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“四德”主題教育實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-11-10 01:13本頁面
  

【正文】 實(shí)施方案大汶河開發(fā)區(qū)賈戈小學(xué)2014年2月18日為加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高廣大教職員工隊(duì)伍思想道德素質(zhì),促進(jìn)全校教師轉(zhuǎn)變作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)。一、目標(biāo)要求進(jìn)一步統(tǒng)一全校教職員工思想認(rèn)識,促進(jìn)教職員工牢固樹立政治品德、模范踐行職業(yè)道德、帶頭遵守社會公德、自覺弘揚(yáng)家庭美德,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,推動全年各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)和辦人民滿意教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),加強(qiáng)自我教育,引導(dǎo)廣大教職員工自我反省、自我評估、自查自糾。堅(jiān)持因地制宜,務(wù)求取得實(shí)效。堅(jiān)持“兩不誤,兩促進(jìn)”。四、重點(diǎn)內(nèi)容調(diào)研校內(nèi)教師思想道德現(xiàn)狀及存在的問題,提出關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職員工隊(duì)伍思想道德建設(shè)的有效措施,制定加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的意見,全面提升教師思想道德水平,形成人人想干事,人人爭當(dāng)崗位能手的良好氛圍。做到人手一本,確保人人知曉、人人參與。通過對身邊典型的推樹發(fā)掘,利用征文這個載體達(dá)到典型引路、觸動內(nèi)心、引發(fā)共鳴的效果。挖掘“四德”典型人物(如師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、崗位能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、家庭美德典型等),在電視臺等新聞媒體滾動播出“四德”典型先進(jìn)事跡。開展“四德”教育大討論活動。認(rèn)真開展“四德”教育自查自糾活動。黨組織要對個人存在的問題確定整改時限,跟蹤督查,落實(shí)整改情況。針對學(xué)校特點(diǎn)及教職員工實(shí)際進(jìn)行思想道德狀況分析,按照活動安排,詳細(xì)制定活動計(jì)劃及相關(guān)專題實(shí)施方案??偨Y(jié)提高階段(3月11日—3月31日)對照目標(biāo)要求,及時查找干部道德建設(shè)工作中存在的問題和不足,并分門別類做好記錄,限期整改,認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)典型,構(gòu)建教職員工思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。政治品德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是:一心為民,對黨忠誠,堅(jiān)持原則。職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是:愛崗敬業(yè),廉潔從教,立德樹人。家庭美德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是:孝敬父母,夫妻和睦,關(guān)心子女,家庭和諧。要明確“四德”的考察途徑和方法。對教職員工的德應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行考察了解。一名教職員工的政治品德如何、能否經(jīng)得住考驗(yàn),最能在重大事件中表現(xiàn)出來。二是從日常工作中考察職業(yè)道德。因此考察教職員工職業(yè)道德,要看一看教職員工對工作是否恪盡職守,對服務(wù)對象是否真誠熱情,是否始終如一。三是從社會行為中考察社會公德。四是從日常生活中考察家庭美德。要通過社會輿論了解教職員工的家庭表現(xiàn),必要時還要征詢教職員工的鄰居、配偶、父母、同學(xué)、朋友等各方面意見,真實(shí)了解教職員工的家庭表現(xiàn),給予全面評價(jià)和考量。評價(jià)教職員工的德,根本目的是在教職員工隊(duì)伍中倡正義、樹正氣、講道德。一要搞好反饋,督促自省。二要建檔備查。三要視情作出處理。第三篇:005“四德”主題教育實(shí)施方案馬集長寨小學(xué)20132014學(xué) “四德”主題教育實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推進(jìn)“四德”工程建設(shè),全面提升廣大師生員工文明素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)上級有關(guān)工作部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識為重點(diǎn),整體推進(jìn)我校廣大師生員工“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè),全面提高道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升師生員工文明程度,加快我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的“健康教育”提供有力的思想保證和強(qiáng)大的精神動力。(二)準(zhǔn)確把握內(nèi)涵,深入開展各類主題教育開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題教育。開展“從我做起、文明你我他”
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