小班語言小樹葉活動教案-在線瀏覽
2024-11-13 13:15本頁面
【正文】 課件、樹葉?；顒舆^程：一、出示秋天樹葉飄落的圖片，激發(fā)興趣?！斑祝锾斓搅耸裁礀|西會從樹上掉下來？”（二）、幼兒自由發(fā)言。（一）、觀看課件：樹葉自然飄落。（四）、提問幼兒：樹葉是怎么飄下來的？是很重的飄，落地的聲音很大聲嗎？還是輕輕的飄？三、學習兒歌內(nèi)容，理解其內(nèi)容。老師范讀，出示詞譜，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。（五）、引導幼兒為兒歌配上動作。（一）、提問幼兒：小樹葉落到地上后可以做什么？ 引導幼兒回答落葉的作用。第三篇：幼兒園小班《小樹葉飄呀飄》優(yōu)秀語言教案活動目標：1．愿意跟著老師一起念兒歌。3．初步感受秋天的特征：樹葉黃了飄下來。2．卡紙做成的小樹葉人手兩個。那你們想不想知道小樹葉都飄到哪里去了？二、教師邊朗誦兒歌邊表演教師雙手套上“樹葉”邊示范兒歌邊做相應的動作提問：剛才小樹葉都飄到了哪些地方，它是怎么飄的？第二次朗誦表演三、讓孩子將“樹葉”套到手指上玩，帶領孩子一起邊念兒歌邊做動作師：“小朋友，你們想不想當小樹葉？那就請你們將小樹葉套在手指上和老師一起念兒歌。小樹葉，飄啊飄，飄到我的肩膀上。小樹葉，飄啊飄，飄到地上睡大覺。初步掌握邊念兒歌邊做動作?；顒訙蕚洌簶淙~（若干）、自備優(yōu)美的背景音樂、背景圖紙。師：小朋友你們看，地上有這么多的樹葉，我們?nèi)サ厣蠐煲黄?。那你們想不想知道小樹葉都飄到了哪里？下面我們先把我們手上的這片樹葉飄到我們的小袋子里吧。教師拿上“樹葉”邊示范兒歌邊做相應的動作 提問：剛才小樹葉都飄到了哪些地方，它是怎么飄的？三、出示背景卡紙，學習、朗誦兒歌?！彼?、活動自然結束。第五篇：小班音樂 小樹葉 教案小班音樂 小樹葉活動目標：引導幼兒感受歌曲所表達的不同情感，激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣。在理解歌曲內(nèi)容的基礎上初步有表情地演唱，嘗試領唱、伴唱的形式。（2）教
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