【正文】 么！”大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早？”他們回答：“被我們爸媽叫的！”第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快！圣誕老人來啦！，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。爸爸媽媽齊聲說:“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強的妹妹不罷休，說：“那些店外面都把圣誕樹裝飾起來了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對媽媽說:“沒辦法，那就如她所愿吧，誰叫她還小。是綠色的。煞是好看！終于，讓人最期盼的時刻到來了－－裝飾圣誕樹。妹妹學(xué)著我有模有樣的挑了幾個也掛在樹上，可好看了！不一會兒我們把圣誕樹裝飾的漂漂亮亮。最后繞上彩帶和霓虹燈。圣誕樹真美麗啊！三年級圣誕作文 篇9小朋友，你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎？我就來告訴你吧！圣誕節(jié)就是每年的12月25日，圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜，那就是。我爸爸買回來了圣誕樹，也買了圣誕樹的裝飾品，我和媽媽開始裝飾起來，爸爸給我們遞東西，我和媽媽先把樹頂上 的星星掛上，再把裝飾品掛上，圣誕樹裝飾好了，好美??！我用一張小紙條寫我不聽話和聽話的內(nèi)容寫下來，又寫了想要什么禮物，再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂！萬 事如意，笑口常開！忽然，爸爸對我說：“乖孩子才有很大的禮物，你乖嗎？”聽到爸爸的話，我哭了，對爸爸說：“犯一點錯也不能嗎？”“不是不能，是只有一 個小小的禮物。我睡了，在夢中，我夢見我和圣誕老人擁抱，圣誕老人對我說：“祝你節(jié)日快樂！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我輕輕地哭了。我又哭了。小朋友們，我也祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，節(jié)日快樂！三年級圣誕作文 篇10你可想知道我可心的小圣誕樹嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會喜歡它的。咦？牛小丹又有什么新玩意兒啊？我快步走向前，探頭一看，呵，原來是一棵圣誕樹的“骨架子”。但這棵“圣誕樹”并沒有讓我感到它的奇妙之處?！彼f這句話時得意洋洋，讓人感覺到養(yǎng)“迷你圣誕樹”是一件十分值得炫耀的事情。到了柜臺前對老板大聲嚷道:我要買迷你圣誕樹！”只見他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹，可我好似比他還熟練，付了錢馬上又奔出丑丑屋。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹?。〉诙喝昙壥フQ作文關(guān)于三年級圣誕作文1今天向老師帶來了一個圣誕老人娃娃。它臉上長滿了雪白的胡子。而且胡子都超過下巴，遮住了胸部。圓圓的鼻子像一個小紅球一樣紅。圣誕老人那又高又尖的紅帽子像一座高塔。咦，圣誕老人怎么沒帶禮物呀？哦，原來現(xiàn)在正在過元旦，禮物肯定在去年12月25日圣誕節(jié)那天都發(fā)給人類了。它肯定在給我們拜年呢！在我的心中圣誕老人是善良、濟貧的好老人。老百姓們都說：“您真是我們的活菩薩呀！給我們干糧、水，又給我們銀子。從此，那兒不在是一個災(zāi)區(qū)，而是一個富裕的縣。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí)，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進行；從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個完整的開頭結(jié)尾；將每個愿望盡量寫的更加豐富些，加油。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。她想要一本童話書。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。便伸進口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。把禮物放進了他的補了又補的襪里?？粗麄冮_開心心的拆開禮物。我真想辭退這個無聊的工作。他做了一個美好的夢，圣誕老人悄悄地來到他的家里，幫他實現(xiàn)了愿望有了一套《少兒百科全書》。他老人家和藹又慈祥。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。這套寶貴的書，帶他看到了埃及的金字塔，游覽了美國的唐人街，欣賞了法國的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。這時媽媽走過來說：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜??！”關(guān)于三年級圣誕作文5我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融，回味無窮。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。就這樣，我們在“依舊”的課堂中度過了第一節(jié)課。下課鈴響了，同學(xué)們還沒來得及任何反應(yīng)，老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上，燈也滅了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個大字。首先指導(dǎo)教師說明游戲規(guī)則，做示范。班主任老師站在最前面，每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀，后面的同學(xué)一個接著一個排成一排，隨著音樂齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前。美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。關(guān)于三年級圣誕作文6你好!記得我嗎?前年你送了我禮物,，你有些什么打算呢？爸說你住在芬蘭的森林里，是這樣的嗎？那里冷不冷？你的胡子是不是更長更白了？呵呵，告訴你吧，我已經(jīng)七歲了，今年九月從一年級直接跳到了三年級，除了寫字有些手疼外，我覺得學(xué)習(xí)還比較輕松，今年也考過全班第一名，也拿過全國作文大獎呢。這兩天我在看和珅秘傳，就是清朝的那個小白臉，他是個又貪又色的人，我就不明白乾隆皇帝為何就會喜歡上他呢。呵呵，聽說他家房子上有許多“蝠”，爸去看了，還照了些相片回來。我想要一本適合我看的書，三本英語練習(xí)薄，一包巧克力豆。我要睡了，你呢，祝你好夢！哦，差點忘了，我家的煙囪堵了，你來的時候最好從窗縫里進來吧。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級圣誕作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。老板說，這個東西拆開包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個塑料底座，把紙板插進塑料底座，并倒入營養(yǎng)液，過個6~8小時，就會結(jié)出結(jié)晶，就像真正的雪花一樣。我像老板說的那樣，把原材料全都準(zhǔn)備好了，等待著圣誕樹結(jié)出“雪花”來。只見圣誕樹上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。原來，“七彩魔法圣誕樹”的營養(yǎng)液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。原來是這么一回事呀，實際上，這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的，加入磷酸二氫鉀溶解后的39。一起來做一做吧！三年級圣誕作文 篇2時光如夢，又到一年圣誕時。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著白光，珊珊的，炫耀似的昂著腦袋，驕傲的挺著它們的大肚子；條條彩帶披在樹上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢！我走在馬路上，回憶著小時候的天真，那時，經(jīng)常聽爸爸媽媽說圣誕老人會在12月24號晚上的時候把禮物放進我的襪子里。那樣甜蜜?！昂茫衷敢庾瞿阋惠呑拥氖フQ老人”。圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……三年級圣誕作文 篇4你可想知道我可心的小圣誕樹嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會喜歡它的。咦？牛小丹又有什么新玩意兒?。课铱觳阶呦蚯?，探頭一看，呵，原來是一棵圣誕樹的“骨架子”。但這棵“圣誕樹”并沒有讓我感到它的奇妙之處?！彼f這句話時得意洋洋，讓人感覺到養(yǎng)“迷你圣誕樹”是一件十分值得炫耀的事情。到了柜臺前對老板大聲嚷道:我要買迷你圣