【正文】 情，然而好花不常開(kāi)，花的凋零讓我心痛沮喪：美麗總是如此短暫。(符合大意即可)13.（3分）A、運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描摹出小花開(kāi)放時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，突出作者的喜愛(ài)之情。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：修辭1分，作用情感共2分；）14．（3分）作者從四季紅那里意識(shí)到人可以弱小，但不可軟弱，要做生活的強(qiáng)者；作者又從杜鵑花那里得到啟示，即生命的意義在于盡全力的開(kāi)放，作者從花兒那里獲得人生的感悟，獲得進(jìn)取的力量，所以說(shuō)，那些花兒是自己“生命中一個(gè)個(gè)溫婉而又美麗的情結(jié)”。）三、古詩(shī)文閱讀(27分)（一）（5分）15.（3分）麥浪、草根、肥水、新蛙、蝴蝶、東風(fēng)、野草花（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)1分共3分）16.（2分）詩(shī)人悠閑自在、被自然美景陶醉的心境。（4）偕：全，都。）18．（3分）不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。）19．（3分）表達(dá)出作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟或“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)，強(qiáng)調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格，以天下為己任，吃苦在前，享樂(lè)在后的思想。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：酌情給分，漏掉1個(gè)關(guān)鍵字詞扣1分，扣完為止。（意思符合即可）四、作文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類(lèi)卷（60－55分）符合題意，立意深刻，中心突出；有真情實(shí)感；內(nèi)容充實(shí)，有新意；結(jié)構(gòu)合理，思路清晰；語(yǔ)言流暢，有文采。二類(lèi)卷（54－48分）符合題意，立意正確，中心明確；有真情實(shí)感；內(nèi)容較充實(shí)；結(jié)構(gòu)完整，思路清晰；語(yǔ)言通順。三類(lèi)卷（47－42分）基本符合題意，中心基本明確；有真情實(shí)感；內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)較完整，思路較清晰；語(yǔ)言基本通順，以45分為基準(zhǔn)分，上下浮動(dòng)。以39分為基準(zhǔn)分，上下浮動(dòng)。（1）文不對(duì)題或內(nèi)容有嚴(yán)重錯(cuò)誤。（3）文不成篇，字?jǐn)?shù)不足300。鼓勵(lì)給好文章打高風(fēng)。符合以下情況中的任何一條，可酌情加1－3分，加至滿分為之。（2）具有濃郁的個(gè)性色彩，不人云亦云。（4）語(yǔ)言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。(10分)⑴補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。（《論語(yǔ)》）②蒹葭萋萋，白露未晞。（《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）③田家少閑月。（李賀《雁門(mén)太守行》）⑤，蠟炬成灰淚始干。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）⑦濁酒一杯家萬(wàn)里。（陸游《游山西村》）⑵默寫(xiě)杜牧的《泊秦淮》或李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。(9分)微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過(guò)，呼嘯搖y232。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽(yáng)兩隔誰(shuí)斷腸。夜蘢罩了一片有生機(jī)的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星，像是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下?！x自網(wǎng)絡(luò)散文《清明雨，匯成一條思念的河》⑴根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（）蒼穹（）．⑵第三行有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“”。（2分）⑷畫(huà)線句子用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？（3分），完成⑴、⑵題。⑵ “一從大地起風(fēng)雷，便有精生白骨堆?！泵珴蓶|的這首詩(shī)講的是故事。（填書(shū)名）（12分）1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。合肥市教育局于2012年4月22日上午在杏花公園開(kāi)展“合肥市第二屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。⑴會(huì)場(chǎng)上，王同學(xué)抑制不住自己激動(dòng)的心情，當(dāng)場(chǎng)用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)和贊美之情，請(qǐng)你根據(jù)她的句子再仿寫(xiě)一句。書(shū)籍就像一盞明燈，指引你通向智慧的大門(mén)。文章中存在兩處語(yǔ)病，請(qǐng)閱讀完進(jìn)行修改（4分）晨曦文學(xué)社來(lái)到杏花公園參加合肥市教育局舉辦的“合肥市第二屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)幕式上，領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)表了熱情洋溢的講話。①②⑶在活動(dòng)結(jié)束后，文學(xué)社的成員將會(huì)在班級(jí)組織一次以“閱讀經(jīng)典、品味人生”為主題的班會(huì)活動(dòng)，如果你是班會(huì)的組織者，你將如何設(shè)計(jì)班會(huì)的流程。（3分）二、閱讀(55分)[一]送別(22分)①2001年，我考上大學(xué)。在買(mǎi)票的時(shí)候，他說(shuō)他的票不能打折，往返太費(fèi)錢(qián)，就不送我到學(xué)校了。我早已不怕一個(gè)人的旅程了，然而還是想讓父親知道我未來(lái)生活地方的樣子?！耙院髸?huì)有機(jī)會(huì)的。③晚上11點(diǎn)鐘，火車(chē)來(lái)了，檢票的秩序特別混亂，沒(méi)票的父親也趁亂擠進(jìn)了站臺(tái)。A這個(gè)時(shí)候我看到站臺(tái)上的父親，起初他的目光焦急地搜尋，死死盯著車(chē)廂，隨后看見(jiàn)我了，臉色一下子放松，右手微微地抬起，好像要輕輕地?fù)]別。隨后列車(chē)越來(lái)越快，我看見(jiàn)父親跟著跑了幾步。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)空空的站臺(tái)，“重慶站”幾個(gè)字一掠而過(guò)。睡去之前，聽(tīng)到了屋外的第三次雞鳴。我突然發(fā)覺(jué)里屋的父親睡得很安靜，不再有令我束手無(wú)策的呻吟聲。鼻息已斷，脈搏已無(wú)。⑥我知道，這是永別了。近三十年來(lái)，父親無(wú)數(shù)次在村口，望著我的背影消失在一個(gè)名叫烏龜石的丘陵之后。如今，我第一次送別父親，就是陰陽(yáng)相隔的永別。墓地坐東朝西，附近此前一個(gè)墳都沒(méi)有。父親這個(gè)生前最后的愿望也不能實(shí)現(xiàn)了，他只能一個(gè)人長(zhǎng)眠在這里。我和妹妹下到墓穴中，揭開(kāi)貼于父親臉上的紙錢(qián)，這是我最后一次看到父親的臉了。⑨天漸漸亮了。我第一次認(rèn)真地看父親長(zhǎng)眠的所在。西望，最遠(yuǎn)處是一派連綿青山，那是縣城附近的西山，看起來(lái)很近，實(shí)際上很遠(yuǎn)。低低的谷地種滿了水稻。到處涌動(dòng)著夏天繁盛的綠色，展現(xiàn)勃勃的生機(jī)，到處是一派歲月綿長(zhǎng)、人生靜好的歡樂(lè)氣氛。⑩只是我知道，B從此我的歲月里，歡樂(lè)不再那么完整了。人生是一場(chǎng)迎來(lái)送往的旅程，每個(gè)人遲早都要開(kāi)始送別。不知他是不是要告訴我，有些路，只能一個(gè)人走。（80字左右）（4分）、理解文中的畫(huà)線句子（6分）。⑾段，談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解？（4分）[二] 你為什么感覺(jué)不幸福(18分)①幸福是時(shí)下最熱門(mén)的話題之一。物質(zhì)條件的改善，并沒(méi)有給我們帶來(lái)真正的幸福。不久前的一次民意調(diào)查顯示，現(xiàn)代人幸福指數(shù)確實(shí)在下降。為什么會(huì)這樣?因?yàn)楹芏嗳藢?duì)幸福的理解有錯(cuò)誤。看到這個(gè)世界變化如此之大，病爛、骯臟和邪惡到了這種程度，真令我傷心。但是應(yīng)當(dāng)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。③幸福，是一種內(nèi)在的安詳、平和、淡定、從容、滿足的心理狀態(tài)。他做到了這一點(diǎn)。他是一個(gè)有信仰的人。本煥經(jīng)歷過(guò)晚清、民國(guó)和新中國(guó)三個(gè)時(shí)代，吃過(guò)常人無(wú)法想象更無(wú)法忍受的苦，他修行艱苦卓絕，人品沒(méi)有瑕疵，他說(shuō)自己10年沒(méi)有過(guò)一個(gè)妄想。他時(shí)刻想到去回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。⑤尼泊爾是緊鄰中國(guó)的一個(gè)小國(guó)，交通極不發(fā)達(dá)，物質(zhì)極度匱乏，但那里的人們感覺(jué)非常幸福。因?yàn)槟抢镉兄?jiǎn)單、淡定、從容的、田園牧歌式的生活。⑥我們的心清靜了，世界就會(huì)變得清靜。許多人常說(shuō)“為什么我這么煩惱?”其實(shí)煩惱都是自己找的。心理學(xué)家要求實(shí)驗(yàn)者在一個(gè)周日的晚上，把自己未來(lái)7天內(nèi)所有的煩惱都寫(xiě)下來(lái)，然后投入一個(gè)指定的煩惱箱里。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其中9成的煩惱并未真正發(fā)生。這12個(gè)字就是：放不下、想不開(kāi)、看不透、忘不了。（選自《做人與處世》2012年第2期）？（4分）②段運(yùn)用了什么論證方法，有什么作用？（4分）③段至第⑤段，思考怎樣才能獲得幸福？（3分）⑥段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用？（3分），談?wù)勀阕约簩?duì)幸福的理解？并且聯(lián)系生活實(shí)際，列舉一個(gè)令你感到幸福的事例。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！?5．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4分）⑴其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。17．文章在表現(xiàn)三峽的山的特點(diǎn)時(shí)，是如何運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)的。側(cè)面描寫(xiě)：。（3分）三、寫(xiě)作（55分），充滿朝氣。請(qǐng)以“是一首歌”為題寫(xiě)一篇作文。⑵請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫(xiě)作。⑷抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；否則會(huì)影響你的成績(jī)。第三篇：2014大連中考語(yǔ)文一模試卷大連市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試試測(cè)（一）語(yǔ)文注意事項(xiàng)：，在試卷上作答無(wú)效。考試時(shí)間150分鐘。（2分）超越自我勇攀高峰，改正加橫線詞語(yǔ)中的別字。ng）天擇（4）看風(fēng)使（du242。（4分）①一個(gè)人的閱歷、才華總是有限的，如果能夠經(jīng)常跟有品位的人聊一聊，你才會(huì)感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)豁然洞開(kāi)的世界。（1）第①句中有一處關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤，你的修改建議是：。（3）第③句中有一個(gè)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤，它是，應(yīng)該為：。（12分）（1）后值傾覆，爾來(lái)二十有一年矣。（杜甫《登樓》）（3）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。（普希金《假如生活欺騙了你》）（5）曹操的《觀滄海》一詩(shī)中，實(shí)寫(xiě)大海驚人力量和宏偉氣象的詩(shī)句是：。（用《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句回答）。（3分）上聯(lián)：提斧殺人存孝義下聯(lián)：砍旗扯詔為弟兄刻畫(huà)的人物：情節(jié)概括：（2）依據(jù)《簡(jiǎn)（3分）自省，讓簡(jiǎn)〃愛(ài)不斷地校正人生的航向，走向成熟；當(dāng)她在洛伍德學(xué)校任教兩年后，她自省那里的常規(guī)生活沒(méi)有自己所追求的自由，她選擇了新的職業(yè)。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞．人不屑也。．（節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》）。（2分），闡明了要堅(jiān)守“本心”的觀點(diǎn)。?定．公不悅，入謂左右曰：?君子固讒人乎！?三日而校來(lái)謁，曰：?東野畢之馬失，兩驂列，兩．．服入廄。定公曰：?前日寡人問(wèn)吾子，吾子曰：‘其馬將失。昔舜巧于使民，而造父巧于．使馬。今東野畢之馭歷險(xiǎn)致遠(yuǎn)馬力盡矣然猶求馬不已是以知之也。自古及今，未有窮其下而能無(wú)危者也。（2分）A．善則善矣擇其善者而從之（《論語(yǔ)》十則）．．B．入謂左右曰爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)（《公輸》）．．C．君子固讒人乎而戍死者固十六七（《陳涉世家》）．．D．昔舜巧于使民其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣（《傷仲永》）．．“/”為文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（2分），實(shí)則論政。（2分）（三）二月二日出郊王庭珪日頭欲出未出時(shí)，霧失江城雨腳微。煙村南北黃鸝語(yǔ)，麥垅高低紫燕飛。①，并說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。（12分）說(shuō)說(shuō)馬兒們的那些事兒郭耕①馬，是一種哺乳動(dòng)物，分類(lèi)上屬于奇蹄目馬科。②馬的起源是在六千萬(wàn)年前恐龍消失的新生代，最早化石記錄現(xiàn)于美洲，那時(shí)的馬叫始祖馬，身高不足30厘米，大小如狗，出沒(méi)于灌叢，這不禁令人想起一個(gè)詞?犬馬之勞?。又經(jīng)幾百萬(wàn)年進(jìn)化為上新馬，這是因1200萬(wàn)年前的上新世得名，這時(shí)的馬已經(jīng)有100厘米高，并從三趾變?yōu)閱沃?。③由于氣候的異常，特別是地球的冰川活動(dòng)，原始的馬科動(dòng)物逐漸從白令陸橋西移至東半球的歐亞大陸，西半球的馬卻絕跡了。活躍于歐亞大陸的野馬，開(kāi)始在歐亞大陸發(fā)展并與古人類(lèi)相伴。到人類(lèi)進(jìn)入青銅器時(shí)代，它們就剩最后的兩個(gè)種類(lèi)：灰色的歐洲野馬和黃色的亞洲野馬。他們憑智慧而捕馬，或集體驅(qū)趕轟下山崖，或制作陷阱及假人誘捕。之所以對(duì)馬進(jìn)行馴化，是由于獵殺的壓力，自然界的馬越來(lái)越少，約公元前6000年，世界上不同地區(qū)的人開(kāi)始不約而同地控制馬這種動(dòng)物，當(dāng)然，馴化之初，人類(lèi)的目的主要是吃肉。?馬力?對(duì)人類(lèi)外力的強(qiáng)化和彌補(bǔ)，使人類(lèi)突破了自身行動(dòng)的界限，改寫(xiě)了人類(lèi)的時(shí)空概念。⑤馴化的成功，還取決于馬這種動(dòng)物自身的特殊性。人馬的結(jié)合，是上天給予的完美配合，是動(dòng)物馴化史上的一個(gè)奇跡。?（選文有改動(dòng)）“事”？請(qǐng)分條概括。（3分）“人馬的結(jié)合，是上天給予的完美配合”？（3分），請(qǐng)以具體詞語(yǔ)為例加以分析。（22分）炊煙裊裊歲月長(zhǎng)尤金①坐在廚房里看母親烹飪，一直是我的最?lèi)?ài)。復(fù)員后的父親，在生活線上掙扎得很苦很苦。③廚房非常簡(jiǎn)陋，有個(gè)土灶，被煙火熏得污污黑黑的，長(zhǎng)年長(zhǎng)日地張著愣愣圓圓的口。每到傍晚，母親便會(huì)坐在廚房的矮凳上，拿著一把笨重的斧頭劈柴。?沙沙沙?的聲響，伴著菜肴的香味，飛滿了整間廚房，興味盎然地坐在一旁的我，總在這一刻強(qiáng)烈地感受到家的溫馨。偶爾母親做她的拿手好菜?芋頭蒸扣肉?，便是家里的一樁大事。母親是個(gè)極愛(ài)干凈的人，可是此刻，坐在土灶前，頭發(fā)凌亂，額上綴著成排的汗珠，雙頰沾著灰兮兮的薪柴余燼，顯得齷里齷齪的，然而，她清亮圓大的眸子，卻閃著母性美麗的光輝。④八歲那年，舉家南遷到新加坡來(lái)，在火城租了一個(gè)房間，一家六口擠在里頭。當(dāng)時(shí)，我們住的地方很雜，七八戶人家擠在一大層樓里，是非多得像灰塵。每天中午，默默地烹煮簡(jiǎn)單的膳食；傍晚時(shí)分，那寂寞的身影，更多了幾分凄愴。夜晚，父親回來(lái)，疲憊和饑餓，明明白白地寫(xiě)在纏滿紅絲的雙眸和微微下凹的雙頰上。妻子倚坐桌邊，孩子圍在四周，一燈如豆，滿室溫馨。慢慢的，水漲、船高、風(fēng)來(lái)，船兒便一帆風(fēng)順地駛進(jìn)了人生的安全港灣里。經(jīng)歷了劈柴的艱辛、買(mǎi)炭的麻煩，體驗(yàn)了燒柴的狼狽、燒炭的瑣碎，母親對(duì)于?用手一扭、煤氣便來(lái)?的這一份便利，涌滿了感謝的情懷。這時(shí)，烹飪對(duì)母親來(lái)說(shuō)，已樂(lè)趣大增，她買(mǎi)了許多菜譜，興味盎然地大煮特煮。桌子上擺著的菜肴，繽紛如孩子們的心。目前，白發(fā)斑斑的雙親，居住在一所寬敞的公寓里。⑨前塵似夢(mèng)。我呢，一寸一寸地成長(zhǎng)于他們前半生的歲月里，與他們共同嘗過(guò)青澀的果子，對(duì)于今日含在口中的這枚蜜棗，當(dāng)然也就倍加珍惜了?。ㄟx文有改動(dòng)），我們看到了一位怎樣的母親？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)析。（4分）⑥段有什么作用？（3分）？（4分）⑤段段尾說(shuō)“妻子倚坐桌邊，孩子圍在四周，一燈如豆，滿室溫馨”，請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想、想象，