【正文】 渠道正規(guī)、質(zhì)量可靠，保證安全第一。堅(jiān)決杜絕 “三無”車輛接送學(xué)生。四是 嚴(yán)把消防關(guān)。如疏散通道是否暢通；學(xué)生用電、用水、門窗等是否安全；實(shí)驗(yàn)室器材是否按規(guī)定擺放有序，一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等，都一一排查。對學(xué)校開展的集體外出活動嚴(yán)格把關(guān)，我校明確規(guī)定各類師生外出活動“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”。對學(xué)校組織的各種大型活動，必須首先認(rèn)真排查不安全因素、制定預(yù)防措施和應(yīng)急方案，做到萬無一失。落實(shí)值班檢查制度是及早發(fā)現(xiàn)和杜絕事故隱患的先決條件。三、工作效果（15分）學(xué)校從強(qiáng)化內(nèi)部管理入手，制定了一系列校園安全工作制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，建立了學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作臺帳。針對校園周邊存在的一些突出問題，我們組織人員進(jìn)行了一次全面排查。實(shí)行綜治報(bào)告制度，堅(jiān)持整治環(huán)境與加強(qiáng)法制宣傳教育相結(jié)合。心理健康教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。未成年人違法違紀(jì)案件明顯下降，學(xué)校安全工作成效明顯。二是：學(xué)校教育質(zhì)量有明顯成效。開學(xué)后對學(xué)校及周邊不穩(wěn)定因素進(jìn)行了排查，并將排查的情況及時(shí)匯報(bào)，排查發(fā)現(xiàn)我校周邊還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。二是周末各種車輛亂停亂擺堵塞校門問題比較突出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師經(jīng)過多次宣傳和勸說，車輛亂停亂擺堵塞校門問題有很大好轉(zhuǎn)。學(xué)校門口南30米處面臨交通要道，過往車輛速度過快，存在較大的交通安全隱患。加強(qiáng)和完善學(xué)校社會治安綜合治理工作機(jī)制，加強(qiáng)和完善綜合治理的群防群治工作機(jī)制，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，整合資源，形成合力，提升工作效能，不斷鞏固和完善專群結(jié)合、群防群治的綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)。（二）大力開展綜治宣傳教育，提高廣大師生的綜治意識。將《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳貫徹納入普法規(guī)劃，構(gòu)建學(xué)校家庭、社會三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，提高全社會保護(hù)未成年人的責(zé)任意識。為青少年學(xué)生的健康成長營造良好治安環(huán)境。（四）認(rèn)真完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。第四篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理學(xué)校及周邊治安綜合治理工作方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的要求，按照 “突出重點(diǎn)、多方聯(lián)動、長效管理”的工作思路，深入開展排查整治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理，堅(jiān)持集中整治學(xué)校及周邊治安環(huán)境存在的治安問題，努力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為師生學(xué)習(xí)、工作和生活營造良好的安全環(huán)境。深入開展“安全文明校園”和“平安校園”創(chuàng)建活動。鞏固和完善全鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊治安綜合治理工作制度，建立長效機(jī)制。針對目前的狀況，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，突出重點(diǎn)，把集中整治行動開展好。依法嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動和校園周邊的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力等違法犯罪人員，堅(jiān)決掃除學(xué)校周邊“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象，開展禁毒、禁賭宣傳教育，打擊教唆青少年違法犯罪行為，確保學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校周邊交通信號燈、警示牌、斑馬線、減速帶和停車場地等交通安全設(shè)施建設(shè)，確保應(yīng)建盡建。規(guī)范學(xué)生接送車輛營運(yùn)秩序，著力解決“黑出租”等非法營運(yùn)問題，預(yù)防和減少涉及師生的交通事故發(fā)生。規(guī)范文化娛樂場所經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等行為，對非法經(jīng)營、存在重大安全隱患的網(wǎng)吧、書刊店、電子游戲室等娛樂場所要堅(jiān)決查處，予以取締。對學(xué)校周邊亂搭亂建的違章建筑和占道經(jīng)營的攤點(diǎn)要堅(jiān)決拆除和徹底清除，嚴(yán)厲整治校門口的流動商販違法經(jīng)營現(xiàn)象，保持學(xué)校及周邊交通通暢、環(huán)境整潔。集中排查學(xué)校校舍、基建場地、消防設(shè)施以及危險(xiǎn)物品管理上存在的安全隱患，特別是寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生食堂、宿舍的全面檢查，重點(diǎn)是對雷雨大風(fēng)等惡劣天氣影響師生生命安全及誘發(fā)災(zāi)害的預(yù)防。堅(jiān)持不懈地對管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園進(jìn)行全面清查和收繳，確實(shí)做到防微杜漸，防患于未然。積極配合衛(wèi)生防疫、食品安全管理部門認(rèn)真做好消毒殺菌和疾病防疫等工作，加強(qiáng)學(xué)校及周邊食堂、餐館、商店及校園公共活動場所的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，預(yù)防師生食物中毒等事故發(fā)生。（二）加強(qiáng)管理，健全安全防范體系認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范體系。各學(xué)校校長是學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，把安全管理的各項(xiàng)措施和責(zé)任層層分解，落實(shí)到具體崗位和個(gè)人。要加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)工作人員。全面、持續(xù)、深入地開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛和安全隱患的排查化解工作，健全輿情信息分析研判機(jī)制和排查化解工作責(zé)任制，努力從苗頭上發(fā)現(xiàn)問題、從源頭上解決問題，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育和安全防范知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念和自我保護(hù)意識，通過創(chuàng)建安全文明校園、依法治校等活動，落實(shí)各項(xiàng)措施，健全門衛(wèi)值班、夜間值班安保制度。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長制度。大力開展以提高學(xué)生防災(zāi)、自護(hù)、自救能力為主題的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和能力。加快學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。及時(shí)調(diào)處學(xué)生之間的矛盾和糾紛，有效防止學(xué)生因心理疾病誘發(fā)校園暴力、傷害事件。四、強(qiáng)化職責(zé)，健全長效工作機(jī)制為切實(shí)落實(shí)學(xué)校治安綜合治理工作，鄉(xiāng)成立以王濤為組長，劉厚斌、李松林、向春林為副組長，馬學(xué)春、王明社、汪元亮、杜凡、彭鐵盔為成員的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，按照“屬地管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，抓好整治。以創(chuàng)建平安校園活動為抓手，深入開展平安校園創(chuàng)建活動。凡所屬學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故，造成師生傷亡和惡劣影響的，實(shí)行一票否決，同時(shí)按照相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。以人為本興教育 情法相融育桃李 ——當(dāng)陽市干溪中學(xué)綜合治理工作總結(jié)“綜合治理”是一個(gè)系統(tǒng)的工程，如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。學(xué)校先后被評為“安全文明校園”“綜合治理先進(jìn)單位”“普法先進(jìn)單位”。我們的做法是：一是以思想政治課為法制教育的主陣地。二是以板報(bào)、櫥窗，廣播等多種形式加大法制宣傳力度。每學(xué)期出兩期“法律知識”宣傳?？?，張貼法律知識宣傳畫，2004年春轟動全國的馬加爵殺人案出現(xiàn)后，我校及時(shí)組織全校師生學(xué)習(xí)收看有關(guān)報(bào)道，還專門組織有關(guān)會議，校長親自從因特網(wǎng)上下載有關(guān)文章畫片主辦?？?，引導(dǎo)學(xué)生思考馬加爵是怎樣走上違法犯罪的道上的，從反面教育學(xué)生要錘煉自己的思想品德、增強(qiáng)法律意識。邀請派出所民警到校進(jìn)行法制講座，專門訂購北京市少年犯審判廳女法官的法制講座影碟通過學(xué)校電視系統(tǒng)向?qū)W生反復(fù)播放宣傳。四是結(jié)合社會法治現(xiàn)狀進(jìn)行有關(guān)的宣傳教育。近期“地下六合廠彩”碼瘟盛行，我們除了采取辦講座、定禁令、學(xué)案例，還印發(fā)有關(guān)揭穿馬瘟的知識和司法機(jī)關(guān)的打擊懲處條文，從而有效的將“地下六合廠彩”碼瘟遠(yuǎn)拒在校門之外。2002年開始實(shí)施干溪中學(xué)校務(wù)公開制度，工會成立了校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)督校行政在一些學(xué)校重大問題上，嚴(yán)格實(shí)施校務(wù)公開制度。我校也被評為“校務(wù)公開”先進(jìn)學(xué)校。我校根據(jù)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》制定了《干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，并不定期下發(fā)調(diào)查評議表，組織全體學(xué)生及家長監(jiān)督，有效督促教師認(rèn)真執(zhí)行“干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)”，定期總結(jié)教師執(zhí)行情況，在教師大會上進(jìn)行通報(bào)，對有違規(guī)者進(jìn)行口頭告誡，有較嚴(yán)重違規(guī)者進(jìn)行全校點(diǎn)名批評，上報(bào)上級主管部分，考核定為不合格，以此來教育全校教師自覺執(zhí)行師德規(guī)范，推動學(xué)校師表工程建設(shè)。學(xué)生養(yǎng)成教育可以說是一項(xiàng)非常復(fù)雜而艱巨的工程，也是一項(xiàng)意義非凡的工作，它關(guān)系到學(xué)生文明、紀(jì)律、法律意識的培養(yǎng)?！陡上袑W(xué)一日常規(guī)》之中，我們明確規(guī)定了學(xué)生上課、課余應(yīng)該做什么，同時(shí)從早到晚有行政值日、教師值日和學(xué)生會值日監(jiān)管，班級各項(xiàng)工作均以量化的形式進(jìn)行管理，違紀(jì)進(jìn)行扣分，做了好事就獎分，這些分既和學(xué)生的操行評定掛鉤，又和班主任津貼和班級評比掛鉤，從紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等各方面都比較全面，部分班級還根據(jù)學(xué)校制度制定出相應(yīng)的班級量化管理，使管理更加細(xì)化。以活動教育人。另外，本學(xué)期我們還組織了“安全文明校園創(chuàng)建活動”、“爭做世紀(jì)優(yōu)秀青年”、“青春誓言”“安全知識講座”、“干中百名優(yōu)秀家長評選活動”、“保護(hù)環(huán)境，消除白色垃圾活動”、“系列青年志愿者活動”等，這些活動的開展增添了學(xué)校生氣，學(xué)生在活動中受到了深刻的教育。本，我們主要以創(chuàng)建安全文明校園活動為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好安全、衛(wèi)生工作，召開了四次安全主題會議，對全校學(xué)生發(fā)動了多次安全隱患尋查，圍繞尋查結(jié)果展開了批評與自我批評，老師學(xué)生都寫安全自查表，從源頭上封堵安全事故進(jìn)校