【正文】 客觀因素影響，請你開學初交給我。我會在開學初進行獎勵。誠信為本。不要抄襲和弄虛作假。如有疑問者，請與我聯系。文學社工作計劃 篇2作為新一屆的文學社干部，我認為凡事預則立，不預則廢。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。，初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選制度?！白x書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。請求校領導、老師全力支持，熱情邀請自貢作協貢井作協的會員作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。，還可以多增加一些欄目如小說連載……，應專門安排干部進行文學社欄目的發(fā)稿工作。，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。社員還要學會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學社、學校的主力軍，不斷提高文學社知名度。為了全面提高學生素質，培養(yǎng)學生能力，了解學生的寫作進步軌跡，同時為了豐富同學們的課余生活，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力......。、積極參加文學社活動，確保每次文學社活動取得較好的效果。，應和文學社社員取得良好聯系。，支持文學社的各項工作。我們文學社的骨干成員應該集思廣益，群策群力，積極開展文學社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學積極地參與，讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展!文學社工作計劃 篇3【指導思想】 文學社團活動既是一種特長教育，也是一種校園文化。它是豐富學生生活，鍛煉學生能力的舞臺。【內容計劃】 為了有效的提供、服務好這個舞臺，結合學校工作和平時要求，特擬定了如下的計劃一 內容措施1培養(yǎng)學生閱讀欣賞社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。拓寬學生的視野，豐富學生文化底蘊，積累素材，提高鑒賞水平和文學修養(yǎng)。文學社通過播音學生自己撰寫的文稿，調動學生的寫作積極性，鍛煉學生的寫作能力，培養(yǎng)學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學生對語文綜合知識的運用能力。4積極參與少先隊的社會活動，培養(yǎng)社會實踐能力。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社區(qū)生活，領略社區(qū)人文，培養(yǎng)審美能力和環(huán)保意識，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。文學浸潤人心，經典點燃智慧。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍，并發(fā)展文學社的作用，以推動學校的文化建設。使學生成為建設校園文化的主力軍。d做好各項文學評析活動，培養(yǎng)優(yōu)秀文學人才。新學期文學社工作計劃討論會。三月份：組織第四屆“海西杯”征文活動。開展國學經典學習活動。采風活動交流。讀書活動 （圖書館羅老師配合 地點：圖書室）五月份：以國學經典學習交流會為主。經典閱讀推薦比賽。六月份：學生作品交流，評析作品展示，成書。文學社工作計劃 篇4一、指導思想將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活，提高學生綜合素質，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現我校學生風采，充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。培養(yǎng)骨干。新學期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生，安排在文學社作文組的骨干位置上，通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。由于孩子在學習上存有惰性，所以應該將作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動文學鑒賞。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。組織新舊成員召開一次寫作經驗交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談談體會。四月份。正常進行征文，編寫第二期《萌芽》。組織讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文。時至今日，綠苑文學社已走過了七個春夏秋冬。在全院師生的文學修養(yǎng)方面不斷地做著貢獻。本學年，在我校團聯合會的領導下，在生命與地理科學學院領導的指導下，及在我社團成員的共同努力下，我社團工作重點為加強自身團隊建設，并配合學院開展了幾期文學交流的講座與論壇，均取得一定成效。（二）在理科樓舉辦了一場“詩歌與人生”的講座，我們有幸邀請到了教師教育學院王剛教授為本次講座的主講人，在一種輕松愉快的氛圍中，同學們參與與老師的互動，受益匪淺。同時社員們在工作中不怕吃苦，不怕累的精神是值得肯定的。回顧過去，有過成功的喜悅，也有過失敗的教訓，但一切只屬于過去，所以我們還要找出成功的經驗，吸取失敗的教訓，不斷努力，把社團不斷發(fā)展和壯大。其次，要加強與其他社團的交流與合作