【正文】 己所不欲，勿施于人自信 自律 自尊 自強學奧運精神，奪高考金牌我成功因為我努力，我努力因為我自信相信自己 戰(zhàn)勝自己認真做事 坦蕩為人學中進 搏中勝每一個男生都應該是紳士, ，我的責任和諧 競爭 拼搏 超越信心決定一切，細節(jié)決定成敗我努力，我進步，我自信，我成功知識改變命運，努力改變結果 探索智慧 啟迪人生人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理勤學樂思，奮發(fā)向上播種行為，收獲命運溫馨家園，陽光沙場直面挑戰(zhàn)，暢享成長愉快學習,健康成長不到終點，永不放棄讓自己的自己勝過昨天的自己人貴知足,唯學不然。課代表：語文（1人）、數(shù)學（1人）、英語（1人）、自然科學（1人）、社會（1人）、政治（1人）、音樂（1人）、美術（1人）。當選后稱謂：班長、學習委員、衛(wèi)生委員、體育委員、文娛宣傳委員、生活委員，各委員負責相對應的部門，班長負責行政管理部。行政管理部成員為：班長和各委員。學習部： 1〉、負責班級學生作業(yè)完成情況的檢查，2〉、督促班級學生按時完成作業(yè)，3〉、制止教育學生作業(yè)的抄襲，4〉、協(xié)助老師批改部分作業(yè)及試卷。2〉、安排值周班工作，并檢查、監(jiān)督值周人員。體育部：1〉、負責組織好本班學生體育加試的鍛煉，2〉、負責校運動會的各項工作、并組織好各運動員的訓練。4〉、在體育課，幫助體育老師完成課務。生活部：1〉、負責班級日志的記錄，2〉、監(jiān)督、教育班級學生的日常生活行為習慣，3〉、安排、維持學生用餐，并記錄有關學生用餐時情況，4〉、管理、監(jiān)督班級用品的使用情況，并對損毀情況做好記錄。學習委員事務：積極與班主任聯(lián)系，領導好班級學習部工作的正常開展，對班級不正常的學習風氣有及時反應，周記的收繳等。體育委員事務：積極與班主任聯(lián)系，領導好班級體育部工作的正常開展等。生活委員事務：積極與班主任聯(lián)系，領導好班級生活部工作的正常開展等。組長：負責收發(fā)、檢查作業(yè)，背書，完成班委和老師布置的任務，使小組成員相互幫助、相互謙讓、團結協(xié)作、共同進步。做好與任課老師的聯(lián)系。②敢于同班上的不良風氣作斗爭。五、關于座位：原則上按身高、成績、男女搭配進行分組。位置調動由自己與同學協(xié)商并自己提出申請，講明理由（申請必須有涉及調動位置的同學的全部簽名），報班長，經過行政管理部的同意，由班長上報老師。六、關于班級例會不規(guī)定具體時間，各部門需要幫助，時時可以向班主任請求幫助，生活部做好記錄?！傲貏e”：特別有禮貌，特別守紀律，特別會學習，特別能吃苦，特別有志向，特別有作為。②上課用心聽講，回家認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。④講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。（二）、054班學生在校學習、生活行為標準（見附件）（三）、054班學生在校操作流程（見附件）八、處罰： 每周公布： 其他處罰約定：對于違反054班學習、生活行為標準的學生，以為大家服務加以彌補，并寫500字說明書，并公布、通報家長。考試作弊、打架、抽煙、偷竊、進網吧（游戲室）等不符合中學生行為規(guī)范的不良習氣，通報家長，交學校處理。我們是一個由45顆心匯聚的一個班集體。同學們都能嚴格遵守班規(guī)中的內容，因為這些班規(guī)都是同學們說出后，匯聚在一起的結晶。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，這些好習慣在同學之間已經蔚然成風。班規(guī)第二條是發(fā)型服飾標準，大家都知道，學生要有學生的樣，要剪符合校規(guī)、班規(guī)的頭發(fā)，要穿校服，穿符合我們學生身份的衣服。班規(guī)第三條是遵守課堂紀律。班規(guī)第四條是按時完成作業(yè)，作業(yè)是看同學們對今天課上的知識的復習，也是一種鞏固。所以同學們都嚴格要求自己，拒絕考試作弊。班規(guī)第八條是愛護公共財務，從小學老師就講愛護公共財務，小學生都知道愛護，我們都是高中生了，要來共同保護公共財務。班規(guī)第十條是誠實勤奮敬業(yè)，這六個字說的真好，做好這六個字，成才將離我們不遠。以上十條是我們班的班規(guī)，可以說涉及面廣，同學們也都要嚴格遵守，這樣我們工美0323班才會更好。班訓 ： 我能行 我最棒班風 ： 誠實自上 健康 活動學生感言 ：學校是一個美麗又干凈的校園，老師是辛勤的園丁，培育我們成長。班風：成長快樂班訓：一天比一天有進步學生感言：我愛我家，更愛學校這個大家！班訓：讓童年成為人生記憶的珍珠。班訓：團結守紀 活潑 向上學生感言：學校像一片肥沃的土地，我們就像一棵棵小樹苗，而每天為我們澆水，施肥的是那辛勤的園丁——老師。我們永遠難忘！班風：我努力,我進步,我自信,我成功學生感言：我們所擁有的一切中,、班訓：樂思、樂學、樂助、樂觀 感言：我以班級為榮，班級以我為驕班風、班訓：會愛、會學、會玩，每天都進步。班風班訓：讓愛永駐我班。讓我們用我們心中的那一片暖陽去溫暖冬日的寒冷，用甘甜的清泉去滋潤干涸的心靈吧！