【摘要】專題復(fù)習(xí)有機(jī)化合物學(xué)案【例題解析】一、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、有機(jī)物的成鍵特點(diǎn)例1、下列說法不能說明有機(jī)物種類繁多的原因的是()A、碳原子能形成4個(gè)共價(jià)鍵B、多個(gè)碳原子之間能形成多種碳鏈或多種碳環(huán)C、碳原子與其他原子既能形成單鍵、又能形成雙鍵或三鍵D、碳原子能和氫原子形成穩(wěn)定的共價(jià)鍵2、同系物例2、下列各組物質(zhì)中一定屬于同系物的是(
2024-07-18 23:21
【摘要】專題一認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物教案第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用(一課時(shí))三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解何謂有機(jī)物并能夠正確判斷。2、了解有機(jī)化學(xué)發(fā)展中的幾個(gè)重要史實(shí)及意義。3、了解有機(jī)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域及醫(yī)學(xué)中應(yīng)用價(jià)值。過程與方法1、通過化學(xué)史實(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對有機(jī)化學(xué)的理解。2、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)一步了解有機(jī)化學(xué)的重要性。3、通過調(diào)查研究、查
2024-07-18 23:12
【摘要】有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)揭陽市東山中學(xué)盧曉青預(yù)習(xí)要點(diǎn)?共價(jià)鍵的成鍵條件及類型。?雜化軌道類型及相應(yīng)空間構(gòu)型。?有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)。?寫出C5H12、C5H10、C5H12O的同分異構(gòu)體。?簡述有機(jī)化合種類繁多的原因。復(fù)習(xí)回顧1、共價(jià)鍵原子間通過共用電子
2025-01-13 00:35
【摘要】研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法掌握:根據(jù)研究有機(jī)物的方法和步驟確定有機(jī)物的分子式與結(jié)構(gòu).認(rèn)識(shí):分離提純有機(jī)物的常規(guī)方法.知道:測定有機(jī)化合物元素含量、相對分子質(zhì)量的一般方法.第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物預(yù)習(xí)全程設(shè)計(jì)第四節(jié)第1課時(shí)名師全程導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練全程跟蹤
2024-09-26 01:58
【摘要】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:掌握烴基的概念;學(xué)會(huì)用有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名的方法對烷烴進(jìn)行命名。2.過程與方法:通過練習(xí)掌握烷烴的系統(tǒng)命名法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)歸納能力和自學(xué)能力。【教學(xué)過程】第一課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【引入新課】引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)烷
2025-02-11 03:05
【摘要】第一節(jié)有機(jī)化合物的分類【教學(xué)重點(diǎn)】了解有機(jī)化合物的分類方法,認(rèn)識(shí)一些重要的官能團(tuán)。【教學(xué)難點(diǎn)】分類思想在科學(xué)研究中的重要意義。【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】【思考與交流】1.什么叫有機(jī)化合物?2.怎樣區(qū)分的機(jī)物和無機(jī)物?有機(jī)物的定義:含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)及其鹽、硫氰酸(
2025-02-11 15:06
【摘要】自主廣場基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列各對物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是()A.C126與C136O3答案:D2.根據(jù)碳原子成鍵特點(diǎn),寫出C5H12可能有的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式:______________________。答案:CH3—CH2—CH2—CH2—CH3
2025-01-18 01:27
2025-01-12 05:18
【摘要】湖南省初高中化學(xué)“同備一堂課,共建新課程”教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)有機(jī)化合物的分類漣源市第一中學(xué):李軍書一、基本說明:《化學(xué)5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時(shí):45分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì):(1)了解有機(jī)化合物常見的分類方法。(2)了解有機(jī)物的
2025-01-26 00:59
【摘要】最簡單的有機(jī)化合物—甲烷在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,本節(jié)課設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)力求服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過科學(xué)探究完成一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),以幫助學(xué)生產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀,最終促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。基于這樣的理念,充分的尊重了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,從學(xué)生學(xué)習(xí)的視角來考慮,設(shè)立學(xué)習(xí)任務(wù)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一、教材分析1.教材的地位及其作用《最簡單的有機(jī)
2024-07-19 00:01
【摘要】2022/5/27有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類、結(jié)構(gòu)和命名高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)【考綱點(diǎn)擊】1.了解常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu),能正確表示簡單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)式.2.了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷并正確書寫簡單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.3.能根據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡單的有機(jī)化合物.4.能列舉事實(shí)
2025-06-16 12:01
【摘要】第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴,第一頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué),第二頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1課時(shí)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展有機(jī)化合物的分類,第三頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七...
2024-10-23 00:33
【摘要】第三章有機(jī)化合物第一節(jié)最簡單的有機(jī)化合物——甲烷第2課時(shí)烷烴課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、烷烴1.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)碳原子之間只以________結(jié)合。(2)剩余
2025-01-19 22:05
【摘要】第2課時(shí) 有機(jī)化合物的命名 第一頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。 第二頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。 第三頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。 第四頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。 第五頁,編...
2024-11-16 23:36
【摘要】第二節(jié)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物復(fù)習(xí):1、為什么碳和氫的化合物種類繁多?2、共價(jià)鍵的形成特點(diǎn)是什么?3、最簡單的有機(jī)物-甲烷的結(jié)構(gòu)是怎樣的?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):甲烷分子中有四個(gè)C-H鍵,且鍵長()、鍵能(413KJ/mol)、鍵角(109028,)都相等。從鍵角看:(A)
2025-06-24 18:14