快樂學(xué)習(xí)、放飛夢(mèng)想-在線瀏覽
2024-11-09 22:01本頁面
【正文】 有自己美好的夢(mèng)想。梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷⒁饩褪菈?mèng)想。在荔香縈繞的校園里，我們是天真爛漫的。我們有歡聲，有哭聲，卻不能有嘆息聲；我們有爭(zhēng)論，有質(zhì)疑，但不能有吵鬧；我們有勞動(dòng)，有體育，有綜合實(shí)踐，也有快樂游戲，但一定要惜時(shí)如金；我們可以聽到掌聲和批評(píng)聲，但不能聽見諷刺聲??快樂學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想?？鞓穼W(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想。遠(yuǎn)大的理想，早就在我們幼小的心靈駐足，讀萬卷書，行萬里路。“只要懷揣夢(mèng)想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)一步步地讓美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)”。在我三歲時(shí)，媽媽曾給我買了一本帶有插圖和拼音的圖書。當(dāng)看著媽媽無拘無束地自由閱讀時(shí)，我羨慕極了，我想閱讀，我想讀我自己的書。五歲生日時(shí)，姐姐送給我一本印著金色花邊的小人書，我愛不釋手。我真佩服那些寫故事的人，仿佛他們會(huì)魔法，只要用筆輕輕一點(diǎn)，就能變出一個(gè)童話世界。這種愿望一直伴隨我到小學(xué)3年級(jí)，我本以為自己已經(jīng)有足夠的能力去寫一本小說，但每次嘗試，都是失敗的。取而代之的，只是我發(fā)瘋一樣地愛上了閱讀。但我仍然沒有停止我對(duì)閱讀的渴望，我早已不記得我讀過多少書，認(rèn)過多少字，只知道閱讀，閱讀，再閱讀。當(dāng)他們把自己的故事展示給我的時(shí)候，我也佩服他們，就像以前佩服別的作家一樣。在那里有我喜愛的人物，有我付出的心血，有我真摯的感情和我那荒廢已久的夢(mèng)想……從聽故事到讀故事，再從讀故事到寫故事，我經(jīng)歷了很多磨煉，哪個(gè)寫書的人不愛書呢？我也一樣，但我更希望我的故事能被人認(rèn)可。媽媽說過：“天才是1%的天賦加99%的汗水”，我相信，只要肯努力，就一定創(chuàng)作出不一樣的未來！第四篇：快樂閱讀 放飛夢(mèng)想快樂閱讀，放飛夢(mèng)想沉浸在書的海洋里，我深深地體會(huì)到了閱讀的快樂。故事講的是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生單明明熱情，酷
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