【摘要】LQ@LQZX九年級上冊第一章《反比例函數(shù)》LQ@LQZX回顧復(fù)習(xí)?畫出示意圖說明?一次函數(shù)y=2x-1,y隨x的增大而______。一次函數(shù)y=-2x-1,y隨x的增大而_____。?想一想:反比例函數(shù),當x>0時,y隨x的增大
2025-01-09 23:47
【摘要】第1頁共3頁八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:本試卷共5道題,考察同學(xué)們對反比例函數(shù)圖象與性質(zhì),要先理解反比例函數(shù)的定義,以及性質(zhì)學(xué)習(xí)建議:反比例函數(shù)的定義和k的意義一、單選題(共5道,每道20分)(a,b),則它的圖像一定也經(jīng)過()A.(-,-)B
2024-10-23 21:58
【摘要】(2)復(fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?列表描點連線重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi);當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象
2025-02-10 05:26
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用(2)教案教學(xué)目標.“實際問題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過程,培養(yǎng)分析和解決問題的能力.重點把實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.難點教學(xué)過程札記挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性
2025-02-11 14:45
【摘要】§反比數(shù)的圖象及性質(zhì)(第1課時)一、學(xué)習(xí)目標:;;。二、預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、按照分析步驟,畫出反比例函數(shù)4yx?,4yx??的圖象?!痉治觥堪春瘮?shù)圖象的一般思路:(1)列表、(2)描點、(3)用光滑曲線順次連接各點。解:
2025-02-10 10:25
【摘要】第11章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)通過觀察、歸納,能結(jié)合圖像總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì).目標突破目標掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課
2025-07-31 14:22
【摘要】第五章復(fù)習(xí)回顧y=k/x(k≠0)的圖象是一個怎樣的圖象?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi);當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線k有怎樣關(guān)系?3反比例函數(shù)的圖象可能與x軸相交嗎?可
2024-09-15 19:22
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)青島四十七中學(xué)馮艷萍要點回顧鋪平道路,哪些是反比例函數(shù)?(1)(2)(3)(4)(5)11y
2025-01-24 02:32
【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)1.判斷下列說法是否正確(1)反比例函數(shù)圖象的每個分支只能無限接近x軸和y軸,但永遠也不可能到達x軸或y軸.()(2)在y=3x中,由于30,所以y一定隨x的增大而減小.()(3)已知點A(-3,a)、B(-2,b)、C(4,c)均在y=-
2025-02-01 01:52
【摘要】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象?1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點連線
【摘要】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點,會作反比例函數(shù)的圖象..對函數(shù)進行認識上的整合.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求通過學(xué)生自己動手列表、描點、連線,提高學(xué)生的作圖能力;通過觀察圖象,概括反比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生的
2025-02-11 01:01
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2)姓名學(xué)習(xí)目標:1.通過畫反比例函數(shù)圖象,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力和圖象中獲取信息,訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力;2.通過對圖象性質(zhì)的研究,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.一.選擇題1.下列
2025-02-10 10:31
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)教案 [教學(xué)目標] 1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義 2、能描點畫出反比例函數(shù)的圖象 3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析,探索...
2024-10-25 13:47
【摘要】反比例函數(shù)(二)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中,當x=-2時,y=3,則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?,當x=6時,y=.3、反比例函數(shù)xy21??中,k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例,且當x=2時,
2025-02-05 05:59
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)預(yù)習(xí)教材P56-57初步了解反比例函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”w你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.y隨x的增大而增大;xyoxy
2025-07-30 14:19