20xx人教版高中生物必修三61人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響word示范-在線瀏覽
2025-02-11 14:57本頁面
【正文】 國因人口過多而對生態(tài)環(huán)境造成的種種不利影響、計劃生育的基本國策、生物多樣性的減少以及人們需要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念等，都有不少的了解。 學(xué)習(xí)本章，有助于進一步加深對本模塊 “第 4 章 ”和 “第 5章 ”內(nèi)容的認(rèn)識和理解；有助于學(xué)習(xí)生物選修 2《生物科學(xué)與社會》中 “生物科學(xué)與環(huán)境保護 ”、生物選修 3《現(xiàn)代生物科技專題》中 “專題 5 生態(tài)工程 ”等內(nèi)容?；谶@些感受和認(rèn)識，比較容易建立起 “人口增長 ”與 “生態(tài)環(huán)境 ”兩者之間的聯(lián)系。所以本節(jié)采用的主要教學(xué)方法是談話法、小組合作討論法、辯證法。所以可以將本節(jié)內(nèi)容分成若干小主題，在教 師進行必要的指導(dǎo)后，以小組為單位，通過查閱資料，撰寫一份主題報告，在課堂上進行交流。 教學(xué)重點 探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。 教具準(zhǔn)備 課件。 課時安排 1 課時 三維目標(biāo) 。 。 教學(xué)過 程 導(dǎo)入新課 生 進行問題討論，進入課堂情境。 （注意：人口問題涉及的范圍比較廣泛，有社會性的，也有生物科學(xué)性的，學(xué)生回答時會有各種角度，教師要有目的地進行選擇，引導(dǎo)學(xué)生從生物學(xué)的角度思考和討論人口問題） 師 思路提示： ，假如置身于圖中，不僅感到自己和他人的行動受到很大的限制，而且正常的生理活動和心理活動也會受到很大的影響。 1999年統(tǒng)計的數(shù)字，全球總?cè)丝跒?60 億，對于地球的承載能力，目前世界各國研究 部門已有的估算數(shù)字為 75 億到 500 億，因此雖然地球上有些地區(qū)已經(jīng)達到或接近達到 “人滿為患 ”的程度，但不能說整個地球因人口膨脹而超載了。 （目的：為下面討論我國人口增長曲線作好知識準(zhǔn)備） 師 展示我國歷年人口增長情況圖，進行討論： （ 1）描述我國近幾百年來人口增長的特點。人口問題仍然是制約中國可持續(xù)發(fā)展的首要問題，為什么？ 師 思路提示 ： 1.（略） ，同時人口基數(shù)過大也是原因之一。但是人不同于一般生物：人有發(fā)達的善于思維的大腦；具有制造工具和能動地調(diào)控人口增長以及能動地保護和改造自然的本領(lǐng)等等。 師 以 “人口增長過快對生態(tài)環(huán)境的影響 ”為主題，參照教材圖 62，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，在 “人口增長 ”和 “影響生態(tài)環(huán)境 ”之間建立聯(lián)系。 （ 2）人口增長過快與森林資源的關(guān)系。 （ 4）人口
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