【正文】 態(tài)，提高自身的學術(shù)實力，努力促進學校與國外高校、科研院所間的學術(shù)交流與合作，積極為學校聯(lián)系、推薦國外高層次人才。第二十五條 訪學進修教師按期回校后應(yīng)完成協(xié)議約定的服務(wù)期。延長期限只能申請一次，一般不得超過6個月。第二十三條 出訪教師應(yīng)按期回國，確因訪學需要延期回國的，提前一個月向所在學院（部門）和人事處提出書面延期申請，實驗技術(shù)人員應(yīng)同時向?qū)嶒炘O(shè)備處提出書面延期申請，延期申請材料應(yīng)包括：延期申請、訪學期間學術(shù)成果相關(guān)材料、國外導(dǎo)師的同意函、延期期間的經(jīng)費落實證明。第二十二條 訪學進修教師在國外期間應(yīng)自覺維護國家和學校的各方面利益，遵守所在國家的法律法規(guī)和社會公德，尊重當?shù)氐娘L俗習慣；在學術(shù)交流及個人對外交往中不得涉及國家秘密、科技秘密。第二十一條 訪學進修教師到達目的地后，在二周內(nèi)以信件、電子郵件等方式向人事處和所在學院（部門）匯報情況，實驗技術(shù)人員應(yīng)同時向?qū)嶒炘O(shè)備處匯報情況，并告知通訊地址、聯(lián)系電話。第二十條 教師在出國前，應(yīng)向所在學院（部門）及人事處，實驗技術(shù)人員應(yīng)同時向?qū)嶒炘O(shè)備處告知具體出國日期。第十八條 現(xiàn)任中層干部，因個人需要出國（境）訪學進修，連續(xù)超過半年不能履行崗位職責的，按《上海大學中層干部選拔任用實施辦法》相關(guān)規(guī)定辦理。第六章 人員管理第十七條 經(jīng)項目主管部門批準后，教師應(yīng)在項目主管部門規(guī)定的留學資格有效期內(nèi)執(zhí)行訪學進修項目，不得變更出訪時間及訪學單位。第十五條 受上海大學國際交流基金資助的教師，資助標準按照《上海大學教師國際交流基金管理辦法》執(zhí)行。第五章 經(jīng)費資助及待遇第十三條 國家留學基金管理委員會的各類公派出國留學項目的資助經(jīng)費包括留學期間獎學金生活費和一次往返國際旅費，資助標準按照國家公派留學標準執(zhí)行。計劃表中應(yīng)有明確、可考核的訪學進修計劃及任務(wù)。學院（部門）應(yīng)積極協(xié)助教師聯(lián)系國外訪學單位及導(dǎo)師，并指定專人負責教師公派出國訪學進修工作。第四章 選派程序第十條 學院（部門）根據(jù)本單位的建設(shè)和發(fā)展需要，于每年12月31日前制定下一年度教師出國訪學計劃?；A(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實、教學科研和管理能力較強，能勝任主干課程講授任務(wù)，曾負責過科研課題研究工作并取得成績；或在管理崗位上，業(yè)務(wù)能力突出、能運用相關(guān)理論知識進行科學管理。第八條 入選各類公派出國訪學進修計劃、國內(nèi)訪問學者計劃、產(chǎn)學研踐習計劃等，項目執(zhí)行中或項目結(jié)束未滿二年，或在職攻讀博士（碩士）研究生畢業(yè)未滿二年的教師，不列入選派范圍。第六條 訪學單位應(yīng)為綜合排名位列世界前100名，或相關(guān)研究領(lǐng)域位列世界前10名的境外高?；蜓芯繖C構(gòu)。國家留學基金管理委員會、上海市教育委員會、學校有其它規(guī)定的，訪學進修期限按照相關(guān)要求執(zhí)行。第二章 類別范圍第三條 教師公派出國訪學進修包含以下三個類別：即分別由國家留學基金管理委員會、上海市教育委員會和學校統(tǒng)一選派的各類出國訪學進修項目。第一篇：上海大學教師公派出國實施細則上海大學教師公派出國（境）訪學進修管理辦法第一章 總則第一條 為進一步貫徹落實《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，深入推進上海大學內(nèi)涵建設(shè)，鼓勵教師積極參與國外著名大學、科研機構(gòu)的學術(shù)交流與合作，提升中青年教師的教學、科研和管理水平，提高教師隊伍的國際化程度和整體實力，特制定本管理辦法。第二條 本管理辦法適用于公派出國（含出境，下同）訪學進修且派出期限為180天及以上的教師。第四條 訪學進修期限一般為一年。第三章 選派條件第五條 公派出國遵循“統(tǒng)籌兼顧、突出重點、科學導(dǎo)向、規(guī)范管理”的原則和“推薦一流人選、奔赴一流機構(gòu)、師從一流導(dǎo)師、開展一流工作”的要求，優(yōu)先選派師德優(yōu)良，在教學、科研工作中勇挑重擔的中青年骨干教師。第七條 申請者應(yīng)為我校在編在崗的教職工，至少在我校工作滿二年且具有較大發(fā)展?jié)摿?，申請時年齡原則上在50周歲以下。第九條 遴選基本條件具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀守法，教書育人，有學成回國為學校建設(shè)服務(wù)的事業(yè)心和責任感。申請人應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學位，具備良好的外語溝通能力，外語水平標準參照《國家留學基金資助出國留學外語合格條件》執(zhí)行。在不影響正常教學、科研、管理等工作的前提下，按計劃有序安排教師出國訪學進修。第十一條 學院（部門）將出國訪學計劃表上報人事處。第十二條 人事處組織相關(guān)職能部門，根據(jù)師資隊伍規(guī)劃、學科發(fā)展要求，對訪學項目的必要性、科學性和可行性進行評審和選拔推薦，報主管部門審定。第十四條 上海市教育委員會國外訪學計劃專項經(jīng)費為一次性撥付經(jīng)費，主要用于資助申請者往返國際旅費、進修學習費用、部分國外生活費及住宿費。第十六條 入選教師國外訪學進修期間基本工資、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、各類獎項評選等原則上不受影響，績效工資由各學院（部門）根據(jù)其工作業(yè)績酌情發(fā)放。如果出訪計劃因故未能按期實施的，不得申請使用經(jīng)費或退回全部經(jīng)費。第十九條 教師出國前必須繳納出國保證金，與學校、學院（部門）簽訂三方協(xié)議，約定訪學進修目標、預(yù)期成果、考核方式、工資待遇以及服務(wù)期和違約責任等條款。所在學院（部門）領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)安排談話，明確出訪任務(wù)、出國注意事項及有關(guān)紀律。以后每三個月向人事處和學院（部門）匯報訪學進展情況，實驗技術(shù)人員應(yīng)同時向?qū)嶒炘O(shè)備處匯報訪學進展情況，作為年度考核的內(nèi)容。凡觸犯國家法律法規(guī)、違反國家外事紀律和學校規(guī)章制度者，按國家法律和學校規(guī)定嚴肅處理。經(jīng)審批同意后方可延期。第二十四條 未經(jīng)批準擅自延期、出國逾期未歸的，學校可單方面解除聘用關(guān)系，保證金不再退還，并追究相關(guān)違約責任。對于出國期間或服務(wù)期未滿，因個人原因調(diào)離學校者，學校將追究相關(guān)違約責任。第二十七條 教師需在回國后二周內(nèi)持護照及協(xié)議中約定的材料到學院（部門）和人事處報到，實驗技術(shù)人員應(yīng)同時向?qū)嶒炘O(shè)備處報到。第二十八條 學院（部門）對訪學進修教師的專項考核結(jié)果等級分為優(yōu)秀、合格和不合格。HCI檢索系統(tǒng)檢索的論文,或在《上海大學文科論文獎勵方案》中規(guī)定的B類及以上期刊論文，或掌握一種學科前沿的實驗技術(shù)及方法、掌握并深度挖掘一種貴重儀器設(shè)備的使用方法。HCI檢索系統(tǒng)檢索的論文,或在《上海大學文科論文獎勵方案》規(guī)定的B類及以上期刊論文，實驗技術(shù)教師，應(yīng)發(fā)表相應(yīng)水平的實驗技術(shù)應(yīng)用論文；出國任務(wù)為核心課程進修的教師,根據(jù)我校國際化課程建設(shè)需要引進一門及以上國際化課程并進行雙語教學,或依據(jù)協(xié)議約定的方式進行考核。藝術(shù)類專業(yè)教師根據(jù)與學校、學院（部門）簽訂協(xié)議中的進修目標，由學院學術(shù)委員會考核。第三十條 對在國外訪學進修期間取得優(yōu)異成績的教師，學校將視情況給予表彰或獎勵。第八章 附則第三十二條 本管理辦法解釋權(quán)歸人事處，自發(fā)布之日起執(zhí)行。譬如,如果推薦者是教授, 解釋學生在他門下所修的課程。“xxxxx” and “xxxxx”.” “(name)was enrolled in three of classes from september 1984 to june 1986 “xxx” and “xxx”.” 接下來,教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實例。如：基金委：**同志近兩年來一直在進行**方面的研究工作，在**等方面具有較好的工作積累。目前，在****研究方面，已公開發(fā)表第一作者sci論文一篇，另有一篇已投遞。同時，****同志作為研究骨干參加了****項目“****”，發(fā)揮了積極的作用。鑒于此，特推薦其申請國家自然科學基金項目。國內(nèi)導(dǎo)師簽字： 日期： 備注：國內(nèi)導(dǎo)師意見由受理單位按要求掃描上傳至國家留學基金管理委員會信息平臺 篇三：出國留學推薦信范例珍藏版范例1 計算機教授推薦信i came to know him in september 1987 when enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters the class he was one of the most outstanding the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading also found him good at other 商管系教授推薦信though graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and 法律系教授推薦信i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an in june year study, i instructed her in angloamerican laws on i have known her quite lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the se