【正文】 2014年3月7日第二篇：校園之星方案2011年桃源縣陬市中學(xué)“校園之星”學(xué)生評(píng)選方案為了全面推進(jìn)高校課堂，表?yè)P(yáng)在高校課堂中表現(xiàn)突出的學(xué)生；為了完善學(xué)校的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮我校養(yǎng)成教育的育人功能，建設(shè)文明、健康、積極、向上的良好班風(fēng)、校風(fēng)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本方案。文明衛(wèi)生之星。對(duì)人有禮貌，使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)臟話、粗話，不欺侮同學(xué)。有禮貌，懂得基本的社交禮儀，與他人友好相處，能處理好與同學(xué)、家長(zhǎng)和老師的關(guān)系。熱愛(ài)勞動(dòng)，在校能認(rèn)真完成交給的勞動(dòng)任務(wù)，日常生活能自理，能積極主動(dòng)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)。講究公共和個(gè)人衛(wèi)生，做好清潔值日工作，主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園環(huán)境衛(wèi)生。敢于自我批評(píng)，大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改，接受錯(cuò)誤態(tài)度誠(chéng)懇，效果明顯。助人為樂(lè)之星。對(duì)人熱情、友善，主動(dòng)替他人著想，常常在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)或生活困難時(shí)幫助他們，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，受到同學(xué)廣泛認(rèn)可。安全意識(shí)強(qiáng)，能掌握日常生活中的必要的安全知識(shí)和技能，有一定的自我保護(hù)能力。放學(xué)按時(shí)回家，不在校逗留。刻苦好學(xué)之星。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在小組展示中發(fā)言積極、勇于對(duì)老師和同學(xué)提出質(zhì)疑、并積極參與解疑，積極參與班級(jí)小組文化建設(shè)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在單元測(cè)試、期中、期末中成績(jī)突出以及進(jìn)步大的。把本期開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)和期末的表現(xiàn)進(jìn)行比較，在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步，不單單是看成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度的變化也是其中的一個(gè)重要方面。課堂檢測(cè)效果好，能圓滿完成當(dāng)堂的學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真上好體、音、美等藝術(shù)特長(zhǎng)課，掌握相關(guān)技能。多才多藝，在音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、演講等方面興趣濃厚，積極參加班級(jí)、學(xué)校等組織的文藝表演、書(shū)畫(huà)比賽、演講等活動(dòng)，充分顯示自己才藝，且獲得較高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。民主評(píng)定原則。對(duì)有下列行為的學(xué)生，學(xué)校取消其評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”的資格。（2）不按時(shí)打掃衛(wèi)生者，參加公益勞動(dòng)者。（4）在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。（6）進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。（8）帶兇器入校者。三、“校園之星”學(xué)生評(píng)選程序先進(jìn)行個(gè)人自評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)和教師評(píng)，然后小組討論確定推薦對(duì)象交全班評(píng)，最后班主任和班委會(huì)審核通過(guò)。然后發(fā)放證書(shū)、獎(jiǎng)品，張榜公布。同時(shí)，在評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”時(shí)獲得“校園之星”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生優(yōu)先考慮。四、評(píng)選對(duì)象：所有在讀的陬市中學(xué)學(xué)生。桃源縣陬市中學(xué)2011年12月20日第三篇：校園之星方案濮六中〔2014〕28號(hào)簽發(fā)人：張克來(lái)濮陽(yáng)市第六中學(xué)關(guān)于“校園之星”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！二、活動(dòng)宗旨關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)?！币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。四、評(píng)選對(duì)象市六中全體學(xué)生。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、—2—勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。如條件不夠，寧缺勿濫。勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金；目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一；學(xué)習(xí)成績(jī)好；進(jìn)步快。體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出，為班集體爭(zhēng)光愛(ài)護(hù)集體之星：愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。