18級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-10 00:24本頁(yè)面
【正文】 在A座110舉辦了2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我院院長(zhǎng)李正栓發(fā)表了講話(huà)。其次，2011級(jí)學(xué)生代表與2012級(jí)新生代表分別發(fā)言，在校生代表向新生分享了過(guò)去一年學(xué)習(xí)與生活中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新生表達(dá)了祝福，希望他們可以盡快的適應(yīng)大學(xué)生活。教師代表發(fā)言，對(duì)新生給予了關(guān)心和指導(dǎo)，希望他們可以在今后的學(xué)習(xí)生活中利用好閑暇時(shí)間，不斷地充實(shí)自己、提高自己。此次開(kāi)學(xué)典禮的舉行，為新生的大學(xué)生活引導(dǎo)了方向，使他在初入大學(xué)的殿堂時(shí)，體驗(yàn)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院大家庭的溫暖。你們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)。在這里，我作為教師代表，對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力、嚴(yán)格選拔、如愿步入大學(xué)殿堂，表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)?！薄Ｖ两窠ㄐ?05周年，在揚(yáng)辦學(xué)55周年，合并辦學(xué)也走過(guò)了15個(gè)年頭。學(xué)校的和諧發(fā)展和取得的成就贏得社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)生上大學(xué)的目標(biāo)是為了終生有很好的發(fā)展。對(duì)于如何做人怎樣成才，作為老教師，我想談三點(diǎn)看法，與大家共勉：第一：做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)十分重視立身處世之道。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任性，是做人的內(nèi)涵。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要把個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)前途、民族復(fù)興、集體榮譽(yù)自覺(jué)聯(lián)系在一起，倡導(dǎo)艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作，這樣才能真正做人。為此，更需要提倡艱苦奮斗。艱苦奮斗是人的精神力量，它不單單表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研和消費(fèi)方面的克勤克儉，更重要的是在此基礎(chǔ)之上要形成人生價(jià)值觀和行為作風(fēng)。具有團(tuán)結(jié)合作意識(shí)是現(xiàn)代人的重要素質(zhì)。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，要從日常的學(xué)習(xí)生活做起。總之，大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的人生觀，把自己鍛煉成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第二：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要有自我約束的能力大學(xué)教學(xué)實(shí)行學(xué)分制，倡導(dǎo)“自我主動(dòng)學(xué)習(xí)”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有了中學(xué)時(shí)考試的高壓，沒(méi)有了中學(xué)教師 那種嚴(yán)格的督促，也少了父母的直接管教，一切全靠自己去把握，去開(kāi)拓，如果抱著高考后的松懈和勝利者的盲目自信對(duì)待學(xué)習(xí)，失去自我約束，留戀于網(wǎng)吧、錄像廳等場(chǎng)所，那大學(xué)這段人生中最精彩、最寶貴的四年將在時(shí)間的流駛中飛速駛過(guò)。然而，大學(xué)匯聚了許多來(lái)自祖國(guó)各地的精英，每一個(gè)大學(xué)生都面臨著重新認(rèn)識(shí)自我的問(wèn)題，能否超越過(guò)去曾擁有的光榮和光榮的自我？能否找到新的未來(lái)的光榮和光榮的自我？這些都需要你們?cè)谛碌沫h(huán)境里重新認(rèn)識(shí)，在新的參照系和坐標(biāo)中重新定位與描繪。第三：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之道大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)期，它為以后的工作實(shí)踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，大學(xué)生成才的方向定位是建立在適應(yīng)社會(huì)需求、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和利用現(xiàn)實(shí)條件基礎(chǔ)上的。機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們要在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，做到“兩手抓，兩手硬”。只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)隨時(shí)就會(huì)出在你的眼前。在揚(yáng)大的歷屆畢業(yè)生有當(dāng)院士的，有做省長(zhǎng)的，有成為企業(yè)家的，有在海外發(fā)展的，大
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