【正文】 麗多姿。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?！稜栄拧方忉專褐C,和也。二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發(fā)生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。是??！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。顧名思義，今天所要講的內容就是行為規(guī)范教育，一晃又一個月過去了，11月份，我們的行為規(guī)范表現如何呢？有哪些班級在這一個月中有進步了？那些班級在原有基礎上退步了？學校中出現了那些好人好事？今天我們一起來探討一下。我們一項項來分析一下，在這五枚獎章中，我們做的最好的是節(jié)能章和大拇指獎章，在11月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中，只發(fā)現一例違反規(guī)則的現象，另外，每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎章，如一（3）班的肖揚同學，主動撿起地上紙屑，五（1）班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等，這些都是在我們日常行為規(guī)范中表現突出的先進事跡，值得全校學習。光從分數上顯示，10月份全校總扣分數76分，而11月份總扣分數146分，大家想一想將近一倍的分數，到底我們哪些方面做的不夠？一、課前準備：我們要求大家在課前準備時，必須做到快、靜、齊，認真有序的在班級里組織唱歌、背古詩。二、文明進餐：這也是我們面臨的最大的問題，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了總扣分40%的分數，主要問題在哪呢？就餐排隊問題：就在上個星期三的中午，王老師在食堂值日，下課鈴聲剛響，一個五年級班級就飛奔進食堂，還大聲喧嘩，頓時把安靜的環(huán)境給打破了，接著就是整個食堂里亂哄哄，許多班級在外面排隊時相互追逐打罵，嘻嘻哈哈！因為在進食堂的地方有階梯，所以甚至有的同學因打鬧而不小心摔跤，我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥，許多同學還是當“耳邊風”，不加理睬，而且許多同學沒有班級榮譽感，你管你扣分，我管我講話，從本周起，大隊部要加強處罰力度，在扣除班級分數的同時，要你對自己的不良行為負責，譬如：排隊講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。每次，老師經過食堂都會發(fā)現許多同學在交頭接耳，不僅影響消化，而且還影響吃飯速度，導致后面的同學吃飯找不到位置，我想接下去天氣冷了，我們更抓緊時間，否則飯會變冷。還有就是天氣漸冷了，有的39。這些現象希望在下一個階段注意改正。上周四突擊檢查，六個班級被王老師抓到，要求整好隊再走出校門，中午門口隊伍較多，奔跑很容易引起事故。而且放學路隊最近的副班主任的有所松懈，希望協(xié)助班主任老師一起護送學生出校。我想，我們高年級接受的教育要比低年級多得多，更應該有示范作用。在這一方面做得好的是這些班級：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。老師會看到，室內操看不到，所以明顯室內操的扣分十分嚴重，主要原因是講話和相互喧鬧。七、節(jié)水節(jié)電：我們班主任教育的還是十分到位的，11月份共突擊檢查了三次，只發(fā)現2位同學忘記關水龍頭，沒有發(fā)現其他浪費水電現象。在11月份從總體的檢查分數來看，做得比較突出的、有示范作用的班級是一（2）班和三（2）班。其實文明并不難，文明就是路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，自覺撿起地上的紙屑，認真遵守學校的每一項規(guī)章制度。從現在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿生活之花。文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你。星期六，我去圖書館看書。讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不說粗話、臟話。管住我們的腳，不踐踏花草。讓文明之花開遍校園，讓文明禮儀永伴我成長!謝謝大家!文明禮儀就像你心中的`一面鏡子，時時刻刻在照著你。文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽見。我一向望著他，他不好意思了?！庇谑牵贸鲂l(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不隨意踏草坪。讓我們一齊攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!爭做文明人演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：一個站在新的歷史起點上的民族，需要引領時代的新風尚。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，為上海進一步推進精神文明建設，弘揚和實踐城市精神，著力提高市民綜合素質，塑造城市文明形象，確立了鮮明的價值取向和行為規(guī)范。建設和諧社會，實現“十一五”又快又好發(fā)展，我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀，為形成和發(fā)展良好社會風氣作出不懈努力。與此同時，在市委、市政府領導的高度重視下，上海的`政治文明和精神文明建設同步推進、協(xié)調發(fā)展。加快先進文化發(fā)展，樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌。毫無疑義，所有這些創(chuàng)新精神文明建設的做法，伴隨上海經濟社會的歷史性變革，使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。瞄準為之奮斗的宏偉目標，無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高，特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天，我們深感還有很大差距，務必看到問題、對照不足，以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴，那么，只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”，我們的城市才能牢固奠定道德基石，進而促進社會和諧有序發(fā)展。城市魅力源于城市精神，城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達成共識、形成合力、努力踐行，“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!爭做文明人演講稿4老師們，同學們：早上好！今天國旗下講話的題目是：養(yǎng)成好習慣，爭做文明人什么是習慣，就是長期養(yǎng)成的一種行為，在隨意中，想都沒想就做出的事情。又有一個同學，也是在上學途中，同樣是手上有一個廢紙團，一直攥著手上，當他前行到一個垃圾桶旁邊時，才將廢紙團扔進了垃圾桶。好的39。請問，哪一種做法好？和你的爸爸媽媽在電影院看電影，看到精彩的地方，你會不會大聲叫喊：哇，太好看啦！？然后一邊吃瓜子一邊把瓜子皮扔在地上？行走在大街上，已經是紅燈了，你是不是不顧來來往往的汽車繼續(xù)的穿過道路？在公共汽車上，遇見老人或抱著孩子的乘客，這時你該不該讓座？還有好多好多事例，我就不一一舉例了。謝謝大家！爭做文明人演講稿5尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：大家好，我是XXX，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關鍵。我國的歷史底蘊深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質提高了，象征一個民族的靈魂高尚。我們當代中學生是祖國的未來，肩負著時代的重任，今天的勤奮學習是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢想的風帆，實現自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長!爭做文明人演講稿6親愛的老師、同學們：古人云：兩川之民，快樂太平，夜不閉戶，路不拾遺。例如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，出口成臟。站了起來。老奶奶對我笑了笑夸我是個好孩子。記得又一次，我自己去世景園找39號樓怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前問道：“39號樓在哪呀?”叔叔說：“不知道。最后我問一位阿姨：“阿姨，請問39號樓在哪里呀?我找不到了。小朋友，39號樓向前左拐就到了。阿姨直夸我懂禮貌。文明相當于金錢，讓我們擁抱文明，和美德牽手，一同創(chuàng)造文明城市。萬里長江入?？趦砂?，有兩座美麗的城市，恰似巨龍的雙眼，南邊的是上海，北邊的就是我們的家鄉(xiāng)南通。如今，南通已是一座讓人實現夢想的城市，徜徉在這座田園城中，令人靈氣滿盈。我們應該繼往開來，用我們的智慧和汗水打造新南通。為此20xx年5月，南通市委市政府發(fā)出了“爭當文明有禮南通人”的號召，擂響了營造文明環(huán)境的進軍鼓。學校，是對外的一個窗口，每年對外接待任務也是絡繹不絕。因此，我們必須要從自己做起，首先爭做一名文明有禮的小學生，并努力營造一個文明的校園環(huán)境。文明就像是一塊磚，一個人每天砌一塊磚，可以建造有一座萬里長城。開學到現在，同學們的面貌改變了，大家坐在教室安靜地午餐，放學路上排著整齊的隊伍走出校門。韓愈說：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。但禪師說，這都不是最佳辦法。什么才是最好的辦法呢？禪師說：明年你們就知道了。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。常言說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只要堅持，良好的行為習慣就自然會養(yǎng)成，文明的春風就會綠遍校園?，F在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。例如：在家里，我每次回奶奶家時，妹妹大老遠看到我，就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。你來過綠蘿路小學嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。來到學?！袄蠋熀?”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的39。就算你遇到煩惱的事，當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。今天我國旗下講話的主題是“愛護校園設施，爭做文明人”。運動器材的云梯，有我們攀爬的身影；高低杠上，有我們的挑戰(zhàn)的力量；天文廣場上，留下我們對宇宙的遐想；游樂場的滑滑梯和繩索攀巖，都有我們每一個人剛剛進入小學時的溫馨回憶。所以，我們愛我們的學校！除了這些給我們帶來快樂與回憶的設施之外，還有許多美化我們校園的設施。我們從小在這美麗溫馨的校園成長！在這里，到處有我們愛護校園設施的身影，我們?yōu)楸Ｗo草坪，從來不去踐踏；我們?yōu)閻圩o花朵，從來不去采摘；我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃祝樗料?。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭，男生洗手間的自動感應沖水器，這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭，在電話亭邊，我們拿起話筒的那一刻，是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候，也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻，一根電話線，牽著我們和爸爸媽媽的思念。然而，令人難以置信的是，那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯系的電話線卻被個別同學無情地扯斷了，那展示我們風采的照片被個別同學無知地撕毀了。同學們：作為學子，我們應該怎么做呢？是我們的溫馨家園，是我們的美麗花園，是我們成長的樂園，讓我們每一個人深深記住作為學子的責任——愛護運動的器材，保護學習的環(huán)境，珍惜生活的設施。爭做文明人演講稿10各位老師、同學們：大家好！今天我講話的題目是《爭做文明人，共創(chuàng)幸福城》佛山是嶺南名城，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。當前，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要。因此，創(chuàng)建全國文明城市是一件關系你我的、非常有意義的大事。首先，飯?zhí)美锍３？梢钥吹揭恍┩瑢W插隊或變相插隊、擁擠的現象。管理教官、學生會干部勸說違紀的同學遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。在此，我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學造成諸多的不便，同時給校風建設和校園文明禮貌建設帶來負面影響。希望同學們能譴責和自覺杜絕這些行為，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學習環(huán)境。有部分同學正餐不吃而買外賣。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、甚至是地溝油。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位E座的男同學，買外賣，競然不給錢，這些同學可否知道：這種行為是違法的！另外，在我們的校園內、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物；碰見老師，有的同學視而不見，大搖大擺；有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞，習以為常；有的同學出口就罵人、說臟話；甚至還有少數同學故意破壞公共財物，破壞校園內消防設施，等等。難道讓我們同學做到文明真就那么難嗎？其實文明就是一種品質，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德修養(yǎng)，也能夠增進人與人之間的友誼。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。遇到老師、同學，主動問好。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起。在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。家里來了客人，熱情、大方、有文明地招待。尊老愛幼，幫忙別人，做到處處為別人著想。我的演講結束了，謝謝大家。在一個國家中個人是主體。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優(yōu)秀的民族品質、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮