【正文】 們敬仰。成功不是一蹴而就而是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的積累和準(zhǔn)備換來(lái)的，通常我們只是記住了成功的瞬間卻忽略了背后的辛酸和汗水，是的，只有憑著不斷積累與經(jīng)營(yíng)才有能力登上擷取成功的山崖，那一步一腳印，是奏響成功響亮的音符。是堅(jiān)持鑄就了成功。雖一閃即逝，卻留給人們無(wú)數(shù)浪漫的幻想。雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻讀出人們夢(mèng)幻的幽香。其實(shí)，我們不必為流星的消逝而傷感，也不需因花兒的凋零而悲傷，因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值已經(jīng)在那一剎那的綻放中實(shí)現(xiàn)了。文段三：種子的破土而生需要積蓄內(nèi)在的力量；雄鷹的展翅翱翔需要積蓄飛翔的本領(lǐng)，參天大樹(shù)的挺拔需要積蓄陽(yáng)光和雨露，而對(duì)于人類(lèi)而言，積蓄也是同樣不可少的。因此生命的美麗在于一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量，而后才能厚積薄發(fā)。俗話(huà)說(shuō)，生命的過(guò)程是可貴的，我們不能小看它的力量，它因積蓄而薄發(fā)亮麗，因積蓄而成就自我的價(jià)值。通常，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花，尤其讓人們惋嘆的是這種極難長(zhǎng)成的依米小花，花期不長(zhǎng)，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞。難在行動(dòng)；貴在行動(dòng)；成在行動(dòng)?！睉?yīng)當(dāng)以堅(jiān)毅的努力和坦然的心境迎接挑選。既然盡到了最大的努力，就對(duì)得起自己，對(duì)得起幫助自己的人。其實(shí)人生的一切事情都是如此，只要盡到努力，便可以聽(tīng)其自然而無(wú)悔憾了。所以我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要心懷一顆誠(chéng)心，以不猶豫、不彷徨、不管結(jié)果的全身心投入耕耘，成功與否完全交給命運(yùn)。所以我說(shuō)命運(yùn)只是負(fù)責(zé)洗牌，而打牌的是我們自己。學(xué)習(xí)的時(shí)候胡思亂想，這說(shuō)明你對(duì)學(xué)習(xí)的狠勁不夠，也就是沒(méi)有發(fā)瘋的學(xué)習(xí)心理和勁頭，學(xué)習(xí)“狠”為先，如果你不夠狠，你就無(wú)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。在這里我給你舉一個(gè)長(zhǎng)跑的例子，我們參加過(guò)長(zhǎng)跑的人都知道，當(dāng)跑到某一段距離時(shí)，我們會(huì)呼吸困難、全身感覺(jué)無(wú)力，如果我們繼續(xù)堅(jiān)持跑過(guò)這段距離時(shí)，我們的呼吸以及全身也就會(huì)逐漸變得順暢和輕松起來(lái)。也就是在學(xué)習(xí)的任何時(shí)候都有那么一股子拼命三郎的勁頭。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。每人把胳膊盡量往前甩。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。成功之路，貴在堅(jiān)持。九十九度加一度水就開(kāi)了。有些事之所以天壤之別，往往也因?yàn)檫@一度之差。高三一年堅(jiān)持下來(lái)了，還怕考不上大學(xué)嗎？學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在把專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好，還怕以后找不到工作嗎？同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄?！昂恪保瓿捎酌缱麻L(zhǎng)為參天大樹(shù)的抱負(fù) “恒”，實(shí)現(xiàn)小溪匯成江河的理想； “恒”，成就了駿馬至之千里的志向?！彼麖?qiáng)調(diào)的是，堅(jiān)持和持之以恒，唯有如此，才能達(dá)到“成大事”的目的。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠(yuǎn)，著眼于今天，著眼于當(dāng)下，一步一腳印，堅(jiān)持走好每一步。”丘吉爾成功的秘訣就在于此，在于他的不肯放棄。曾有人說(shuō)過(guò)：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。毛澤東說(shuō)過(guò)：“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。然而堅(jiān)持，不僅是一種意識(shí)，更是一種行動(dòng)，它體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)中，每天多弄懂一道題，多背過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，積少成多，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。這種思考方式從沒(méi)有讓我失望過(guò)，并且改變了我的人生。佛山六中初二：慕容語(yǔ)第五篇：成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿1同學(xué)們：早上好，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》，有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第1天，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。一年以后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的`甩手運(yùn)動(dòng)誰(shuí)還在堅(jiān)持，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。說(shuō)容易，是因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，不管他的條件怎樣，只要他愿意去做，都可以做到；說(shuō)困難，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，真正堅(jiān)持下來(lái)的人，畢竟是少數(shù)。我也有這種感受，往往是開(kāi)學(xué)第一周，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是的，但一學(xué)期下來(lái)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)成績(jī)卻沒(méi)有提高，原因就在“堅(jiān)持”二字上?，F(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了，高考、中考更是近在眼前，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們最需要的就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；請(qǐng)大家不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功，勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。每人把胳膊盡量往前甩。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨(dú)的掛在天邊，又勾起我無(wú)盡的幻想?？?，蒙蒙的雨霧中，藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發(fā)帶。假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請(qǐng)給我點(diǎn)贊。你看到了什么?是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅(jiān)持?要記得，請(qǐng)給我點(diǎn)贊，因?yàn)槲覉?jiān)持了。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識(shí)最潔白的記憶。望著望著，我會(huì)心一笑，閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?請(qǐng)給我點(diǎn)贊，要記住，為真理獻(xiàn)身。假如我是破舊的三角尺，我愿意規(guī)范出最直的路，因?yàn)槲抑郎碚秊閹?，或正人先正?.....請(qǐng)給我點(diǎn)贊。輕輕抬眸：云，依然孤獨(dú)的掛在天邊，不同的是，多了一點(diǎn)你給我的贊。談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾?！碑?dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話(huà)深深的震撼了。首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。成與敗在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的39。高中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，埋怨過(guò)，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。也沒(méi)有那討厭的周考。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰(shuí)，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒(méi)有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!謝謝大家!成功在于堅(jiān)持演講稿5親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月青春。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽。不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。人們常說(shuō)：不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春!我的演講完畢。別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。他的回答也是。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)，有著一口令人羨慕的流利的英語(yǔ)。但是與其他英語(yǔ)差的同學(xué)的`不同之處在于他對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹(shù)林中，大聲的讀背英語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。正是他對(duì)英語(yǔ)的無(wú)比喜愛(ài)河感興趣，使他樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最終在英語(yǔ)方面取得巨大的成功?？梢?jiàn)興趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。正是貝多芬對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂(lè)。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作。對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無(wú)法想象的努力?？梢?jiàn)：濃厚的興趣可以使人無(wú)所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。堅(jiān)持是沙礫在變成光彩奪目的珍珠時(shí)頑強(qiáng)的勇氣。堅(jiān)持使人意志奮發(fā)，在困難與挫折面前永不言敗，因此，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)處在逆境時(shí)，生命之光顯得非常微弱，可風(fēng)能吹滅蠟燭，也能吹旺膏火，關(guān)鍵是看你能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持則取得勝利，反之則導(dǎo)致失敗。第二只青蛙認(rèn)為憑自己跳躍能力是不可能跳出去的，于是，它沉入桶底淹死了。如果第三只青蛙像前面兩只青蛙一樣自認(rèn)倒霉，然后甘心死去，那么它就不可能存活。堅(jiān)持人生的價(jià)值就能取得勝利。孫幼忱是位雙腿殘疾的39?？刹恍业氖?，妻子董江云的左腿也殘疾了，她為了支持丈夫的寫(xiě)作，不僅代替丈夫去工作，還挑起全部家務(wù)重?fù)?dān)，拄著拐杖做繁忙的體力活。是什么原因使董江云取得成功呢?是堅(jiān)持，是堅(jiān)持不懈，不向厄運(yùn)低頭的堅(jiān)持使它實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。個(gè)人的前途把握在個(gè)人的手中，堅(jiān)持前途的光明會(huì)使人心中充滿(mǎn)力量，創(chuàng)造出令人意想不到的結(jié)果。20世紀(jì)80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì)就此放棄寫(xiě)作，安心度剩下的日子。如果巴金被確診患重病后，就自暴自棄，認(rèn)為自己會(huì)在瞬間就看不見(jiàn)他堅(jiān)持前途的光明，堅(jiān)持心中的理想，才使得他在生命結(jié)束之際仍取得勝利。成功的彼岸只有一步之遙，只要你再堅(jiān)持多一下下，成功的大門(mén)就會(huì)為你開(kāi)，成功的道路就會(huì)任你走。今天非常榮幸受到咱們中學(xué)初中部的邀請(qǐng)，代表家長(zhǎng)朋友在這里與各位一起分享孩子進(jìn)入樹(shù)德中學(xué)以來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與喜悅、感動(dòng)與感謝。似乎昨日才帶著孩子來(lái)到學(xué)校報(bào)名，看著孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中，那時(shí)候，我們每個(gè)家長(zhǎng)的內(nèi)心無(wú)不充滿(mǎn)了一絲絲牽掛：從今天起，我們就完全的把他們交給了這里，所有的老師會(huì)像父母一樣關(guān)照他們嗎?會(huì)對(duì)每一個(gè)小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么，老師能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并先幫他解決嗎？……一連串的不安始終在腦海揮之不去。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了分析自己的得與失，能夠客觀(guān)的看待分?jǐn)?shù)與名次了，能夠更公正的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足了，能夠體會(huì)老師的艱辛與不易了；對(duì)自己的班級(jí)有了極大的認(rèn)同感，能夠每一次都為班級(jí)獲得的榮譽(yù)而喝彩，懂得了要取得榮譽(yù)必須付出艱辛的努力，并且愿意去付出了……而這一切成績(jī)的取得，孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來(lái)的。我們相信，在你們的諄諄教誨下，孩子們的明天會(huì)比今天更優(yōu)秀。還記得剛升入中學(xué)第一次月考成績(jī)出采時(shí)，我和所有的老師的心情是一樣的`，效果與平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)完全出乎意料。但是兒子的話(huà)給了我極大的鼓舞，他說(shuō)：“其實(shí)，我就是有點(diǎn)驕傲了，覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)不外乎如此，這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容，沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的，所以我就有點(diǎn)不以為然了。我一定要堅(jiān)持在樹(shù)德中學(xué)讀下去!”盡管時(shí)至今日，孩子的成績(jī)還不盡如人意，生活上也還有丟三落四的毛病，但他是進(jìn)步的，在學(xué)習(xí)上，不再讓人守著做作業(yè)、守著背書(shū)，不單獨(dú)請(qǐng)輔導(dǎo)老師。在生活上，不舒服了，知道去找校醫(yī)幫助診斷治療；在上，有些疙瘩了，能夠主