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正文內(nèi)容

20xx教師節(jié)趣味游戲活動方案[精選多篇]-在線瀏覽

2024-11-10 00:17本頁面
  

【正文】 話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。年班慶祝”教師節(jié)“《老師,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。):多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。老師。、:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。丙:小時候,我就有個愿望。丁:老師說:”長大后,你就成了我。長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。乙:老師的工作是偉大的。全班合:老師,不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。以工會小組為單位參加趣味活動。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。按得分從多到少決定名獲獎等第。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。一、活動目的:營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。五、活動工作安排:活動具體實施與策劃(工會組負責)后勤保障(辦公室負責)橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:“沙溪小學教師期末工會活動”安全保障(曾奎負責)攝相工作(吳必華負責)活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)六、活動內(nèi)容:組織趣味活動、表演、抽獎等。附活動安排及游戲規(guī)則:背夾籃球游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。做動作,猜成語游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。節(jié)目表演:林元揚老師等。椅上功夫游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。節(jié)目表演:江家亮老師等。抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30四、活動地點:本園操場五、活動攝影:郭世樂六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。游戲進行2次,每勝一次100分。真愛永流傳各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。占領(lǐng)陣地每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。第二篇:慶祝教師節(jié)趣味游戲活動方案慶祝教師節(jié)趣味游戲活動方案一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。團體總成績前三名的團隊有權(quán)抽獎。托球接力游戲活動規(guī)則介紹:比賽分為6組,每組4人兩輪次參與比賽,參賽者用羽毛球拍托排球跑,跑到前三十米處另一位參賽隊員結(jié)果同伴手中的羽毛球拍托著排球再返回起點處
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