【摘要】第四節(jié)光的折射●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)..,光路的可逆性.二、能力目標(biāo),認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象..三、德育目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對(duì)自然現(xiàn)象的熱愛(ài)、親近的情感.●教學(xué)重點(diǎn)知道光的折射規(guī)律.●教學(xué)難點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的折射現(xiàn)象.●教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)
2025-02-01 03:18
【摘要】第四節(jié)光的折射1、觀察與思考當(dāng)我們將筷子或湯匙放在有水的玻璃杯中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)筷子或湯匙變_____了,這是光的_________造成的。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:把一束光從空氣中斜著射入水中,觀察光束在空氣中和水中的徑跡。實(shí)驗(yàn)二:用一只較薄的玻璃容器盛水,讓一束光從容器底部射入水中,使光束從水中斜射入空氣中,觀察光束在水中和容器中的
2025-01-19 00:09
【摘要】《光的折射》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解光的折射現(xiàn)象2.探究并了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律3.了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性過(guò)程與方法1.能在學(xué)習(xí)光的傳播和反射的基礎(chǔ)上提出新的問(wèn)題,培養(yǎng)提出問(wèn)題的能力2.通過(guò)實(shí)
2025-02-05 09:42
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第二章光現(xiàn)象四光的折射一、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折的現(xiàn)象,叫做光的折射??諝獠AХň€(xiàn)入射角折射角基本概念入射點(diǎn)O二、光的折射規(guī)律:同學(xué)們回憶一下光的反射定律是怎么樣說(shuō)的?
2025-01-21 17:25
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第三章光現(xiàn)象筷子怎么折斷了?提出問(wèn)題:(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向會(huì)如何變化?(2)光的傳播方向有沒(méi)有什么規(guī)律光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究12、概念:兩種介質(zhì)的界面、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)、折射光線(xiàn)、入射角、折射角等。界面
【摘要】第二章光現(xiàn)象二、光的反射的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】“光的反射”是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一身的課。其中光的反射定律是本節(jié)的核心,也是實(shí)施“探究式”教學(xué)的有效陣地。在授課中,教師引導(dǎo)學(xué)生利用“發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題——做出猜想和假設(shè)——制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來(lái)收集證據(jù)——得出結(jié)論”的探究式教學(xué)過(guò)程,
2025-01-21 17:28
【摘要】五、光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、了解色散現(xiàn)象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):光的色散、色光的復(fù)合。難點(diǎn):1、能用色光的混合和顏料的混合知識(shí)解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應(yīng)用。三、教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情
2025-02-11 09:49
【摘要】二一光的直線(xiàn)傳播顏色同步訓(xùn)練3×108m/s3×108m/s3×108m/s[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K],經(jīng)過(guò)s后才接到從月球返回的信號(hào),那么月球到地球的距離為×108m×10
2025-01-18 06:34
【摘要】復(fù)習(xí)范圍:光的直線(xiàn)傳播-----平面鏡成像2021-10-16一.光的直線(xiàn)傳播【課堂練習(xí)】1.在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準(zhǔn)直利用了_________________的原理。2.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_________________來(lái)解釋。3.
2025-02-01 08:49
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(十四)年級(jí):八時(shí)間:20211017內(nèi)容:六看不見(jiàn)的光課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:初步了解太陽(yáng)光譜。初步認(rèn)識(shí)紅外線(xiàn)及其作用。初步認(rèn)識(shí)紫外線(xiàn)及其作用?!具^(guò)程與方法】:通過(guò)觀察,了解紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)的作用。通過(guò)收集、交流關(guān)
【摘要】二四光的折射同步訓(xùn)練,會(huì)看到繁星在夜空中閃煉,像人“眨眼睛”一樣,造成這種現(xiàn)象的原因是,它看到的人其實(shí)是,下列說(shuō)法正確的是氣中傳播的路徑是彎曲的,這實(shí)際上是折射現(xiàn)象,這是由于池底射向空氣的光線(xiàn),折射角小于入射角哪個(gè)現(xiàn)象為折射的結(jié)果
【摘要】第二章光現(xiàn)象光的折射☆折射光線(xiàn)跟入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)跟入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)兩側(cè)☆光從空氣斜射入水或玻璃等介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;光從水或玻璃等介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角。折射角總是隨著入射角的增大而增大☆光垂直介質(zhì)表面射入時(shí),不改變傳播方向要求:會(huì)畫(huà)碗中的硬幣升高、岸上的人看河底變淺;光通過(guò)平行板
【摘要】第四節(jié)光的折射【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)了解光的折射現(xiàn)象;(2)了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律;(3)了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性.2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象;(2)體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺(jué).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對(duì)自然現(xiàn)象的
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.理解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.知道功的原理。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)思考和討論,判斷在什么情況下力對(duì)物體做了功,在什么情況下沒(méi)有做功?2.學(xué)會(huì)從物理現(xiàn)象中歸
2025-01-22 09:27
【摘要】物理:二、內(nèi)能教案(九年級(jí)人教版)教材分析:本節(jié)闡述了內(nèi)能的概念,描述了溫度與內(nèi)能的關(guān)系,并講解了什么是熱量,以及熱量的單位,教材從生活實(shí)際中的一些例子講明了如何增加或減少物體的內(nèi)能。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能●了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.●知道熱傳遞過(guò)程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),
2025-01-21 17:29