【摘要】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲為例都說上海年輕,晚清還是個小縣城,但比起深圳,上海已經(jīng)像徐娘半老的貴婦了。而深圳,則名副其實一個珠光寶氣的小姑娘,年紀輕,天生麗質(zhì),卻綾羅綢緞,珠光寶氣。深圳漁村原貌1972年深圳火車站1981年春天的故事1979年,那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神
2025-01-20 04:58
【摘要】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例課前預(yù)習導學目標導航課程標準學習要點探究要點以某經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域為例,分析該區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進過程,以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題,了解解決這些問題的對策措施。1.了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關(guān)系,以及它們對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展所
【摘要】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例課時安排:2課時教學目的:1.了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關(guān)系,以及它們對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展所起的作用。2.分析導致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進的諸多因素,并通過比較,認識到對外開放政策是其中的關(guān)鍵因素。3.比較珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化
2025-02-05 05:17
【摘要】第四章第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化【知識目標】、城市化的發(fā)展階段、問題與對策,了解區(qū)域工業(yè)化的城市化的推動力和發(fā)展規(guī)律。,以及它們對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展所起的作用。,并通過比較,認識到對外開放政策是其中的關(guān)鍵因素。,歸納出不同時期的主要發(fā)展特點,并能夠結(jié)合具體案例分析工業(yè)化進程對城市化的巨大推動。城市化過程中的問題,并嘗試評價目
2025-02-05 12:26
【摘要】《春天的故事》?有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈?神話般地崛起座座城?奇跡般聚起座座金山?一九七九年那是一個春天深圳東門工地深圳梅林社區(qū)過去的深圳今天的深圳第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化-以我國珠江三角洲地區(qū)為例城市化衡量城市化水平主要有三
2024-09-21 14:08
【摘要】第二節(jié)區(qū)域的工業(yè)化與城市化以我國珠江三角洲地區(qū)為例珠江三角洲的范圍和位置*珠江三角洲有狹義和廣義之分,廣義的珠三角包括港澳地區(qū)在內(nèi),狹義的不包括。這里所講的珠三角指狹義的珠江三角洲。珠江三角洲是中國經(jīng)濟最發(fā)達、增長最迅速的地區(qū)之一。從經(jīng)濟方面看,珠三角在工業(yè)化、市場化和國際化方面走在全國的前面;從城市方面看,珠三角也
2025-01-21 11:57
【摘要】必修三教學設(shè)計一例--人教版必修III第四章第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例課程標準:以某經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域為例,分析該區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進過程,以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題,了解解決這些問題的對策措施。教學目標:1.了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關(guān)系,以及它們對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展所起的影響。2.分析導致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進的諸多因素,并通過比較,認
2024-07-18 23:24
【摘要】第二節(jié)區(qū)域的工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例城市化與工業(yè)化工業(yè)化與城市化是推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力。區(qū)域工業(yè)化與城市化是兩股相互促進的力量,區(qū)域工業(yè)化必然帶來城市化,城市化反過來又會促進工業(yè)化。深圳東門工地深圳梅林社區(qū)過去的深圳今天的深圳
【摘要】 第四單元第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化—以我國珠江三角洲地區(qū)為例(教學設(shè)計)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)教材注重學習影響城市工業(yè)化和城市化因素、進程以及產(chǎn)生的問題和解決的對策。重點在于對城市工業(yè)化和城市化的進程及促進條件的理解。本節(jié)內(nèi)容以珠江三角洲為例,通過此案例對“區(qū)域工業(yè)化與城市化進程”等問題進行了剖析。運用圖表和閱讀資料了解珠江三角洲
2025-06-14 13:28
【摘要】1《區(qū)域工業(yè)化與城市-以我國珠江三角洲為例》教案新人教版必修3[課時安排]本小節(jié)2課時,本節(jié)課為第二課時[教學目標]1、通過閱讀“圖”,讓學生說出珠江三角洲地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的問題。2、通過活動,以“富士康科技集團在珠三角地區(qū)的興衰”為例,讓學生分析產(chǎn)生問題的原因。3、通過珠三角和長三角的對比,讓學生分析珠三角地區(qū)在工
2025-01-25 03:56
【摘要】第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第六節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化進程——以珠江三角洲為例一、課程標準●以某經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域為例,分析該區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進過程,以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題,了解解決這些問題的對策措施。(1)標準解讀1)城市化最顯著的特點是城市人口數(shù)量的不斷增加和
2025-02-10 15:01
【摘要】工具介紹目錄面板開關(guān)區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關(guān)”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導航”的頁面知識點導航本節(jié)目錄
2025-01-20 19:31
【摘要】邵陽市一中半夏子課件第二章區(qū)域工業(yè)化與城市化進程——以珠江三角洲為例模塊三必修三區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第6講邵陽市一中半夏子課件邵陽市一中半夏子課件邵陽市一中半夏子課件邵陽市一中半夏子課件B邵陽市一中半夏子課件BB邵陽市一中半夏子課件邵陽市一中半夏
2025-06-17 18:38
【摘要】區(qū)域工業(yè)化與城市化進程--以珠江三角洲為例春天的故事?20世紀80年代初,我國實行了改革開放政策。1980年國家設(shè)立了四個經(jīng)濟特區(qū)(深圳、珠海、汕頭和廈門),廣東占3個,珠江三角洲地區(qū)就占了兩個經(jīng)濟特區(qū)(即深圳、珠海經(jīng)濟特區(qū)),1985年整個珠江三角洲地區(qū)被辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)(廣州成為沿海開放城市)。珠江三角洲
2025-06-16 08:40
【摘要】第二節(jié)區(qū)域的工業(yè)化與城市化以我國珠江三角洲地區(qū)為例珠江三角洲的工業(yè)化與城市化晉江市僑聲中學陳秀盆東莞地理位置優(yōu)越,又是著名的僑鄉(xiāng),在改革開放初期,抓住香港產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移的機遇,大量引進港資,發(fā)展“三來一補”-即來料加工、來圖來樣加工、來件裝配和補償貿(mào)易。假設(shè)你是一位港商,在改革開放初期你
2025-03-06 13:15