教師隊伍紀律作風整頓月活動自查剖析匯報-在線瀏覽
2024-11-09 22:12本頁面
【正文】 緊密聯(lián)系。在一些事情的處理上，習慣照搬別人或以往的經(jīng)驗，深入分析不夠，未能把鎮(zhèn)情和工作實際較好地結(jié)合，沒有充分發(fā)揮出我們自身的鎮(zhèn)域優(yōu)勢，工作中的亮點少，創(chuàng)新形式單一，導致工作平鋪直敘。面對問題，個別領導干部缺乏大局意識，存在畏難情緒；在工作中，直接面對群眾深入基層調(diào)查研究少，有些調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠。存在安排布置的多，檢查落實的少現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在班子有的領導在抓工作落實上辦法少，點子少，特別是遇到一些棘手問題，束手無策。除了按照上級的統(tǒng)一安排開展交心談心外，平時談心交流的少，缺乏溝通了解，同時不能堅持經(jīng)常性征求意見和建議。主要有以下三個方面：(一)理論武裝方面還沒有完全做到系統(tǒng)。有的對學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。更有的認為學習只是一種形式，起不到多大作用，導致思想認識偏差，不能堅持經(jīng)常性學習，缺乏有力的理論武裝。有的在工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。有的對分管工作研究不夠，探討不多，在工作中安排工作多，壓擔子多，與同志們坐下來談心少，體貼關心不夠，沒能經(jīng)常幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。有的在推行和推動工作抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了措施落實,注重了充分準備，忽視了措施落實。有的在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。一是重事務，輕學習。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。二是重指導，輕實踐。三是重安排，輕要求。三、具體整改措施要創(chuàng)一流的業(yè)績，必須要有一流的隊伍，為此，就要以開展紀律作風整頓活動為契機，以改革創(chuàng)新的精神，不斷加強鎮(zhèn)黨政領導班子自身建設，為我鎮(zhèn)的科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強保障。堅持和完善黨委班子學習制度，用黨的最新理論成果武裝頭腦，進一步提高班子成員的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，堅持學以致用、學用結(jié)合，不斷提高理論聯(lián)系實際、理論指導實踐的能力，努力把改革創(chuàng)新的精神轉(zhuǎn)化為推動改革創(chuàng)新的堅強意志、謀劃改革創(chuàng)新的正確思路、領導改革創(chuàng)新的實際能力、促進改革創(chuàng)新的政策措施。堅持群眾路線和民主集中制，堅決維護班子團結(jié)和權威，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性；繼續(xù)完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。進一步健全黨委、政府工作的決策機制、執(zhí)行機制和督查檢查制度、考核獎懲等制度，提高科學決策能力。堅持“干”字當頭，“干”字為先，真抓實干促落實。加強協(xié)調(diào)配合，班子成員相互尊重、相互支持、相互理解、相互信任，做到干事一條心，抓工作一盤棋，謀發(fā)展一股勁，不斷提高班子的整體戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成人心凝聚、團結(jié)奮進、齊心協(xié)力推進工作的生動局面。進一步提高認識，提高班子成員拒腐防變的能力。同時，進一步完善干部監(jiān)督工作機制，注重及早預防，切實強化黨風廉政建設。繼續(xù)組織黨員干部加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷創(chuàng)新學習的方式方法，拓展學習內(nèi)容，堅持每周一、五上午10時集中學習不動搖，切實提高全體黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)。堅持邊學習邊對比、邊分析、邊評論的原則，不斷解放思想，更新觀念，深刻把握我鎮(zhèn)發(fā)展面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)，不斷豐富和完善主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。要把解決實際問題貫穿活動始終。要把促進各項工作貫穿活動始終。我們要把紀律作風整頓活動作為推動當前各項工作的
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