【正文】 輝的一頁載入了中華民族的史冊。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。面對新世紀，我們責任重大。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。人們每每談到我們總是感慨萬分。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。中學時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中。青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。第三篇：拼搏讓青春無悔演講稿拼搏讓青春無悔演講稿拼搏讓青春無悔演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：來到這里是運氣和命運。很難形容我對她的感情，從開始到現(xiàn)在。我很慶幸，也很不甘心?，F(xiàn)在，我知道該提供什么了，我即將離開溫暖的港灣去對抗風暴。在這里，我度過了人生中最美好的四年。我會用男人的方式和她告別，嘴角掛著微笑，胸口掛著淚水。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來的時候，我并不滿足。無論我在這里做什么，她給我什么，都會隨著我的離開而消失，她永遠不會融入我的生活。再強的39。四年來，她用自己的方式照顧我。在里面，我們感受不到她的偉大。我們不應(yīng)該也不能輕視她，正如余虞丘老師所說：“這種感覺就像對待自己的母親一樣。然而，突然有一天，我們遇到了一個和她媽媽同齡的老母親。這時候我才發(fā)現(xiàn)，我媽原來是那么偉大，那么神奇。在時間的幻覺中，我只看到了自己這四年成長的足跡。我即將離開，帶著一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。我就要走了，舍不得走。光陰似箭，時光荏苒，當有些同學還沉浸在大學活動的精彩紛呈中時，當有些朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時，時光已從我們手中悄然而逝，我們即將踏入職場，成為了inspur新一代弄潮兒中的一員，而接下來應(yīng)該怎樣去做，值得深思。人類最初的夢想是天真的看見鳥兒在空中飛翔，于是有了飛機。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。〞正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！〞為了夢想，有的人腳踏實地。超越自我，收獲美夢成真的喜悅；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。校內(nèi)和飛信，最終到了期末考試的時候就會就會悲催地發(fā)現(xiàn)，自己卻依然在預習第一章。當然，誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在大學的時光中，許多同學都有〝春風得意馬蹄疾〞的光耀，也有〝八月秋高風怒號〞的人生低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言〝只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。是海倫凱勒教會了我們要有夢想，是愛默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想。高中三年是人生的第一個黃金時期，它不僅決定著一個人良好品質(zhì)、正確價值觀的形成，更是在很大程度上決定著一個人今后的人生高度。意思是說剛從地平線上升起的朝陽，光芒四射，朝氣蓬勃；從地下流出的黃河，奔騰萬里，勢不可擋。對于高一新生而言，無論分數(shù)高低，新的學年一經(jīng)開始，你們就站在了同一起跑線上，在你們面前充滿了無限發(fā)展的可能性。同學們，可以這樣說，不論你的基礎(chǔ)如何，瀏陽二中都是你實現(xiàn)夢想的地方！我也希望同學們在新的起點有一個新的高度，向著自己的夢想飛翔！第二句話：出自王安石的《游褒禪山記》世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。正如毛澤東所說：天生一個仙人洞，無限風光在險峰。同學們，你們朝氣蓬勃，你們風華正茂，你們洋溢著青春活力，你們肩負著父母的重托，老師真誠地希望你們在高中三年里直面困難，踏平坎坷，達到人生頂峰，飽覽無限風光！第三句話：出自春秋時期我國偉大的思想家老子：千里之行，始于足下。比喻事情的成功依靠點滴積累，依靠孜孜不倦的努力。頂點，就必須從現(xiàn)在開始做起，上好每一節(jié)課，過好每一天，要做到每一節(jié)課都有收獲，每一天都很充實。希望我的同學們才能成為第二種人，以自己的勤奮贏得自己的未來！同學們，三年的高中之路已在你的腳下延伸開去，三年的高中生活畫卷已在你的面前完美展開，祝愿每一名高一學子點燃你的激情，鼓起你的勇氣，拼一個無怨無悔，搏一個美好明天！拼搏讓青春無悔演講稿4尊敬的領(lǐng)導、家長、同學們：大家下午好!今天，我們在這里隆重舉行“高考百天誓師大會”，這是前進的號角聲。十二年寒窗，決戰(zhàn)百日。三分天注定，七分靠打拼，只有拼搏過，才不會后悔。時光飛逝，太多的事情不讓我們重新開始!所以，這一次，我們必須盡我們最大的努力，只允許成功，不允許失敗。100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風，但我們并不害怕!我們有一個高瞻遠矚的領(lǐng)導集體，我們有最戰(zhàn)斗力的老師，而你們是一只只充滿力量的雄鷹，不怕電閃雷鳴和狂風暴雨，只為贏得一份驕傲。青春，就是如此壯麗!親愛的同學們，為自己走好人生旅途中的下一步，為了不讓親人們失望，為了我們有一個無悔的青春，我們要拼搏好這100天，讓青春綻放出美麗的花蕾，用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。這不僅僅是一種形式，更是我們心中的永恒。聽，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，鼓聲響徹云霄?！疤斓厣耍蝗?，應(yīng)有一人之業(yè)。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了。人類最初的夢想是天真的?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢成真的喜悅。誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在大學的時光中，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風怒號”的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！痹谌松@場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想著自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最后的人。凱勒教會了我們要有夢想，是愛眼下，學院春季運動會開幕在即，我系運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著，曙光下，運動員正在努力的奔跑。路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮斗進取，夢想的星光就在不遠的前方!有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前，讓挫折為之讓道。有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風喪膽!勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種力量，在運動場上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行，猶如我們的小學時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了，也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學習生活中更加努力些，即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾，這既是對現(xiàn)階段學習的勉勵也是對今后發(fā)展的期待，再加上老師也在課堂上教導了我們不少知識自然要將其謹記在心，至少刻苦學習過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。誓言，也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠的影響，唯有打好初中學習的基礎(chǔ)才能夠在以后的高中乃至大學獲得更進一步的契機，能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂，看似緩解學習壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中，過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學習上的負面典型，唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風采。既然明白學習的壓力始終伴隨著自己便應(yīng)該努力拼搏才能營造出更好的局面，畢竟相對于老師的教導來說唯有自己引起對學習的重視才不會留下遺憾，再加上老師曾多次語重心長地強調(diào)過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?”這幾句歌詞道出我求學的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的?？煽纯次覀兩磉?，有的同學沉迷網(wǎng)游不能自拔，有的同學投入愛情虛度光陰，有的同學整天荒廢學業(yè)，有的同學胸無大志不思進取。親愛的同學們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學習，去實現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢吧！謝謝！我的演講到此結(jié)束。而今，青春象征著勃發(fā)的生氣與活力、無窮的激情與幻想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。醫(yī)生和教師，兩個神圣而榮耀的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個抱負難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻