怎樣教好初中英語-在線瀏覽
2024-11-09 18:55本頁面
【正文】 給中國學生學英語帶來了一定的困難。所以在語法講解中，一定要有層次的對知識進行系統(tǒng)化梳理，由易到難循序漸進。此外，記憶單詞是學生最頭痛的事，這中間有學生怕艱苦的因素，也有學習方法問題。第二篇：如何教好初中英語怎樣才能教好初中英語首先要有良好的心態(tài)。所以，初一新生還是得從音標入手，因為只有掌握音標，學生自己學會拼讀，單詞學的就好,教師也節(jié)省教新單詞的時間。很多學生害怕開口說英語，不是他們不愿意學，而是因為英語畢竟是門外語，語言習慣的差異很大。再者，要掌握方法。其次，課堂教學要突出重點，形式可多樣。最后，注意課后反思。再者就是學生的表現(xiàn)和作業(yè)情況能反映學生的掌握情況，課后多與學生交流，了解他們的想法和學習情況。第三篇：如何教好初中英語新教材如何教好初中英語新教材?聽、說、讀、寫是英語教材的教學手段，也是新教材要求達到四會的目標——培養(yǎng)出具有初步運用英語進行交際能力的一批新人。如何適應并且能教好這套新教材，是擺在我們初中英語老師面前的一大課題。一、重視語音，打好語音基礎。教科書一開始就十分重視語音教學，緊密結(jié)合字母單詞和句子的教學，系統(tǒng)地安排了語音練習。把語音教學作為初一英語教學的主要任務之一。在語音教學中教師應特別注意自身語音，充分發(fā)揮課本錄音的作用。讓學生在學語音的過程中盡可能地受到正確的語言熏陶。交際能力是通過交際活動培養(yǎng)起來的。交際能力的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，而且要精心組織和精心設計，否則學生就動不起來，或動而無效。（１）一般打招呼和簡單的客套話。ｂ）介紹自己的住處，We live in Zhong Shan Road。d）介紹個人的一個打算，I39。（３）討論共識。（５）小品。進而擴展到生活中的方方面面。還應注意使學生了解并懂得尊重說英語國家人民的風俗習慣。英語是一門實踐性很強的課程，一門工具課。良好習慣的養(yǎng)成，一方面靠教師的示范，榜樣作用。諸如認真聽錄音和教師的示范發(fā)音。四、要重視單元檢測，保證新教材的教學質(zhì)量。為了達到這個目的、教師應對測試提出具體的知識、技能、技巧和能力各方面的要求。技能方面。技巧方面，要求學生在技能基礎上，循環(huán)往復，達到對技能的熟練掌握，使技能的運用自動化。要做好單元檢測，就要求教師必須努力、鉆研教材，吃透教材，依據(jù)《大綱》，明確知識、語言范圍。要讓學生知道每個單元的教學重點，并準確地講解和反復地操練。試題要力求符合《大綱》和教材的要求。要做好檢測后的講評工作。我從長期擔任的中學歷史課教學中體會到，要想把初中歷史教好需要做好以下幾點：一、充分利用和歷史有關的故事導入新課興趣是學生學習的最好老師。所以，教師一開始上課就應該采用適當?shù)姆椒ぐl(fā)學生的興趣。通過提問，設置懸念，吸引學生的注意力，抓住學生的內(nèi)心，激發(fā)學生的興趣。那霍去病有什么戰(zhàn)功呢？通過今天的學習就知道了。我上“中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開”時，這樣導入：“中國共產(chǎn)黨十七屆三中全會10月9日至12日在北京舉行，通過了推進農(nóng)村改革發(fā)展的決定，全會審議通過〈中共中央關于農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定〉，中國共產(chǎn)黨到迄今為止召開了十七屆全國代表大會，今天我們來了解中國共產(chǎn)黨第一屆和第二屆代表大會的簡況。比如我在講“改革開放”一課時就先放歌曲《春天的故事》，問：歌詞里的“有一位老人”指的是誰？在中國的南海邊畫了一個圈是什么意思？用這樣的方式導入新課，學生興趣濃厚，不感到枯燥。這就要求歷史教師在具有扎實的歷史專業(yè)知識的基礎上，還要廣泛涉獵其他學科知識，不僅要掌握與之相關的語文、政治、地理知識，而且對數(shù)學、物理、化學、生物等理科知識以及藝術、體育、民風民俗等都要有所了解。如在講“百萬雄師過大江”一目時，我先朗誦毛澤東的《七律?人民解放軍占領南京》一詩，使學生充分體會毛澤東在聽到人民解放軍攻占南京，推翻統(tǒng)治中國二十二年的國民黨反動政府時的喜悅心情，同時讓學生感受百萬雄師過大江時的情景，這樣不僅增強了授課的感染力，而且還能激發(fā)學生學習歷史的興趣。在平時工
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