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老師與學生新學期寄語-在線瀏覽

2024-11-09 22:41本頁面
  

【正文】 新起點打開2011年的大門 新的學期又來到 一年之計在于春 春天耕耘 秋天結碩果 一日之計在于晨 勤奮學習爭做三好小學生六(1)——王月怡快樂成長 六年級2班錢淑艷老師告別愉快的寒假,重返美麗的校園。心中是否也充滿了新的希望? 是否愿意將自己打造成:一個有遠大胸懷的人;有嚴明紀律的人;有文雅氣質的人;有廣博知識的人;有強健體魄的人呢? 擁有這些,你就會收獲快樂!愿我們的集體里充滿快樂的因子!愿我們的校園里洋溢和諧的氛圍!讓我們在快樂中幸福成長!譜寫新篇舒燕儀愉快的寒假已漸漸過去,腳步又踏進了新的學期。我們會在母校的最后時間里,盡情潑灑汗水,讓校園中開滿五彩繽紛的花朵。老師對我們的期盼也越來越多,大家該怎樣滿足老師的期盼呢?心中是否有了一個新的想法呢?那個我想法是:做一個有遠大胸懷的人,做一個嚴明紀律的人,做一個文雅氣質的人,做一個強健體魄的人!同學們,不管完成這個期盼多么難,為了我們自己和老師的期盼,一定要努力的向這個志向向前沖,絕對不辜負老師的期望!快樂成長倪夢萱告別愉快的寒假,重返美麗的校園。會一直伴隨著我。老師的希望邱鵬俊新的學期開始了,老師希望同學們在學習方面,課堂作業(yè)和家庭作業(yè)保質保量的完成,上課時要認真聽講,積極舉手回答問題,每次考試取得優(yōu)異的成績;在紀律方面,不要追跑打鬧,不要打架罵人;在跑步方面,跟著節(jié)奏去跑步,橫排面要看齊。同時,你們也將會獲得快樂。因為,我們有美麗的校園,有明朗的教室,我們有快樂而和諧的同學,我們還有文雅氣質的老師。我們應該對得起家長的養(yǎng)育之恩,我們應對得起老師對我們的諄諄教導,我們應該對的起社會給我們的優(yōu)厚條件。望著自己的同學,心里十分高興。老師多想為你們插上豐健的羽翼。老師多想為你們張足船帆!新學年讓我們的每一個微笑,每一個眼神,每一個瞬間,都難忘,都甘甜!新學年,新目標,新起點。美麗多彩的校園,是我們永不褪色的光環(huán),圍繞這光環(huán)的是六3班40名有志少年,師生同心,在創(chuàng)新精彩的豐收年,讓母校永綻笑顏!六(3)王嬋 新的學期開始了,我們迎來了新學期的第一天,我們又站在了這個老地方,開始我們新的歷程。為了我們的理想共同努力吧!六(3)李宇 新的學期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能; 要樹立一種學風:忍者刻苦; 要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿; 錢家輝當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本頁頁翻開,當瑯瑯的書生響遍校園,我又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。積極向上健康快樂,每天都擁有新的進步。在新學期里,我要把以前的“病”給治好,使自己成為一個“健康”的人。新學期寄語:六(4)班劉鐵軍老師 挑戰(zhàn)——努力——成功 瑞雪兆豐年,在這乍暖還寒的時節(jié),我們帶著一份欣喜,一份自豪,一份激動,迎來了新的學期。面對挑戰(zhàn),我們一定要記住: 在知識的海洋中,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,老師是引航員,你們是舵手。只有向著自己的目標,不懈的追求,才能達到成功的彼岸。過去的成績已成為歷史,讓我們擁有一個新的目標,向著目標堅持不懈的努力!新的學期,新的目標,新的開始,新的挑戰(zhàn)。到了秋高氣爽的季節(jié),收獲成功的果實。而是用實際行動證明的。新目標,新滋味。新的學期,讓我們從“心”開始。學習生活中充滿了酸甜苦辣: 當你感到酸的時候,那是你在學習時得到了辛酸; 當你感到甜的時候,那是你在學習時感到了快樂; 當你感到苦的時候,那是你在學習時充滿了艱辛; 當你感到辣的時候,那是你在學習時得到了教育。新起點,新目標。在這春意盎然的學期里: 我堅信,只要大家一起團結,就一定能打敗苦難; 我堅信,只要我們努力向上,就一定能超越自我; 我堅信,只要我們不懈堅持,就一定能到達成功的彼岸。當我們美麗的校園,被同學們稚嫩的童聲喚醒。帶著希望和憧憬,我們迎來了新的學期。讓我們把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,破浪前行!六(4)夏清晨 迎著同樣的朝霞,眼里閃爍的,卻是更加堅毅的目光; 呼吸著同樣的空氣,嘴里默念的,卻是更加樂觀的話語; 握著同樣的鋼筆,心理書寫的,卻是更加燦爛的明天。誰有了困難,你第一個走到他的身邊:“別著急,有我呢!”他會因你而幸福;自習課上,你安安靜靜地學習,周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候,你為班上爭得一面流動紅旗,全班同學因你而幸福;運動會上,你奮力拼搏,為集體贏得榮譽,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認真作業(yè),老師會因你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤于做家務事,爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,你自己也很幸福!所謂“戰(zhàn)勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”???這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”,那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點,就成了強者!所謂“我們和他們不一樣”,展示的是一種精神自豪感。我們的追求是什么?從遠處說,是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人;從近處說,是要爭取三年后考上重點高中。他們可以沉溺電子游戲,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課,不完成作業(yè),我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異,我們不能,因為“我們和他們不一樣”??我們應該在三年中,隨時提醒自己:“我們和他們不一樣!”當然,這三句話的含義,遠遠不是我這里解釋一下,你就會真正明白的,要真正理解這三句話,可能需要很長時間,而實踐著三句話,則需要一生的行動。我在幫助你的同時,你也在幫助我。這是我的真心話!所以,現(xiàn)在我就請你幫我第一個忙――今天回家后,寫一封信給我,信中至少應該有這樣三個內容:第一,你過去遇到過哪個老師最讓你敬佩?他或她有什么最突出的優(yōu)點?請告訴我,以便我向這位老師學習,好嗎?第二,你希望在未來三年中李老師怎樣帶好這個班?你給我出出主意好嗎?第三,在開學第一周之內,你在哪些方面可以為我們的班集體效力?也請告訴我,好嗎?說起來,我們的相遇,純屬偶然,比如你如果分到其他班,我們就不會成為三年朝夕相處的朋友。親愛的朋友,我還要很多話要對你說,但這封信已經夠長,反正以后有的是時間。在過去的一個學期里,我們用北郊的一日常規(guī),班級公約來不斷規(guī)范自己的言行,大部分同學在行為習慣,學習習慣上都取得了很大的進步。新的開端總是讓人產生美好的構想,也給每一位同學帶來了新的希望。夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。第四篇:新學期老師寄語當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的暑期。,又是一個新的開始。在剛開學時,孩子們情緒還沒從暑期中調整過來。我們老師會安排好每日生活。也請家長們首先要克服自身的焦慮與不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。只要堅持,孩子就能基本適應幼兒園的生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求。我們一定會耐心照顧,孩子有何情況,也會隨時與家長聯(lián)系。為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活,提幾點建議供父母家長參考:調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習慣。新學期教師寄語可愛的孩子們:新學期開學了,我們相會在這美麗的校園,我們美麗的校園也被同學們童稚的聲音喚醒,共同迎接一個新的開始。孩子們你們又長了一歲了,新學期我們將一起學習、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動中,老師希望你們能更加努力、互幫互助,在課堂上學到更多的本領,在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信……請你們自信地說:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅持的一個;也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個;也許我不太會表達,但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請相信我有我的精彩!親愛的家長朋友們:我們更需要得到你們的支持、協(xié)助和理解,為了孩子們的茁壯成長讓我們繼續(xù)攜手共進,邁向光輝燦爛的明天!第五篇:新學期老師寄語新學期老師寄語十篇在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫寄語的經歷,對寄語都不陌生吧,寄語是人們所傳的話語,有時也指自己的期望或是祝福的話語。新學期老師寄語十篇1親愛的同學:大家好!當廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。作為一名班主任,我希望同學們做到對社會有責任心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新的學期開始了,日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫我相信同學們更成熟了,會更懂事。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼望同學們去挑戰(zhàn)。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地。歷史過后,時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電。很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。只要在不停地追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪。今天是新學期第一天,又看到可愛的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:一、要有進步的信心和決心。在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,當你認真總結過去時,如果你感
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