教師師德自查報告-在線瀏覽
2024-11-09 22:11本頁面
【正文】 ，在工作中加強學習，活到老學到老，永不滿足，全心全意做好教育教學各項工作，爭做一個讓學生喜愛、讓家長放心的合格老師。為了培育自己高尚的師德，我經常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。一、主要存在的問題：對自己要求不夠嚴格，對工作有得過且過情緒。主要表現為課余時間，自學不夠，工作年頭的增加，使自己放松了對自己的要求，備課也不像以前那樣深入鉆研了。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺，缺乏學習的自覺性與主動性。在班級管理中，有時候在事情發(fā)生后，對學生進行教育時態(tài)度過于簡單粗暴，不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。與學生家長和任課老師之間的溝通不夠。與家長的溝通更是減少了很多，往往過于依賴電話溝通，工作作得不細。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。是對自己師德方面要求上放松了尺度。針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：加強自身建設，提高素質。加強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。強化責任，提高效率。開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。師德無小事，今后的工作中，我要嚴格約束自己，力爭做一名合格的人民教師。我國古代大教育家孔子曾說： “ 其身正，不令而行 , 其身不正 , 雖令不從 ” 作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率 , 以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。一、作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。不學習，就跟不上時代的步伐。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè) 教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。熱愛學生 和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。、注重小節(jié) 修煉人格教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記—— 從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事，不進行有償家教。由于每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)，只注重課堂教學，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。三、改正方法認真學習，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務上，提高自己的教學水平。愛崗敬業(yè)，和同事間團結協(xié)作，要有奉獻精神。這次的自查活動真似一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。您正瀏覽的文章《教師師德自查報告文秘范文》由 個人簡歷 網:://第四篇：教師師德自查報告師德自查報告劉亞利 法國作家羅曼”俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。所以，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》自查，具體有以下幾方面：課余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。做事缺乏預見性。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。與其他老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏
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