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20xx誠(chéng)信教育演講稿-在線瀏覽

2024-11-10 00:49本頁(yè)面
  

【正文】 前游去??船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。企業(yè)在呼喚誠(chéng)信、行業(yè)在呼喚誠(chéng)信,社會(huì)更在呼喚誠(chéng)信。第二篇:誠(chéng)信教育演講稿誠(chéng)信教育演講稿誠(chéng)信教育演講稿 篇1老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!謝謝大家!各位優(yōu)秀的伙伴,大家早上好。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它xx00多年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。五年后,犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,失信于民。由此可見,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō),三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),XX年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為1。如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中,我們便失去了安全感,失去了生活的快樂(lè),加重了我們的精神負(fù)擔(dān),也讓我們的交際成本大大增加。當(dāng)然,做一個(gè)誠(chéng)信的人,我們會(huì)有更多的收獲。表面上看,他們是賺了,但長(zhǎng)期來(lái)看,他們不僅失去了朋友,失去了客戶,也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè)。我們是從事壽險(xiǎn)行銷的保險(xiǎn)代理人,保險(xiǎn)工作的特殊性更要求我們誠(chéng)信做人。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一般事情是看了才相信,而保險(xiǎn)是相信了才看見。只有我們做到誠(chéng)信,才能贏得更多客戶更加長(zhǎng)久的信任與依賴,才能讓我們的保險(xiǎn)事業(yè)獲得健康蓬勃的發(fā)展。如投保易,理賠難;如為了保費(fèi)誤導(dǎo)客戶,夸大保險(xiǎn)利益,如對(duì)除外責(zé)任隱晦不語(yǔ);如盲目做不可實(shí)現(xiàn)的承諾;如此等等。為了我們的保險(xiǎn)事業(yè),為了打造南京國(guó)壽的誠(chéng)信品牌,更為了讓我們新的保險(xiǎn)代理人不再為我們的不誠(chéng)信行為買單,我們要樹立誠(chéng)信意識(shí),時(shí)刻提醒自己,誠(chéng)信展業(yè)。誠(chéng)信教育演講稿 篇2誠(chéng)信是什么誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),!我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?,因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展掌上電腦等近10個(gè)品牌在xx的總代理xxx在xx一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,xxx兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒有別的雜念,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,面對(duì)歷史和社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.對(duì)于誠(chéng)信,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒有愚民之嫌,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.誠(chéng)信教育演講稿 篇3尊敬的老師們,同學(xué)們:你們好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《從小做一個(gè)講誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信一詞在現(xiàn)代生活中非常重要,是公民的社會(huì)公德。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?首先、我們要嚴(yán)格要求自己。為什么迷戀網(wǎng)吧游戲的青少年那么多?就是因?yàn)榻?jīng)不起誘惑,說(shuō)謊騙錢,以至走向犯罪。例如家長(zhǎng)讓我們買饅頭時(shí),多找了錢要主動(dòng)的還給買主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。第三、加強(qiáng)修養(yǎng)。誠(chéng)信好像一個(gè)人在銀行中存款,時(shí)間越久,你的誠(chéng)信利息就越高,成功的機(jī)會(huì)就越大,擁有的朋友就越多。因?yàn)樗俏覀兞⑷酥?,成功之本,快?lè)之本。謝謝大家!誠(chéng)信教育演講稿 篇4誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但什么是誠(chéng)信?這并不是每一個(gè)人都知道的。代表著真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)”與“信”合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。情急之下,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。他就是當(dāng)代著名的教育家北京大學(xué)的校長(zhǎng)——季羨林先生。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。我們正處在少年時(shí)期,正是塑造誠(chéng)信人格、修養(yǎng)誠(chéng)信品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,那么以后成長(zhǎng)的過(guò)程中是難成功的。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。同樣在學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,;對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格小學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。在我的生活中,就有那么一件事,教會(huì)了我做人的第一準(zhǔn)則:誠(chéng)信。一上公交車,車廂里慢慢的都是人,司機(jī)讓我們從后門上車。望著前面黑壓壓的一片,腳根本沒法移動(dòng)一步,更別提挪到最前面去了。我一口反對(duì):“不行,現(xiàn)在貪小便宜的人太多了,說(shuō)不定遞著遞著就沒有了,一會(huì)還得再掏一次冤枉錢。”可是隨著一波上一波下,車上的人數(shù)絲毫沒有變化,我們還有一站就下車了,沒辦法只好采取奶奶的建議了。我努力地踮起腳尖,眼睛一直專注著前方,眉頭緊皺,生怕硬幣在中途不翼而飛?!贝藭r(shí),我的心頭一震:原來(lái)人世間還是愛的天下!誠(chéng)信如金,愛滿車廂,我不禁感嘆道。誠(chéng)信教育演講稿 篇7陽(yáng)光守護(hù)著天空,天空守護(hù)著大地,大地守護(hù)著我們,而我們又該守護(hù)什么?鳥兒因有天空而更加悠閑,落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂,花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G,我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂(lè)?是誠(chéng)信吧。曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生,他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀,可是當(dāng)他信心滿滿地去各大公司面試時(shí),卻全被拒絕。然這家公司雖小,卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。如果那位留學(xué)生沒有逃過(guò)票,那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。我們?cè)撊绾巫觯拍茉陉?yáng)光下自由地奔跑?是守護(hù),唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信,我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂地奔跑。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的39。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。很高興有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,誠(chéng)信教育。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。于是,商鞅將賞金提高到50金。商鞅立即賞了他五十金。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。結(jié)果幽王*自刎而褒姒也被俘虜。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。而中國(guó)目前的39。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō),三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),而就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)企業(yè),卻因?yàn)槿矍?不誠(chéng)信事件,在不到一年的時(shí)間內(nèi),宣布破產(chǎn)。為了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),為了我們生活的更加開心,我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人。現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富,就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,獲取短期收益。誠(chéng)信教育演講稿 篇9翻開歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民。信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚(yáng)四海。但是翻開歷史,誠(chéng)信又是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因?yàn)樵谶^(guò)去的代年,誠(chéng)信人實(shí)在太少,要做到誠(chéng)信實(shí)在太難。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗。虛假?gòu)V告滿天飛,今年我家不收禮。今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢你是誰(shuí)而另一方面,我們之所以敢于誠(chéng)信,是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,我們自信了!再不誠(chéng)信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無(wú)私,鼠肚雞腸的人不敢誠(chéng)信,能容萬(wàn)物才是大寫之人!人無(wú)誠(chéng)信不立,家無(wú)誠(chéng)信不興。我國(guó)向來(lái)是“文明禮儀之邦”,加入wto以后,國(guó)際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利?!伴]關(guān)鎖國(guó)”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著50燦爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國(guó)風(fēng)范!人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家呼喚誠(chéng)信,教育更呼喚誠(chéng)信。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智。少年勝于歐洲,遇國(guó)勝于歐洲。誠(chéng)信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)?!钡聡?guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī)。得到表?yè)P(yáng)后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。我安慰他說(shuō):你應(yīng)該得到這一百塊錢,因?yàn)?,你用誠(chéng)信征服了這位叔叔。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要擔(dān)負(fù)起誠(chéng)信教育的39。學(xué)高為師,身正為范??蓜偤糜龅椒偶?,我想:過(guò)兩天再填吧。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊(cè)也不翼而飛,我嚇了一大跳。我感到無(wú)地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來(lái)還心中有愧!后來(lái),每次看見這位老師,盡管他什么也不說(shuō),我卻只有低著頭走路。失去了誠(chéng)信,你所擁有的一切,就不過(guò)是鏡中花,水中月,終將成為過(guò)眼云煙。我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)來(lái)后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。我又說(shuō):“不準(zhǔn)再這樣做了!誰(shuí)再這樣做了,罰寫1000字說(shuō)明!”經(jīng)過(guò)討論,大家同意讓班長(zhǎng)去學(xué)生會(huì)報(bào)告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園吧誠(chéng)信教育演講稿 篇10各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒帶來(lái)。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。這種人是可憐的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買的,中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。雖然,她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是,無(wú)論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的`信仰引導(dǎo)我們走向輝煌;它是一根拐杖,當(dāng)我們摔倒在利益面前時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水,當(dāng)我們被浮華弄臟了雙手時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。親愛的同學(xué)們,就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!謝謝大家,我的演講完了,謝謝大家!誠(chéng)信教育演講稿 篇11翻開歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,抗
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