syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)五篇-在線瀏覽
2024-11-10 01:13本頁面
【正文】 二篇：syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)2013年11月5日至15日，這十天是我過得最充實(shí)的日子，在這十天，我參加了運(yùn)城市職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會(huì)計(jì)、管理、營銷的相關(guān)知識(shí)，掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序，同時(shí)，更在與老師和同學(xué)的交流中收獲頗豐。第一天，老師就給我們介紹了什么是企業(yè)，以及創(chuàng)辦企業(yè)需要具備的素質(zhì)。通過仔細(xì)、深入的分析我才發(fā)現(xiàn)，原來自己還有那么多的不足，自己對(duì)于創(chuàng)業(yè)還只是有一些片面的、模糊的想法，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能付諸實(shí)踐。我十分的沮喪：難道自己就真的不適合創(chuàng)業(yè)嗎？難道我做老板就只能是一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng)嗎？很快，我們進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段，這部分內(nèi)容是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我還學(xué)會(huì)了使用SWOT分析法分析自己的構(gòu)思的企業(yè)，學(xué)會(huì)了市場(chǎng)營銷的“4P”理論。在這之前，電子商務(wù)對(duì)于我來說緊緊停留在網(wǎng)購的層面，雖然網(wǎng)購對(duì)我來說早已是輕車熟路了，但對(duì)于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店，如何利用網(wǎng)絡(luò)來推銷自己的商品我卻完全不懂。在電子商務(wù)這方面，我需要補(bǔ)充的知識(shí)還很多，技術(shù)層面只是其中最微不足道的部分，更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營銷策略的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，除了要進(jìn)行考試外，我們每個(gè)學(xué)員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我硬著頭皮開始了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并將其按照老師的要求具體化，為自己的企業(yè)進(jìn)行SWOT分析、進(jìn)行資金預(yù)算、預(yù)測(cè)銷售收入、運(yùn)用4P理論進(jìn)行營銷......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中，我的計(jì)劃雖然不是最成熟的，但我的演講卻是很自信的，我的表達(dá)能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定，這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。其實(shí)，在培訓(xùn)班開課第二天，就由同學(xué)們公開投票選舉出了班長和主持人。驚訝之余，我更感到自己肩上的擔(dān)子有多重。班長和我組織大家排練節(jié)目，大家積極參與，主動(dòng)出謀劃策。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善，節(jié)目不斷地調(diào)整，串詞也一遍又一遍的修改，最后，終于在最后一天的晚上，大家精神飽滿、趨勢(shì)待發(fā)。最后，晚會(huì)比我們預(yù)想的還要好很多。最后，就要跟老師和同學(xué)們告別了，大家除了不舍還是不舍。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后，大家將合影和通訊錄仔細(xì)珍藏，因?yàn)檫@不僅是美好回憶的見證，更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟，但我相信，這幾天所學(xué)到的東西將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活大有裨益，也終將會(huì)幫助我開創(chuàng)一片新的天地。結(jié)合自我成長背景，在自我發(fā)展方向定位之前，創(chuàng)業(yè)便成為了一種選擇。培訓(xùn)中師生之間充分互動(dòng)，相關(guān)環(huán)節(jié)請(qǐng)政府工作人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，講解相關(guān)法規(guī)章程，說明相關(guān)政策與服務(wù)內(nèi)容，使學(xué)員能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握創(chuàng)辦企業(yè)所需的各種知識(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)想法，明確創(chuàng)業(yè)方向，梳理創(chuàng)業(yè)流程，把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，最后達(dá)到成功創(chuàng)業(yè)的目的。這門課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分，十小步，逐漸深入，教會(huì)一個(gè)有志青年產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法、明確創(chuàng)業(yè)方向、確定自己所要?jiǎng)?chuàng)辦的企業(yè)所經(jīng)營的范圍；進(jìn)一步熟悉個(gè)人得創(chuàng)業(yè)背景，包括以往的經(jīng)驗(yàn)，教育背景、所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程；所要面對(duì)得市場(chǎng)評(píng)估，如目標(biāo)客戶的描述，市場(chǎng)容量、市場(chǎng)占有率，市場(chǎng)的變化趨勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手得主要劣勢(shì)，相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；市場(chǎng)的營銷計(jì)劃，包括所要經(jīng)營的產(chǎn)品類型，在市場(chǎng)中得定價(jià)，企業(yè)所在地點(diǎn)的選擇，在必要時(shí)推出的促銷方式； 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，包括企業(yè)的類型、或是合資企業(yè)、合作社、合伙企業(yè)、或是個(gè)體工商戶等，擬定企業(yè)的名稱，公司的員工人數(shù)及其工作內(nèi)容，需要購買的保險(xiǎn)；根據(jù)預(yù)測(cè)的銷售量，假設(shè)達(dá)到100%得生產(chǎn)能力時(shí)，需要采購的固定資產(chǎn)，包括工具和設(shè)備。通過為期十天的培訓(xùn)，使我在更大程度上了解了想要?jiǎng)?chuàng)辦企業(yè)，所該具備的條件和素質(zhì)，也加深了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，結(jié)合堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息得海大精神，把自己錘煉成能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的三能應(yīng)用型人才，切實(shí)做到理性創(chuàng)業(yè)，科學(xué)創(chuàng)業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)。在這短暫的8天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添
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