“雷鋒日”新閔社區(qū)學(xué)雷鋒活動策劃-在線瀏覽
2024-11-10 01:06本頁面
【正文】 踐雷鋒一、活動背景：雷鋒本人在世之時，畢竟算不上政治人物。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：?做好事！?。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟、消費社會，是“對立”的、“互補”的，還是有可能“化合”的。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。而學(xué)校的亂張貼現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，我們應(yīng)該為學(xué)校做出自己的微薄之力去清除這些影響校園環(huán)境的垃圾。四、活動主辦單位：新閔居委活動協(xié)辦單位：上海索廣電子有限公司、閔華物業(yè)等五、活動地點：中心廣場第二篇：雷鋒日活動策劃徐州工程學(xué)院“3月5日學(xué)雷鋒活動”策劃一：活動背景此次學(xué)雷鋒活動是我們信電學(xué)院社聯(lián)自成立以來的第一次活動，所以這次活動對于我們有著不一樣的意義。二：活動時間2010年3月5日三：活動范圍全體在校學(xué)生四：活動內(nèi)容1：組織學(xué)生深刻了解雷鋒的生平事跡。3：組織學(xué)生去校外開展學(xué)雷鋒活動。5：讓每個參加學(xué)雷鋒活動的同學(xué)寫一份對此次事跡的感想，豐富此次活動的內(nèi)涵。2：活動開展：3月5日帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加學(xué)雷鋒活動，讓學(xué)生盡量幫助更多有需要的人。加深此次活動對他們的影響。：于活動之前將桌椅申請完畢?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展而落伍過時。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。展出海報打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進行宣傳。：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動十分多的人參與進來。使得提升在校大學(xué)生的精神文明素質(zhì)。二、活動主題：“雷鋒日”學(xué)雷鋒系列活動向教職工送鮮花三、活動形式：自愿參加，打掃形式四、活動時間：
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