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知感恩行孝道-在線瀏覽

2024-11-09 22:35本頁面
  

【正文】 性及其深遠(yuǎn)的意義?;顒幽康模?.讓學(xué)生體驗親情,感受父母養(yǎng)育子女的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。3.讓學(xué)生理解孝敬父母和尊敬老師的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛父母愛老師,進(jìn)而把這種愛升華到對集體、對祖國的愛,從而形成博愛的胸襟。活動準(zhǔn)備:1.有關(guān)體現(xiàn)父愛母愛和師愛的歌曲、詩朗誦。3.教室的整理和情景布臵(主題標(biāo)語美術(shù)字書寫、桌椅等擺設(shè)、)?;顒舆^程: 1〃有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。1〃草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放2〃碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。2〃今天我們聚集在八年級,舉行“心懷感恩,學(xué)會做人”主題班會。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列。2〃下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)感恩父母。2〃“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。有請()同學(xué)背誦一下《游子吟》游子吟1〃謝謝()同學(xué),誰言寸草心,報得三春暉。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護(hù)你一路 走好??然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。(播放背景音樂)一位辛酸父親的來信新華網(wǎng)南京11月2日電據(jù)大學(xué)校門時,父親您把數(shù)了一遍又一遍的錢,悉數(shù)塞到兒手里的放心與期望!學(xué)校離長途車站三四里路還不止,這么長的路您卻執(zhí)意要步行,背著大袋,提著小包,您無非就是想節(jié)省兩元錢車費(fèi)??!父親啊,當(dāng)兒看著您兩手空空遠(yuǎn)去的背影,兒在校門口哭了,流出來的哪里是淚啊,分明是對父親的無限尊敬?。∪欢?,不知何時起,兒沒有了高中時的斗志,沒有了先前的節(jié)省。兒于是便選擇了出入網(wǎng)吧、酒吧甚至迪吧。這種日子,給兒帶來了少許“尊嚴(yán)”的同時,也留下了無限的空虛。因此,兒對同學(xué)吹牛說父親很有錢,但父親叫我艱苦奮斗??兒曾想靜下心來去回想父母的艱辛,但在這燈紅酒綠、互相攀比的城市的大學(xué)里,兒根本就靜不下來。兒不是不知父親的辛酸,兒不是要錢的機(jī)器,兒不是敗家的子弟,兒當(dāng)迷途知返。為了偉大的母愛,有請四位同學(xué)獻(xiàn)上他們對母親的贊歌(朗誦:母親的贊歌)(播放背景音樂)2〃謝謝四位同學(xué)。1〃下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第二環(huán)節(jié)感恩老師。父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛4翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵我們勇往直前。1〃下面我們共同欣賞《感恩》。(學(xué)生齊聲)1〃如今,“學(xué)會感恩”已經(jīng)被寫進(jìn)了二〇〇五年八月三日正式頒布的新版本上海市《中學(xué)生守則》,成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。2〃我們應(yīng)該感激的東西確實很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人1〃我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境2〃我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣1〃我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強(qiáng)。1〃感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!請同學(xué)們欣賞一段漫畫,希望大家能從中有所感悟。(播放音樂)1〃學(xué)會“感恩”,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。請同學(xué)們課外找個時間給父母寫封家信或給老師寫封感謝信。教師,一個多么神圣的字眼!教書育人,這是一份多么神圣的職業(yè)!感恩教師,就讓我們懷著感恩的心情,對那些曾經(jīng)淳淳教導(dǎo)我們的老師表達(dá)自己最真摯的感情!第四篇:行孝道 知感恩主題班會設(shè)計《行孝道知感恩》主題班會設(shè)計開場白有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心。在母親節(jié)來臨之際,我們主持召開《行孝道知感恩》主題班會。常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。請思考:父母給予了你什么? 請同學(xué)們自由發(fā)言。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,給你一路陽光。可憐天下父母心。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們不知花費(fèi)了多少心血與汗水。詩歌朗誦:《游子吟》—孟郊慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉?!霸姀姆胃?,出輒愁肺腑”。請你如實回答:(同學(xué)們可以把答案寫在一張紙給你父母評分。)。請同學(xué)們自由發(fā)言!我們?nèi)绾胃卸鞲改福?感恩父母的方法。,站在父母的角度上去想一想。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。,父母只會愛孩子,決不會害孩子。二、感恩老師、同學(xué)感謝老師,對我們的諄諄教誨!感謝同學(xué),我們互助互愛!在美麗的校園里,我們一起前進(jìn)!㈠、我們常常會抱怨老師,不理解他們的做法,那么下面,我們來做這樣兩件事:請說說老師曾經(jīng)對你的關(guān)心與幫助;或者講一兩個你所知道的感恩老師的事例。㈡、每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生,何時發(fā)生,但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。三、感恩社會陌生人我也為你祝福。汶川獲救的一位14歲女孩,用撿來的紙,帶領(lǐng)全村的孩子寫著“謝謝!”的紙牌,一一擺放在救災(zāi)車輛經(jīng)過之路。盡管災(zāi)區(qū)滿目瘡痍,但他們心中存有一種感恩之心。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,從這一天起人們將休假兩天,和自己的家人團(tuán)
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