱瘋狗病??袢〔《局饕嬖谟诓⌒蟮哪X組織及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒,并隨唾液向體外排出。病犬在出現(xiàn)臨床癥狀前的10~15天,至癥狀消失后
2025-02-15 15:54
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,令人快樂(lè)?!坝稳瞬唤獯汉卧?,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)生字概聚匆梢釋額紐旺召揀隙漾棠中小學(xué)課件
2025-02-13 04:15
【摘要】珍珠鳥?金山珍珠學(xué)名叫斑胸草雀,別名也叫錦花鳥、錦華鳥、珍珠鳥、小珍珠、錦花雀等。金山珍珠鳥屬雀形目梅花鳥科,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。我國(guó)是在二十世紀(jì)五十年代由澳大利亞引進(jìn),現(xiàn)已繁殖培育出駝色、白色、花色等多個(gè)品種。金山珍珠羽毛鮮艷,體態(tài)妖小玲瓏,動(dòng)作活潑輕巧,非??蓯?ài),現(xiàn)在正成為世界許多國(guó)家飼養(yǎng)的觀賞鳥。
2025-02-14 16:46
【摘要】A語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元AA用自己喜歡的方式讀課文?要求:?1、把生字的字音讀準(zhǔn)2、遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想一想3、想一想課文是從哪幾方面介紹鯨的?A學(xué)習(xí)生字jīnɡzhīlǜpàntāichǎng鯨肢濾
2025-02-14 16:45
【摘要】第27課麋鹿語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)小朋友們,你聽說(shuō)過(guò)“四不像”嗎?你知道“四不像”指的是哪種動(dòng)物嗎?麋鹿新課導(dǎo)入在江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),我們會(huì)看到一種長(zhǎng)相奇特的動(dòng)物:它的面似馬非馬,蹄似牛非牛,尾似驢非驢,角似鹿非鹿。你可知道,這樣一種外貌奇特的珍稀保護(hù)動(dòng)物有著非常傳奇的經(jīng)歷。今天
【摘要】A山A學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓?lè);要明白無(wú)論做什么事,都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會(huì)認(rèn):尤其、又彎
【摘要】3冬不拉冬不拉(彈奏樂(lè)器)生字學(xué)習(xí)?薩(哈薩克)(菩薩)籌(籌劃)(籌辦)?狡(狡猾)(狡詐)駿(駿馬)(神駿)?蔽(隱蔽)(遮蔽)匕(匕首)(短匕)?捅(捅破)(捅穿)賜(賞賜)(賜教)?剁(剁碎)(剁爛)葬(葬禮)(埋葬)?冥(冥想)(冥思)
2025-01-20 00:38
【摘要】《釣魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):正確認(rèn)讀“縱”等6個(gè)生字,會(huì)寫“捕”9個(gè)生字;掌握“輝映”等7個(gè)詞語(yǔ);積累描寫月夜美麗的句子和課文的重點(diǎn)句。2、過(guò)程與方法目標(biāo):有感情地朗讀課文,從中體會(huì)“我”和“父親”的心理活動(dòng),并能概括“我”的心情變化過(guò)程。3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):理解父親沒(méi)有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”
2025-01-31 17:01
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂(lè)器,用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的
【摘要】看了課文題目,你知道帶有“虎口”的四字詞語(yǔ)有?虎口拔牙虎口脫險(xiǎn)虎口逃生虎口余生陶瓷虎通過(guò)預(yù)習(xí),你們知道這虎口里的寶物是什么嗎?膠卷(能夠證明兩個(gè)歹徒是間諜的膠卷)膠卷膠卷膠卷相機(jī)相機(jī)piēcíxǔ
2025-02-14 16:47
【摘要】7巖石書我會(huì)認(rèn)?shūpācèhuàò?叔趴?jī)?cè)化哦?kūnméitànti?fùráo
2025-01-20 18:25
【摘要】AA文藝性說(shuō)明文即科學(xué)小品,是說(shuō)明文的一種。它與其他說(shuō)明文不同之處,是采用了文學(xué)的表現(xiàn)手法。文學(xué)是其手段,傳播科學(xué)知識(shí)才是其目的。A教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)真朗讀課文(要求讀準(zhǔn)字音,不添字、漏字)。2、認(rèn)讀詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ)。3、課文向大家介紹了什么?4、根據(jù)提示為課文分段。A
【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)S版老舍項(xiàng)城市精誠(chéng)學(xué)校趙淑英老舍先生,原名舒慶春,字舍予,筆名老舍。是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家,劇作家,杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。自學(xué)要求,讀通課文.:老舍先生筆下的貓給你留下了怎樣的印象?抓癢任
【摘要】7C中小學(xué)課件第20課母親的呼喚語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)7C中小學(xué)課件茫茫紅塵俗世間,是您溫情的呼喚常常飄在耳邊,那么熟悉卻又遙遠(yuǎn)。就算換了時(shí)空,變了容顏,我依然記得您眼里的愛(ài)戀。今天讓我們一起走進(jìn)課文,再一次聆聽母親那親切的呼喚,感受母子間濃濃的愛(ài)意吧!新課導(dǎo)入7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
【摘要】種子教學(xué)要求:、推想她撿樹種的具體描述中,體會(huì)小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情細(xì)致描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。。“槐、摻、澀、撩、俊”等5個(gè)生字,會(huì)寫“摻、澀、褲、兜、愧、俊、撐、掠、惟、恐”等詞語(yǔ),并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):從小女