【正文】 用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。我不會說請老師相信我，因?yàn)槲視脤?shí)際證明我會做到。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰也改變不了。同時(shí)，我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動，我求你的原諒。以下是針對我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。借今天這個(gè)班會的機(jī)會，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。這是我工作的失職，在這里，請求老師的原諒，并給老師道歉。作為班長，我應(yīng)該起到帶頭的作用，在老師不在的時(shí)候，維護(hù)好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話和吵鬧。在自我反省之后，我認(rèn)為，如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧，或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好，我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。而不是在勸阻無效之后，干脆放棄，跟同學(xué)們一起吵鬧。同學(xué)們并不是不會聽班長的話，只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕，自制力不夠，所以需要作為班長的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問題，他們才會注意。班長并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的，在其他方面，也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范，起到一個(gè)榜樣的作用。與老師進(jìn)行交流，也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。這次失職，也是對我的一個(gè)提醒。這次事件的發(fā)生，也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒有盡到班長的責(zé)任造成的，沒有把班長的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后，我一定做好班長應(yīng)該做的工作，把課堂的紀(jì)律維持好。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書2今天在操場上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個(gè)班干部卻沒有去管，而是各做各的，當(dāng)老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部沒有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我自己，一個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過，很失望，我們沒有盡到責(zé)任。在此，我向每一個(gè)老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！班干部失職檢討書3尊敬的XXX：懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。今天我認(rèn)識到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會努力改正。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。避免以后再有類似的事情發(fā)生。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩，那也就不會發(fā)生后面的事了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會去阻止他。在今后的39。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。可我在最近，接連出現(xiàn)了不少的失職行為，這讓老師您對我失望了，也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響，這都是我的錯(cuò)。上了初中后，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對我的信任，所以我成功的被大家推選為學(xué)習(xí)委員，我為了不辜負(fù)大家對我的期望，所以我無論是在學(xué)習(xí)上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí)，我都是盡心盡力的，只為給大家一個(gè)合適的交代。所以，當(dāng)我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，我就會偷懶，我沒有像之前那樣對每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查，只要他們交了作業(yè)我就直接收起來，有人沒交我也不管了。這就導(dǎo)致了老師您在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重下降了，而且交上來的作業(yè)數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于班上學(xué)生人數(shù)，您對于這種情況很生氣，所以找到了我這個(gè)學(xué)習(xí)委員詢問什么情況。說明后，我才意識到自己在最近做了不少的錯(cuò)事。由于我的失職，導(dǎo)致了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性嚴(yán)重的下降了，而且在做作業(yè)這方面也出現(xiàn)很大的退步，這讓我感到很后悔?，F(xiàn)在，我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯(cuò)誤，所以請老師和同學(xué)們原諒我這一次的錯(cuò)誤，我在接下來的日子里，一定會堅(jiān)持好自己的本職工作，做到為同學(xué)們服務(wù)，不會再出現(xiàn)這種失職的情況了，我會讓大家一起在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，讓咱們班給您爭光！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書5尊敬的英語老師：由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因?yàn)樗龑ξ覀冇⒄Z課代表很不滿意。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。我總是說，你怎么能這樣。”我頓時(shí)感到很失落，他們怎么會這樣評價(jià)我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來就應(yīng)該改正。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。作為班長，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過于簡單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。對唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷顒舆^程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識，希望大家大家能諒解。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見、批評，我們會及時(shí)更正。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧！把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭返來，要知道，而是含淚奔馳的人！此致敬禮檢討人：20xx年xx月xx日班干部失職檢討書8尊敬的老師：您好！我是xx，是班上的紀(jì)律委員。我身為紀(jì)律委員，管理好班上的課堂紀(jì)律，是我的職責(zé)。所以我在這里，誠懇的向您表達(dá)我的歉意，并做出檢討。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會肩負(fù)起我職責(zé)。這些話我都還記得，但是我卻沒有做到。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉，對不起，我沒有做到我說的39。雖然我們班上確實(shí)有很多比較活躍的同學(xué)，但也有很多的同學(xué)希望在自習(xí)課的時(shí)候能夠安靜的學(xué)習(xí)，思考問題，我想，他們對我應(yīng)該也是非常的失望的，因?yàn)槲易鳛榧o(jì)律委員卻沒有管理好紀(jì)律，讓他們沒有辦法安心的學(xué)習(xí)。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時(shí)候把這個(gè)情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來。我是紀(jì)律委員，這次班上的課堂紀(jì)律不好也有我的一份責(zé)任。如果有同學(xué)不聽我的，我可以再報(bào)告給您，讓您來管理他們。他們其實(shí)也知道自己這樣做是不對的，只是不能管理好自己，所以才會犯這樣的錯(cuò)誤。我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉，為我們班的紀(jì)律影響到了他們學(xué)習(xí)而道歉。此致