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攝影測量實習報告合集-在線瀏覽

2024-11-12 06:24本頁面
  

【正文】 “設置影像路徑”,彈出設置路徑窗口,如圖28:圖28 航片設置影像路徑b)在該窗口中,只能通過單擊“瀏覽”,在彈出的選擇路徑窗口選擇影像放置路徑;c)點擊“確定”,完成影像目錄設置,系統(tǒng)會記錄該信息到當前操作的工程目錄的ini文件中。單擊選擇菜單“像對”→“建立新像對”,彈出輸入像對信息對話框如圖29:圖29 輸入像對對話框在像對信息對話框中,選擇像片、建立像對,并進行像對有關的設置。一方面是培養(yǎng)我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養(yǎng)我們在今后遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發(fā)現(xiàn)自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎。并進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。二、實習地點桂林市雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)桂林理工大學博文管理學院機房三、實習用具小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)四、實習任務與要求掌握航片調繪的方法步驟掌握使用編程軟件設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程序掌握使用編程軟件設計解算空間后方交會掌握使用ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)處理遙感影像五、實習步驟航片調繪本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,并對測區(qū)的情況有一個大致的了解。接下來的兩天根據預定路線進行測區(qū)航片的地物判讀和屬性的標注。當地理名稱注記過密時,可適當取舍。調繪要按照實地情況嚴格進行,不得偽造、篡改。編輯移動曲面法數字高程模型內插子程序要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,根據已知坐標(Xn,Yn,Zn)和待求點的平面坐標(Xn,Yn),求出待求點的高程P。編輯空間后方交會程序要求一直攝影機主距f四個控制點的像點坐標與相應的地面坐標,利用共線方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。使用ENVI系統(tǒng)處理遙感影像主要要求學會使用ENVI系統(tǒng)對遙感影像進行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類監(jiān)督分類制作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開OverlayRegion of interest,在Zoom窗口依次繪制可識別地物類別的區(qū)域;監(jiān)督分類:ClassificationSupervisedMinimum Distance;監(jiān)督分類后處理:Classificationpost Classification——Clump classes。它的發(fā)展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。因此學校安排了三周的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業(yè)方法。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間后方交會程序的設計方法。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。所以我認為養(yǎng)成一個細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調繪踏勘,可能有點辛苦,但也讓我們學會了在野外如何建立判讀標志,根據判讀任務擬訂判讀編輯指示或技術補充指示;這室內判讀收集調查判讀樣片資料,對那些難于識別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業(yè)區(qū)的判讀標志庫,對復雜地物提出謄建議預測,根據預測做好人員分工和組織工作等。在地理要素的調繪中,讓我們學會了認真與仔細,因為調繪片上表示的各項地理要素一定要齊全,綜合取舍要合理;在圖面上的各種數字注記要齊全;位置要恰當。在這次實習中,我們學到了很多課堂上學不到的東西,也讓我們了解了攝影測量的應用及以后的發(fā)展狀況,讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來工作的重要性。第四篇:攝影測量實習報告學 院 班級 學生姓名攝影測量實習報告測繪與城市空間信息學院專 業(yè)學 號指導教師地理信息科學一、實習目的.........................................................................................4二、實習要求.........................................................................................4三、實習過程.........................................................................................5四、心得體會.....................................................................................12一、實習目的,體驗實際工作。4D產品的簡述及其應用數字高程模型(Digital Elevation Model,縮寫DEM)是在某一投影平面(如高斯投影平面)上規(guī)則格網點的平面坐標(X,Y)及高程(Z)的數據集。根據不同的高程精度,可分為不同類型。數字正射影像圖(Digital Orthophoto Map,縮寫DOM)是利用數字高程模型(DEM)對經掃描處理的數字化航空像片,經逐像元進行投影差改正、鑲嵌,按國家基本比例尺地形圖圖幅范圍剪裁生成的數字正射影像數據集。數字線劃地圖(Digital Elevation Model,縮寫DLG)是現(xiàn)有地形圖要素的矢量數據集,保存各要素間的空間關系和相關的屬性信息,全面地描述地表目標。每一幅地形圖在掃描數字化后,經幾何糾正,并進行內容更新和數據壓縮處理,彩色地形圖還應經色彩校正,使每幅圖像的色彩基本一致。(JX4,PHOTOMOD等)熟悉4D產品的作業(yè)流程。二、實習要求像素14500*10000 焦距50mm 高差達到像對行高1/6 如有漏曝光需要航帶補飛:外業(yè)利用GPS做像控,在學長指導下了解外業(yè)工作,實習過程中要求同學們注意安全,聽從學長安排,利用GPS接收機進行RTK動態(tài)測量采集像控點數據,之后將數據挑揀匯總,為內業(yè)處理做準備。資料分析:,攝影比例尺為1:1000,航攝面積較小,航片的清晰度比較好,適合實習操作。DOM圖片一幅,比例尺為1:1000,檢查每個模型的接邊處,保證影象無或很少變形及扭曲等錯誤。上交成果過程截圖保存至實習報告,最終每人上交實習報告一份。(PHOTOMOD軟件操作)、打開可以進行空三加密的軟件,設置完成后,添加航帶,如圖所示,并完成格式轉變,焦距: 像元大小X= Y= 打開外方位元素列表,顯示圖像,進行同步三、自動匹配連接點、測區(qū)平差、設置參數、進行計算,結果如下,配置格網屬性、提取點云、通過TIN創(chuàng)建DEM、保存濾波后的DEMDLG圖四、心得體會本次攝影測量實習,不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。所以我認為養(yǎng)成一個細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。雖然時間不長,我從中學到了許多在課堂中無法學會的知識,理解了許多在課堂上無法理解的知識。最后,很感謝李軍杰老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術上的指導,生活上的管理。我知道只有優(yōu)秀的實習報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。第五篇:攝影測量實習報告一、實習目的了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習工作流程,從而能對4d產品生產實習有個整體概念。通過對模型定向的作業(yè),了解數字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。掌握立體切準的基本專業(yè)技能,掌握地物數據采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。通過對實習成果的分析,了解數字產品的基本質量要求,總結實習中出現(xiàn)的問題以及實習成果的不足之處,并能分析其原因。二、實習內容數據準備模型定向及生產核線影像影響匹配及匹配后的編輯生產DEM機正射影像的制作DEM的拼接和影像的鑲嵌圖廓整飾產品數據格式輸出數字攝影測圖成果分析三、實習步驟一、建立測區(qū)與模型的參數設置,進入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認后綴名為blk,默認保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出設置測區(qū)的對話框,我們按照原始數據提供的信息,相應填寫該對話框,填寫好之后保存退出。,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過輸入按鈕,直接讀取一個控制點文件。,設置模型參數打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup、Movedown上下移動像片。單擊TriangulationImgelistInterior orientationdo,(1)框標近似定位成功,選擇界面左窗口下的save按鈕,如圖有自動或人工兩種方式:① 自動方式:選擇Autotic按鈕后,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心。注意:調整中應參看界面右上方的誤差顯示,當達到精度要求后,選擇save按鈕。當達到精度要求后,單擊鼠標左鍵彈出菜單,選擇保存,則相對定向完成。(5)交互編輯并生成加密點,然后再生成加密點,點擊TriangulationCreate Pass Point,如圖VirtuoZoNT :(一)數據準備: 軟件:(二)定向操作::::(1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊預測控制點。此處定義的作業(yè)區(qū)應大于自動定義的最大作業(yè)區(qū):自動生成核線影像,單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇生成核線影像→非水平核線,程序依次對左、右影像進行核線重采樣,生成模型的核線影像。(三)、同名核線影像的采集與匹配在VirtuoZo N
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