【正文】 讓我耳濡目染，使我自小養(yǎng)成了不怕苦不怕累的習(xí)慣。受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響，使我不得不打小就學(xué)會(huì)了當(dāng)家。童年的我是快樂的，也是忙碌的，除了學(xué)習(xí)外，我還要幫著父母做家務(wù)活和農(nóng)活，所有的農(nóng)活我都會(huì)做而且都做得很好。父親交給我扁擔(dān)的同時(shí)，也交給了我那份家庭責(zé)任，這份責(zé)任讓我的童年充滿了壓力和艱難，但也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍耐勞的性格和追求獨(dú)立、追求完美的性格，父母遺傳給我的那種忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。（二）、我的求學(xué)之路兒時(shí)，父母對(duì)我要求很嚴(yán)，我的學(xué)習(xí)成績也一直不錯(cuò)，在班級(jí)里常?？嫉谝幻Ｉ铣踔械臅r(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，沒辦法只能住校，這給家里帶來不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有時(shí)趕上夏天溫度高，加上宿舍潮濕，菜沒等吃到周末已經(jīng)餿掉了，即使這樣，餓極了也不得不把它翻一翻照樣吃。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)們也大多這樣，有的同學(xué)甚至連長了毛的面粉巴也吃不上，我還要把我的那份分給他們一些，我的寬宏善良常常使我成為同學(xué)心中的楷模。那時(shí)，住在縣城里的姑媽幫助了我，讓我住在那里繼續(xù)求學(xué)。初中畢業(yè)時(shí)，我考上了我們縣里的重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，1終以這樣的成績回報(bào)了姑媽和我的父母親。我的學(xué)習(xí)成績一直保持很優(yōu)秀，而且我的組織能力和號(hào)召力都很強(qiáng)，文筆也較好，擅長演講和寫作，具有一定的音樂和體育特長，因此，我被同學(xué)選為班長。在我任班級(jí)班長和學(xué)生會(huì)干部期間，為班級(jí)和學(xué)校開展了大量工作，爭得了不少的榮譽(yù)。（三）、豐富的大學(xué)生活進(jìn)入大學(xué)后，父親的身體有了一定的恢復(fù)，家里的經(jīng)濟(jì)條件有了好轉(zhuǎn)，我和家人的心情舒暢了很多，于是我全身心地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，每逢節(jié)假日，同學(xué)們都去逛街、踢球、談戀愛了，而我卻關(guān)在圖書館里看書，冬天里圖書館很冷，但我的心卻始終是熱的，對(duì)于求學(xué)我如饑似渴，我貪婪地在書海里徜徉，三年我看過了幾乎所有的中外名著。這段人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感，直到今天，這種刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神我還一直堅(jiān)持著。自打那時(shí)起，魏書生老師一直是我從事教育事業(yè)的榜樣，他的“民主與科學(xué)”的教育理念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一年以后，我得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。這對(duì)我來說的確具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性，于是我就更加刻苦，夜以繼日地耕耘在三尺講臺(tái)上。兩年后，我從別的老師手中接過來的一個(gè)全鎮(zhèn)同年級(jí)倒數(shù)第一的亂班，在一個(gè)學(xué)年后一躍成為第一名，創(chuàng)造了我校一個(gè)歷史性的奇跡。在接下來的時(shí)間里，我在教育教學(xué)中也取得了豐碩的成果，先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任、教育新秀、教師四項(xiàng)全能能手、青年崗位能手、縣級(jí)優(yōu)秀德育工作者、市級(jí)骨干教師、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。在這物欲橫流的社會(huì)中，因?yàn)橐B(yǎng)家糊口，而又囊中羞澀，同行中很多人選擇了下海經(jīng)商，而且干得不錯(cuò)。2002年暑期，在老校長的推薦下，我被縣教委調(diào)入到縣城一所重點(diǎn)完中任教，一年后，擔(dān)任學(xué)校的政教主任。這些要得益于我兒時(shí)家庭的教養(yǎng)、曾經(jīng)的人生經(jīng)歷以及像魏書生老師一樣的人生態(tài)度。嚴(yán)格的家庭教養(yǎng)以及所經(jīng)歷的人生苦難，塑造了我吃苦耐勞、辦事執(zhí)著、誠以待人、心胸開闊、自信自強(qiáng)的人格特征，這些良好的品質(zhì)，讓我能夠始終以樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰手有余香的職業(yè)。1999年以來，我先后擔(dān)任過政教主任、教務(wù)主任、分管德育的副校長等職務(wù)，這些職務(wù)都跟學(xué)生的管理工作分不開，在工作過程中我逐步發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的德育工作離不開心理健康教育，而我的人生經(jīng)歷和我的性格又十分適合心理咨詢工作。咨詢室的創(chuàng)辦，吸引了大量的學(xué)生前來咨詢，幫助他們重樹了自我，找回了自信，讓多夢(mèng)的青春充滿了陽光和喜悅，也讓他們?nèi)缭傅乜既×死硐胫械拇髮W(xué)。（二）成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足優(yōu)勢：我責(zé)任感比較強(qiáng)，做事比較心細(xì)，有耐心，能吃苦耐勞，尤為熱愛教育事業(yè)，有了這些因素，我確信自己能永遠(yuǎn)堅(jiān)定從事心理咨詢事業(yè)的信念。我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀可以成為學(xué)生的榜樣。最近的二級(jí)心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論基礎(chǔ)。理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷，有一些心理問題還不能給求助者（學(xué)生）以成功的解決。（三）努力方向不斷提高理論知識(shí)和咨詢技能，克服自己性格上的一些弱點(diǎn)，以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我，使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度，無條件地接納求助者，并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。2在心理咨詢工作中，我為他人的困難所想，急他人所急，本著高度的責(zé)任意識(shí)，千方百計(jì)地為他人解決困難，且在平時(shí)的生活中，工作中，牢記自己的心理咨詢師的身份，言談舉止，適宜大方，對(duì)自己嚴(yán)格要求，注意社會(huì)形象，不斷的提高自己的內(nèi)心修養(yǎng)，能夠取信于社會(huì)，以自己的個(gè)人魅力形成一個(gè)有影響力的咨詢師的形象。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升?！酒弧课液臀业睦硐胙葜v稿大家好，我叫xxx，是xx年級(jí)xx班一名小隊(duì)員，這天，我演講的題目是我的理想。記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删?。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。有志者，事竟成。列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開?！眹躅D時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一